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1、学校生国庆活动的策划书5篇 祖国是我们生活成长的地方,没有祖国的强大就没有现在的美好生活,每个人都应当热爱自己的祖国。作为新时代的青少年,我们应当肩负起建设祖国的重任,共同建设新中国。学校生国庆活动的策划书怎么写?今日我在这里给大家分享一些关于学校生国庆活动的策划书,盼望能帮到各位。 学校生国庆活动的策划书1 一、活动目的 为了加强爱国主义训练,增加同学爱国热忱,培育同学良好的爱国情操。在国庆_周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列训练活动。 二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌” 三、活动日期:20_年9月28日-20_年10月10日。 四、活动支
2、配: 1.手抄报创作竞赛活动。 参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结训练自拟主题 参加对象:1-6班级全体同学。(1-2班级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求: (1)各班班主任利用课外活动时间,组织同学进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,主动了解国内外新闻,格外关注建国_周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8K纸上,让同学自己设计版面,自己写,自己画,调动班级同学主动性,办出特色,增加同学的美感,成为他们展现自我的平台。上交截止时间:20_年10月10日 2.感恩祖国诗歌朗诵竞赛。 参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校” 参加
3、对象:1-6班级每班朗诵一首诗歌,要求全班参与。 活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必需在黑板上或屏幕上消失本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵竞赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。 竞赛时间:20_年10月9日下午具体时间另定。 竞赛地点:各班教室 3.“感恩祖国”主题班队活动课。 主题:“感恩祖国” 参加对象:1-6班级全体同学活动支配: 一、二班级倾听爱国故事(或观看视频)并进行爱国训练; 三六班级进行“我对祖国知多少”学问竞赛,竞赛方式:每班选2名同学参与竞赛。 供应100道学问试题,竞赛时从其中选取
4、30道。 时间地点:20_年10月10日下午 五、其他: 班主任利用9月28日(周一)晨会课向同学宣扬本次活动,训练同学主动参与活动。 学校生国庆活动的策划书2 为庆祝第_个国庆节,加强对同学的爱国主义和民族精神的训练,增加同学国情的相关学问,在班级内营造热情的节日气氛。特进行我的梦,中国梦庆国祝活动。 一、活动主题:我的梦,中国梦 二、活动时间:9月27日下午 三、活动对象:全班同学和正副主任 四、活动内容: 集合列队,整理队伍。 小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。 (一)全体立正。 (二)出旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼) (三)唱队歌。 (四)中队长讲话,宣布活动开头。 (五
5、)活动过程 1.副班主任开篇语 2.国旗学问知多少。 (1)认识国旗全体齐唱国旗国旗,多漂亮 (2)认识国徽 (3)观赏国歌 3.爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌) 沁园春国庆、国庆颂、我的祖国、写给祖国母亲的歌、国庆、永久我爱你中国、我是中国人、我是中国人。 每个小组朗诵一首,通过诗歌唤起同学的民族骄傲感,以诗歌振作同学爱国情。 4.画一画,我的将来梦 每个同学以国旗为主题,画国旗,想国旗下自己的将来可能是某一方面的冠军或英雄,想象自己为国争光的那份骄傲之情。 五、副班主任总结: 对活动的小结。(略) 学校生国庆活动的策划书3 活动目的:通过本次庆祝活动,培育_学校少先队员民族骄傲感
6、,调动每个同学主动参加的热忱,真实感受艺术节欢乐,营造良好的校内艺术文化氛围。 时间:9月30日14:00点 地点:_中兴学校大操场(如遇下雨全校观看东京审判,开幕式顺延至国庆节后) 组织策划: 艺术总监: 评委会成员: 活动预备: 1、各班级诗歌朗诵排练。负责人:班级组长(语文组长帮助) 2、彩旗队排练负责人: 3、主持:同学与老师各一名负责人: 4、信息技术支持负责人: 5、活动现场调控负责人: 6、横幅预备:_台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:江明中兴学校第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人:叶国军 每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个,正反写
7、)负责人:班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:_、各块负责人 9、老师爱国歌曲联唱编排负责人: 开幕式程序: 1、开场合唱少年,少年,祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布开头。 3、全体起立,唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐预备:_) 6、大队长王中华宣布:“_中兴学校第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐预备:王格格) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开头。 同学座位:以班级为单位六个方阵. (1)一班级负责人: (2)三班级负责人: (3)五班级负责人: (4)二班级负责人: (5)四
