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1、学校棋类竞赛方案5篇 棋类竞赛对同学而言是好玩而好玩的，而且从中也能够熬炼到自己的思维力量。学校棋类竞赛方案怎么写?这里给大家分享一些关于学校棋类竞赛方案，盼望能帮到各位。 学校棋类竞赛方案1 为了丰富校内文化,挖掘校内文化活动新题材,培育高校生的全局意识和创新精神,改善与完善我院同学会工作,在我院首校内文化周活动期间举办城管学院首届校内棋类博弈大赛。以学院文化周之平台，展我城管师生之风采。 一、 活动主题:我想 你行，我们一起行 二、 组织单位 主办：同学处， 承办：院同学会 三、 活动要求: 1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必需是两人或者两人以上, 2 竞赛项目：
2、中国象棋 五子棋 跳棋等 四、 竞赛时间：3月2428日 16:5018：00。 五、 竞赛细则： 1、 先到者在工作人员处进行登记、领取竞赛器材。竞赛结束后，整理好竞赛用具。到工作人员处登记竞赛结果和归还竞赛用具。 2、 竞赛采纳先淘汰后循环，淘汰赛采纳一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制” 3、 竞赛双方的选手，随机抽签决定。 4、 竞赛时，每步20秒。棋离手不悔。观棋不语，不得干扰竞赛进程。 5、 竞赛过程中，须保持赛场的宁静与干净。不得喧哗。举放竞赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手，我们尽
3、量帮你解决。若消失无理取闹者，工作人员将当场取消其竞赛资格。 6、 请参赛与观棋者进入赛场前仔细阅读竞赛规章。望能共同遵守，使竞赛能顺当进行。未尽事议，将另行通知。 六、 奖项设置 1、 竞赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名， 2、 鼓舞奖10名，系部组织奖1名，团体奖1名，优秀选手奖若干名 学校棋类竞赛方案2 一、活动前言 中华棋艺历史悠久，名家名局数不胜数，厚重的文化积淀更是让每个棋友坚决了对棋类项目的热爱。为丰富校内文化生活，繁华校内文化，丰富课余生活，进一步提升高校生个人素养，同时为广阔象棋爱好者供应一个主动进展自我、充分展现才艺和思维力量的机会，我院预备进行一次棋艺大赛，以棋会友
4、、加强院内棋友们的联系，切磋棋艺，提高我院棋类爱好者的竞技水平，丰富生活，增加我院棋类爱好者们的乐趣，提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。 二、活动目的 本次活动目的是丰富了同学们的日常生活,为爱好象棋的同学供应了良好的平台，丰富高校生课余生活，发掘高校生聪慧才智，以棋会友。加强我院校内文化建设的同时，继承了中华民族优良文化遗产，提高高校生文化修养和道德素养。 三、活动主题 以棋会友，乐在棋中，棋开得胜 四、竞赛项目 中国象棋，跳棋，五子棋 五、活动对象 _商学院全体同学 六、宣扬方式 1、多渠道、多方式、多设点进行宣院团总支同学会宣扬部供应版面进行宣扬。 2、高校城、腾讯微博、新浪微博宣
5、扬，引起广泛关注。 七、活动程序 1、活动报名方式： 参赛选手到各班班特长填写报名表，由班长将参赛选手_交到商学院社团联合会。 2、活动时间 (一)、报名时间 11月6日至20_年11月9日 (二)、竞赛时间 11月13日11月15日(如有改动，另行通知) 3、活动地点 商学院(7栋701-703教室) 八、活动前期： 1、写好策划书上交给老师，经老师审批。 2、申请场地和音响，统计好参棋手。 3、预备中国象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。 4、预备桶装水(一桶)和一次性杯子(100个)，在竞赛前带到竞赛场地。做好参赛棋手的人数及_表和签到表。 5、组织部负责布置场地，其他部门配合工作
6、。 九、活动具体开展过程 11月6日-11月9日各班报名统计 11月13日15日进行赛事，选出各个棋类2个参赛选手，并负责将参赛选手和相关信息收齐，完成各学院参赛班级征集工作。 参赛要求： 1.参赛选手要深思熟虑，落棋不悔。 2.参赛选手必需按时到达竞赛场地，迟到10分钟的以上的取消竞赛资格 3.参赛选手敬重对手，不得做与棋赛无关的事，不得对对手进行人身攻击 4.观棋不语,在场者要保持赛场宁静. 十、活动流程 (1)活动预备： 按各部门人数安排工作，做好宣扬，确定场地，确定评为裁判组，确定参赛人数，抽号确定对决选手次序。 (2)活动开展： 1.讲明参赛者必需遵守的竞赛规章。 2.负责人员统一时
7、间竞赛 3.首轮淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。 4.再次淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。 5.最终选出各项目前两名选手 (3)竞赛流程 1、抽号确定对决选手次序，如有选手轮空，则挺直晋级。 2、首轮1/2淘汰赛(时间另议)，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。 3、再次1/2淘汰赛(具体次数依据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。 4、直至产生两名选手。 (4)竞赛结束 1、合影留念 十一、 留意事项 1.、本着“友情第一，竞赛其次”的原则，“以和为贵”的宗旨; 2.、竞赛时必需服从裁判和公正的原则; 3、参赛者仅可以参与一个竞赛项目; 4、参赛人员务必准时到
