部编人教版五年级道德与法治上册期中测试卷附答案

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1、部编人教版五年级道德与法治上册期中测试卷附答案(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、丰富的课余生情有助于我们开阔_,提高_,培养_让我们有机会与不同的人交流,学会_。2、为了进一步促进经济的发展,1980年,中央决定设立_、_、_四个经济特区。3、地球是人类美好的_,大自然是我们的_。4、公共生活,人们的行为是_的,人们更要注意自己的_,展示自己良好的形象。5、人们要注意自己的_,展示自己良好的形象。6、宽容是_的重要表现。古人强调要严于律己、_。7、在长辈眼里,我们缺乏_和_,永远是长不大的孩子。8、外婆生病了,舅舅、舅母都不在身边,作为外婆的大女

2、儿,有_和_照顾外婆。9、_是社会风气的重要组成部分,体现在我们的_中。10、辛丑条约签订后,许多有识之士认识到,只有推翻清政府的统治,中国才有出路,_就是其中的杰出代表。二、选择题(每小题2分,共20分)1、公共生活不包括( )。A和家人逛商场B和父母在家看书C去博物馆参观D到图书馆看书2、班级建设中,( )是保证公平的前提。A只顾自己B遵守规则C破坏规则D一意孤行3、“善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们( )。A善良之心就是关爱弱势群体B只停留在口头上的善良不是真正的善良C善良就是一颗广博的爱心4、茶马古道推动了我国( )经济和文化的发展,促进了各民族之间的交流与合作。A东南边疆B

3、东北边疆C西北边疆D西南边疆5、为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的( )系统。A监测、预警 B防灾 C法律约束 D领导问责6、我们在与父母共同成长的过程中,相互( )最为重要。A沟通B理解C吵架D沟通和理解7、下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是( )。A黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁 B百善孝为先C非淡泊无以明志,非宁静无以致远 D优秀家风代代传8、丰富的课余生活不会带给我们( )。A开阔视野B负能量C动手能力D创新意识9、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代( )A蒸汽机B发电机C打印机10、( )成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。A袁隆平B屠呦呦

4、C孙思邈三、判断题(每小题2分,共20分)1、我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。( )2、我们的公共生活空间还包括互联网,所以网上购物也是参与公共生活。( )3、辛亥革命是一次彻底的革命,实现了民族独立、人民解放。( )4、今天,中国已经成为维护世界和平与地区稳定的坚强力量。( )5、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是北宋政治家欧阳询的名言。( )6、我们要从小学习做人。做一个好人,要坚持品德为先。( )7、小芳和老师说话时,总是身体前倾,目光专注。( )8、我国的地形多以平原为主。( )9、家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。家风好,就能家道兴盛、和顺美满

5、。( )10、位于陕北黄土高原中部的西安,是全国敌后抗日根据地的指挥中心。( )四、连线题。(共10分)1、将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。 卢沟桥事变 1936年12月12日 九一八事变 1937年7月7日台儿庄战役 1940年8月百团大战 1938年春 西安事变 1931年9月18日五、简答题(4小题,共30分)1、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出有什么作用?_2、公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?_3、一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?_4、作为子女,我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱

6、?_参考答案一、填空题(共20分)1、视野 动手能力 创新意识 合作2、深圳 珠海 汕头 厦门3、家园 母亲4、公开 言谈举止5、言谈举止6、仁爱 宽以待人7、生活经验 社会阅历8、责任 义务9、家风 行为规范10、孙中山二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、B3、B4、D5、A6、D7、D8、B9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出,不仅促进了经济领域的飞速发展,也促进了中国的科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就,不断推动社会的进步和国家的富强。2、答:公民可以根据自身的条件,主动参与到公共生活的建设中,让更多的人享受到公共利益,自觉维护公共设施和公共资源,敢于同破坏公共利益的行为作斗争。3、答:一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。4、(1)要勇于承担家庭责任;(2)面对问题要及时沟通,同商议,共承担。5 / 5

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