8、班级负责人: (6)六班级负责人: 建议:朗诵时间5-6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、老师爱国歌曲联唱。负责人:_ 9、全场唱歌唱歌祖国。校合唱团领唱 10、开幕式结束,各班退场。 评奖方法: 1、设立班级组织奖若干个。 2、评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合同学年龄特点。 (3)一般话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精准自然。 (6)现场演出效果好。 学校生国庆活动的策划书4 一年一度的国庆节即将来临,为了
9、让同学们更加爱过,增加民族自信念,我校决定开展以“嘻嘻嘻”为主题的国庆活动。 一、活动内容 1、聚焦一个点:开展“查找祖国的成长痕迹”图片展,评选“我最宠爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的改变”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动,形成热情迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、进行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国天翻地覆 的进展,增加民族骄傲感。 2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞
10、、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点、活动重点 感受国庆活动的热情,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而骄傲。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导同学预备各项活动的参赛资料。 3、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的改变,如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的_广场上的花坛等。 五、活动方案 发动预备阶段(时间:9月25日之前) 1、张贴宣扬海报:将我校如何
11、“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播,发动师生共同参加到活动中来,并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题预备会议,并请有关人员作好统筹工作。 具体实施阶段(时间:9月25日9月30日)。 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三五班级)。 3、举办一次“说说祖国的改变”故事赛(一、二班级)。 4、举办一次“查找祖国的成长痕迹”全校图片展。 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。 活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)。 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖_。 2、集体奖项:优秀组织奖、优秀活动
12、方案、优秀黑板报等个人奖项。 3、朗诵(讲故事)优秀个人。 4、“我最喜爱的图片”优秀个人等。 学校生国庆活动的策划书5 一、活动背景 我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段_燃烧的岁月。红歌是中国革命历史真实的写照,它永久是激励我们连续奋斗的号角!红歌是一种召唤,红歌在召唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们放开心扉,释放_,唱响红色经典!今晚,让我们尽情放歌,唱歌祖国,抒发时代豪情! 二、活动的目的及意义 一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永久是激励我们连续奋斗的号角!红歌是一种召唤,红歌在召唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们高校生
13、应肩负起身上的_责任,用自己的实际行动,进展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,高校生演唱红歌有利于培育我们对美妙生活主动追求精神,有利于高校生增加自身的演唱技能,以适应_的多元化需求,有利于高校生主动的呈现自我,进展自我。 三、活动名称 祖国71周年成就班级红歌演唱竞赛 四、活动主题 弘扬爱国主义精神呈现高校生风采,我与祖国共奋进 五、举办单位 _ 六、活动时间 国庆期间(初步定在10月7日上午) 七、活动地点 _ 八、活动内容 红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们团聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展现才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗
14、,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们友爱的祖国,经受了多少血雨风霜,才迎来今日的繁华富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。 祝愿我们的民族日益强大! 祝愿我们的祖国繁华富强! 祝愿我们的党与日月同辉! 祝愿我们的事业蒸蒸日上! 演唱曲目:明天会更好精忠报国今日是你的生日,我的祖国站起来 我和我的祖国唱歌祖国军港之夜黄河大合唱 演唱形式:个人独唱、组队合唱、集体合唱 评分标准 1、要求参赛歌曲主动向上,富有红歌特色,主题表达明确。(25) 2、唱歌声音嘹亮,音准,节奏精准。(50) 3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。(25) 4、本次大赛为百分制,去掉一个分,去掉一个最低分,所得平均分就是个人和团队最终得分。 奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物嘉奖。获奖作品将在