8、场，迟到十五分钟视弃权处理; 5、竞赛前会出海报通知; 6、裁判要严格执行规章，不得私自处理。 7、本次活动举办各环节，必需遵纪遵守法律，内容要健康向上，达到主题要求。 8、参加者和参与活动成员必需接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。 9、本次活动要求组织者、参加者、帮助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺当完成。 10、如遇突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 11、活动筹备组成员应仔细对待自己所担当的每一项责任和义务，耐 心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并帮助活动筹备组其他部门的工作，主动关心他们完成应当负责的工作。 12、如活动中消失各种自己
9、无法解决的问题，请主动联系活动负责人。 13、有关部门工作人员维护好赛场秩序，确保大赛正常有序的进行。参赛人员必需按时到达指定地点。参赛人员必需熟识竞赛规章。观棋不语，任何在赛场者要保持宁静。 十二、活动物品 象棋、围棋、跳棋、场地布置、水、其他等 十三、经费预算 共计200元 学校棋类竞赛方案3 为了响应镇教办组织中学校生中国象棋竞赛的号召，促进同学的文化艺术沟通，丰富我校同学的课余生活，加强我校同学的思想政治训练，给同学供应更多的展现自我才华和提高自身素养的机会，为创建和谐校内添砖添瓦，现制定_学校象棋竞赛方案。 一、竞赛时间及地点 _月_日在一楼器材室。 二、参与单位 以班为单位组队参与
10、。 三、竞赛组别 分高(五、六班级)、中(三、四班级)、低班级(一、二班级)。三个组中分设男女子组。 四、报名要求 1、各参赛班级班主任为领队兼教练，每个组别可报男、女参赛队员3名。 2、每个组别限报一个队，低班级可参与高班级组别，高班级不行参与低班级组别。报名表上注明同学姓名、性别、班级及学籍号，报名表于20_年_月_号前交于_老师。 五、竞赛方法 1、竞赛采纳最新棋类竞赛规章，竞赛采纳积分制方法进行7轮竞赛，每轮按胜2分、平1分、负0分计分。 2、取奖方法：以选手的积分制竞赛成绩按得分多少排列个人名次，多者列前;如相同，则看相关人员的对手分，再如相同则看相关人员之间的胜负，胜者列前;如还相
11、同，则比较违例次数，少者列前;均相同，则抽签决定名次。 六、嘉奖方法 男、女个人前三名均可获得嘉奖。本规程未详之宜，说明权属体育科组。 学校棋类竞赛方案4 为创建艺术校内、文明校内、和谐校内，丰富师生业余生活，依据上级工作支配，进行此次学校生象棋竞赛。 一、预备阶段 20_年_月_日。师生采纳多种方式进行学习，对弈，提高棋艺水平。月底，各班筛选优秀选手，预备参与学校级竞赛。 二、竞赛阶段 每班选出至少男2名，女2名同学于_月_日下午前往一楼餐厅参与竞赛。竞赛实行三局两胜，淘汰赛制，落子不悔，现场捉对，每步棋必需在1分钟之内着子，一局结束之后立刻复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。竞赛决出各组前三
12、名，分别颁奖。其余老师颁予纪念奖，第一轮就被淘汰的同学不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。 三、组织分工 组长：_，裁判(兼计时)：_。 四、活动要求 此次活动是展现我校文明建设与艺术训练成绩的窗口，全部同学主动做好参赛的预备，后勤做好相应的物资、生活预备，平安应做到准时防范，确保竞赛的顺当进行。全部教职员工“不参与不补助”，并且非特别缘由不得请假。 学校棋类竞赛方案5 竞赛目的：为了促进校内象棋氛围，体验正式竞赛方式，增加同学象棋爱好和全校各优秀棋手之间的沟通，特此举办本次竞赛。 竞赛时间：20_年5月8日12日，下午13：0015：30(假如时间上来的及，则每天下午进行3轮竞赛，假如来不及就进
13、行2轮) 竞赛地点：学校操场 竞赛方式：实行宁波市棋类竞赛正式方法，采纳电脑编排对手，通过几轮竞赛，决出名次。 桌椅预备：象棋室桌子+试验室桌子，一共50张，椅子100把(可以 容纳100名同学同时参与竞赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班同学负责帮忙抬椅子、桌子)。 后勤预备：负责制作“学校象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时预备一根长点的电源插座用于竞赛编排用法，供应2瓶胶水。由_老师负责。 裁判支配： 男子组 (请教导处负责代好上述几位老师的课程) 宣扬报道：由_老师负责，拍好照片，形成报道，于校内网上发布，同时将图片上传至中国象棋-音响话
14、筒：由_老师负责，开好音响，供应2个话筒。 奖品负责：由_老师负责，负责奖状打印和奖品。 报名方式：全校1-6班级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报_，在中国象棋-20_第六届校内象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报_;女子组报名文件夹下，女子组组报_中分别填写完成。(留意是填写，不是另附文件) 竞赛说明： 1、本次竞赛采纳全校同学一起混合竞赛，不在按以前的班级段方式进行，也就是说1班级可能遇到6班级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前竞赛中各个班级个别同学称雄的局面，同时通过竞赛，实行强强对决，决出最终排名。 2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。 3、由于本次竞赛是我们学校第一次采纳正规竞赛的方法，存在着同学找竞赛座位(格外是低班级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到竞赛位置(假如不熟识，可以找裁判帮忙)，同时告诉同学，单号先手，比如说本轮竞赛是37号，就表示372+1=19桌，红方，先走。假如是偶数，如6号，62=3，表示
