部编人教版五年级道德与法治上册期中模拟考试及完整答案

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1、部编人教版五年级道德与法治上册期中模拟考试及完整答案(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、当家庭生活出现变化,可能一声_、一句_、一杯_,都是在为家庭做贡献。2、公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有_、心中有_。3、_ 和_标志着我们逐渐长大。4、各民族只有相互了解,_,_,才能真正成为相亲相爱的一家人。5、在生活中,我们可以通过_ 、_的方式营造我们的家园。家里的事,_ 、_,家庭生活会更和谐、更美满。6、有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,_公共设施,这些行为侵犯了他人的合法的公共权益,严重的还会触犯_。7、公共生活

2、需要_,公共利益需要_。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的_。8、举世闻名的_,是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,铸就了不怕牺牲,百折不挠,浴血奋战,勇往直前的_精神。9、我们常说:应急车道就是_!10、_具有非常悠久的历史,是世界_的文字之一。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列不能提高人格修养的是( )。A诚实守信B崇尚气节C斤斤计较D尊老爱幼2、天安门广场人民英雄纪念碑十幅浮雕中的第一幅,它呈现的是( )的情景。A虎门销烟B火烧圆明园C五四运动3、你这样做是最棒的( )。A春节爷爷奶奶来我家住,我很不习惯B我会给远方打工的父母经常打电话C埋怨经常加班的爸爸不陪

3、我玩4、下面那种行为没有侵犯他人的合法公共权益( )。A高速路上从车内抛物 B在人行道上摆摊 C爱护社区体育设施5、X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐,这件事体现了( )A 餐馆老板很大方 B餐馆老板对环卫工人的关爱C餐馆老板对环卫工人的可怜6、下面哪个行为侵犯了他人的公共权益( )。高速路上随意从车内抛物在医院注意不大声喧哗在人行横道上摆摊卖菜不在盲道上停放电动车ABC7、遇到父母不理解的事情,和父母同沟通时,我们要( )。A大声讲 B放慢语速耐心解释 C小声说8、( )规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。A高速公路管理部门 B法律 C交警部门9、我国在哪一年开始实施改革开放的政策(

4、)。A1978年B1979年C1992年10、丰富的课余生活不会带给我们( )。A开阔视野B负能量C动手能力D创新意识三、判断题(每小题2分,共20分)1、学做家务活,我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。 ( )2、孙中山先生是推动中华民族复兴的伟大革命先驱。( )3、和平只是发展中国家和落后国家的期盼。( )4、中国是四大文明古国之一。( )5、班委会要取代老师承担所有的班级管理工作。( )6、1917年美国爆发的十月社会主义革命,震动了全世界。( )7、“一方水土养一方人”,不同地区人的生产生活有着很大的差异。( )8、辛亥革命是一次彻底的革命,实现了民族独立、人民解放。( )9、我们身

5、边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。( )10、展现文明,我们青少年可以从力所能及的小事做起,从自己做起。( )四、连线题。(共10分)1、将名人与其称呼连起来。杂交水稻之父 李四光地质力学的创立人 袁隆平改革开放的总设计师 孙中山两弹元勋 林则徐禁烟民族英雄 李大钊中国民主革命伟大的先行者 邓稼先传播马克思主义的第一人 邓小平五、简答题(4小题,共30分)1、日常学习生活中,我们讨论和决定班级事务时要坚持三个原则,它们分别是什么?_2、热爱祖国要落实在行动中,作为青少年在和平年代应该具备哪些爱国的表现,列举三条。_3、阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项

6、。场所名称:_注意事项:_4、我国古代科学家追求真理、献身科技的故事,对你有什么启发?_参考答案一、填空题(共20分)1、关心的问候 贴心的劝慰 暖心的热水2、集体 祖国3、独立 自主4、彼此尊重 互相帮助5、和谐 民主 同商议 共承担6、损坏 法律7、共建 共享 共同利益8、长征 长征9、生命通道10、汉字 最古老二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、A3、B4、C5、B6、C7、B8、B9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)答案】需要坚持公平公正的原则。班级要给每个同学充分表达意见的机会,每个同学也要认真倾听并且尊重他人意见。需要坚持公开透明的原则。让所有同学了解所讨论的事情,引导大家积极参与讨论,充分表达意见,讨论结果要及时公开。需要坚持协商合作的原则。班级成员相互沟通、理解和尊重,这样才能集中大家的智慧达成共识。2、遵纪守法; 发奋读书;爱护国家的一草一木等。3、书店 要注意保持安静,不要拥挤,不带易燃易爆的物品进入,不要影响他人看书。4、学习古代科学家善于观察,善于思考,做一个有理想、有追求,又脚踏实地、不懈努力的人。6 / 6

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