学校春节晚会方案策划大全

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1、学校春节晚会方案策划大全 春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。通过开展学校春节晚会,使得各位老师、全部同学都能主动参加,发挥其作用,分利用板报、宣扬标语,主动开展春节文化宣扬,弘扬春节民俗传统,下面是我为大家整理的学校春节晚会方案策划,盼望大家能够喜爱。 学校春节晚会方案策划1 一、活动目的 丰富未成年人节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 二、活动内容 围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作: 1、创编一份“节日小报”。通过学

2、习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动,深化了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展现节日收获和感悟。 2、 参与一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参与社区组织的各类春节晚会活动和福清市训练局等单位主办 的“裕荣”杯欢快家庭美好福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增加对民族传统节日的宠爱,加强对中华文化的理解。 3、编一幅新春对联。提倡同学了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。 4、制作一张新春贺卡。引导同学动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春

3、的一种期盼,一种祝愿。 5、讲一个新春故事。引导同学收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。 6、 做一件有意义事。鼓舞下同学在家长的带领下参加社区清洁卫生、环境爱护和公益宣扬,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,主动宣扬节日文明礼仪 和低碳生活学问,营造喜庆祥和的节日气氛。引导同学在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要关心的人做一件有意义的事。 7、拍一张新春图片。引导同学利用手机、照相机, 在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团聚、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美妙生活的憧憬。 8、编写一条祝愿短信。设计一条祝愿短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方

4、式拜年。短信提倡自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝愿。活动策划 9、许下一个新春愿望。引导同学对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。 三、活动要求 各班要把组织未成年人参与“我们的节日春节”主题活动作为加强传统文化学习训练的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假_实践的重要内容,纳入班级工作总体支配,制定方案,抓好落实。 学校春节晚会方案策划2 一、活动主题 以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深化挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体同学广泛参加,培

5、育和树立同学认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加同学对中华优秀文化的认同感和骄傲感,着力营造欢快、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动目的 丰富学校生节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 三、活动内容 活动时间:20_年1月17日20_年2月26日 活动地点:各班教室、操场、家庭 活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。 1、利用寒假,让同学在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。 (一)读一本好书:一至六班

6、级由老师布置任务,每个同学寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表) (二)学一首好歌:同学自己学唱一首主动向上的歌曲。 (三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让同学自己填写事情经过和事后感想。让同学懂得付出,学会赐予。(附表格) 2、合理安排压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使同学养成良正确的消费观和良好的价值观。 (1)传统节日知多少:假期让同学自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。 (2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使同学懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。

7、 四、组织领导 为加强组织领导,确保我校20_年元春节、元宵节文化活动圆满胜利,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员_如下: 组 长:张桂强 副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生 五、活动阶段支配 (一)部署动员阶段(20_年1月) 各班级班主任利用班会课,依据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导同学全面开展活动。 (二)普及推动阶段(20_年1月至20_年2月) 1、开展“我们的节日”专题沟通活动。各班要在春节、元宵节,细心收集的春联和风俗典故,开学后进行沟通学习。 2、开展假期学习沟通,分享看的好书,参与的实践活动等。 (三)成果展现阶段(20_年2月) 结合本班主题班队会

8、组织“我们的节日”主题活动各项评比。 六、活动要求 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深化开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣扬训练。 2、营造氛围。各年段要加强宣扬力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参与“我们的节日”主题活动作为加强_主义核心价值体系学习训练的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假_实践的重要内容,纳入活动总体支配,抓好工作落实。 学校春节晚会方案策划3 为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校内文化生活,更好地展现我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的

9、情意,熬炼身体,增加体质。经讨论决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体支配如下: 一、时间 1月26日(星期三)下午1:304:30 二、地点 校广场、艺术楼、接待大厅。 三、参与对象 全校在编在职教职工 四、具体要求 以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参与; 具体分组为: 语文组、数学组、英语组、 物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。 五、活动项目 团体项目:跳长绳、趣味垫球 单个项目:扑克;你丢我接;卡拉OK或器乐;对、写春联 六、报名方法: 单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参与二个集体项目,报名者请

10、到各教研组特长登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。 七、活动方法 见附件活动规章 八、奖项设置 全部项目依据成绩,评出一、二、三等奖发放肯定的奖品,报名并参与者均有奖 学校春节晚会方案策划4 一、活动目的 丰富未成年人节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 二、活动内容 围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作: 1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动,深化了解

11、春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展现节日收获和感悟。 2、 参与一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参与社区组织的各类春节游艺活动和福清市训练局等单位主办 的“裕荣”杯欢快家庭美好福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增加对民族传统节日的宠爱,加强对中华文化的理解。 3、编一幅新春对联。提倡同学了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。 4、制作一张新春贺卡。引导同学动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝愿。 5、讲一个新春故事。引导

12、同学收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。 6、 做一件有意义事。鼓舞下同学在家长的带领下参加社区清洁卫生、环境爱护和公益宣扬,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,主动宣扬节日文明礼仪 和低碳生活学问,营造喜庆祥和的节日气氛。引导同学在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要关心的人做一件有意义的事。 7、拍一张新春图片。引导同学利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团聚、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美妙生活的憧憬。 8、编写一条祝愿短信。设计一条祝愿短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信提倡自己动脑编写,不强调语句的工整,注

13、重短信内容所蕴含的祝愿。 9、许下一个新春愿望。引导同学对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。 三、活动要求 各班要把组织未成年人参与“我们的节日春节”主题活动作为加强传统文化学习训练的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假_实践的重要内容,纳入班级工作总体支配,制定方案,抓好落实。 学校春节晚会方案策划5 一、活动目的 春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开特地会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣扬,增进了广阔中学校生对传统文化的了解,营造了深厚的节日氛围。各位老师、全部同学都能主动

14、参加,发挥其作用,分利用板报、宣扬标语,主动开展春节文化宣扬,弘扬春节民俗传统,提倡文明过节、勤俭过节。 1.通过活动,训练同学爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的同学从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想训练。 2.引导同学在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱_主义情感,引导同学树立正确的世界观,人生观,价值观。 二.活动机构: 组长:张校长和书记 副组长:各科室主管副校长 组员:各科室主任 语文组 二、活动内容: (一)表孝心,弘扬孝道 活动细则:县本级中学校生可在20_年寒假期间凭同学证或其他有效证件至当地营业厅领取“福字

15、春联”礼包一份,敬献给自己的父母、长辈或师长,从小树立感恩意识,传承中华传统美德。 (二)践孝行,感恩图报 1.活动细则:进行“孝行实践”日记竞赛。百善孝为先,孝行要时时体现在日常的家庭生活中。号召中学校生孝敬父母表真情,对待亲人用真心。通过孝行日记竞赛,各学校要主动引导同学在体验中学会感恩,学会回报。 (三)认识春节: 春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在连续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队分散下,按户募取木柴

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