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1、2021年四川眉山小升初语文真题及答案A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共12题;共44分)1. 1分 照例子,填量词。朵 片 阵 匹 头 只群清晨,蓝蓝的天空飘着几_白云,一_小动物在一_小树林里玩耍,几_小象在捉迷藏,几_小兔在赛跑,几_马儿在散步,森林中不时吹过一_凉风,2. 6分 看拼音,写词语bdungfnynpnzhyqngch_3. 6分 阅读课文精彩片段,完成练习。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1 照样子填空。春天的眉毛小草春天的眼睛_春天的音
2、符_春天的琴声_2 我能照样子写句子。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?_,那是春天的_吧?4. 6分 填入恰当的词语风和日丽的_光滑的_高高的_最甜的_美丽的_5. 2分 加下划线注音相同的一组是 A . 晶莹吟诵B . 阻挠饶命C . 蕴藏神韵D . 考虑忙碌6. 2分 以下四句, 是陈述句。A . 危险!快走开!B . 这儿的花真美啊!C . 我已做完了第一题。D . 你第一题做得怎样?7. 2分 选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是 我第一次感到了心脏的跳动,_对老师的话和动作依然_,_当时除了能_到的东西外,我几乎什么也不懂。A . 虽然 深奥难懂 因为 触摸B . 但 迷惑不
3、解 所以 捉摸C . 虽然 深奥难懂 所以 捉摸D . 但 迷惑不解 因为 触摸8. 2分 以下句子有语病的一句是 A . 烤着火,大家的手逐渐温暖起来。B . 学习了?小学生守那么?后,受到了深刻的教育。C . 我虽然这么用功,但是成绩仍然不如你。D . 爸爸在外语学院工作,会说三四国的英语。9. 2分 关于下面句子中引号的作用,说法正确的一项为哪一项_ 是哪个“水葫芦一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。A . 表示反语,具有挖苦否认的意思。B . 表示引用别人的话。C . 表示特指,特指水性好的孩子。10. 5分 把肯定句改成否认句。他必须这么做。你应该知道这件事。11. 4分 根据
4、所学内容填空。 1 又是一年新春至,古往今来,漂泊在外的游子,总会思念自己的家乡,?梅花魂?中的外祖父把感情寄托在_上;唐朝诗人张籍那么融秋思于_中;纳兰性德的名句“_,_更是道出了远在边塞将士的思乡情怀。 2 别看他貌不惊人,却是一个了不起的神童,早就是_了。你看,他写的文章就是_。歇后语 3 刘霆哥哥“背着母亲上大学的故事让我想起了桓宽的“_,_这句名言。 4 ?七律长征?一诗中,总写长征艰难的诗句“_,_。 12. 6分 读课文?狐假虎威?,读句子,答复以下问题。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小
5、的野兽吓得撒腿就跑。思考: “大大小小指的是什么,表现了什么?二、 阅读理解 (共3题;共24分)13. 10分 12.同学查到一些故宫收藏书法作品的资料。以下是三幅清代书法作品及相关赏评,从中可以看出清人继承传统而又有所融合开展的特点。阅读这些资料,答复以下题目。 1 这几幅作品所用字体,按其在汉字演变过程中出现的早晚排序,正确的一项为哪一项 A . B . C . D . 2 第幅作品取材于唐代诗人王维的?桃源行?,你还曾读过他的诗作?_?。 “桃源这一素材来源于?桃花源记?,其作者是东晋著名文学家_作者名。3 下面是北宋书法家米芾的作品,他的书法既有对前人的继承,又有自己的开展创新。仿照
6、前面清代书法作品的赏评形式,用一个四字词语将这幅作品的赏评补充完整。 米芾?苕溪诗卷?_而又欹侧险劲14. 6分 认真读课文第三自然段,答复以下问题。 这座桥不但巩固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1 从文中找出以下词语的近义词。 美丽_;结实_2 文中画横线的句子,所起的作用是 A . 点明中心B . 引出下文C . 承上启下3 这段话主要是围绕赵州桥的_这一特点来写的。 4 本段描写了三种形态的龙。在文中找出来。 5 我能用
7、“有的有的还有的仿写一句话。 15. 8分 阅读短文,答复以下问题。 阳光的接力山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。这几间小屋是这个贫困山村唯一的学校,她是这个学校唯一的老师,刚从城里来不久。她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来,而她来了,而且是主动要求来的。在师范读书的时候,这曾是她的梦想。然而此刻,她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落,一张简陋的木板床上。两天了,不上课,也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采,一双秀丽的大眼睛也变得黯然神伤。现实,像山一样压着她。她感到了现实和梦想的距离的逢远。离开繁华的城市和美丽的校园,她觉得十分孤独
8、、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。确实,那封信她不知看了多少退,看一遍,她就流一回泪。信是他写的,她说。他说他非常爱她,希望她能马上回到他的身边,否那么他的口气很坚决,带有点“最后通牒的味道。而她,也是深爱着他的。她实在想不出,失去了他,自己还有什么。然而,她也渐渐发现,自己已离不开那些野花般的小脸,那一双双无邪的眼睛充满渴望。她知遁,他们真的需要她。她觉得,从未有过任何选择像这般残酷,令她痛苦、不安,久久难以决断。她知道,此刻,林子外阳光明媚。只要走出那片林子,就能进入阳光里,然而她又觉得那条小路那么的漫长,那阳光是那么的遥远。而那
9、阳光又是那么的充满诱惑。她自己也成认,有几次,她都动了心。她真的有点动心了突然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,像一朵风中盛开的雪莲花。一股暖流通遍她的全身,心也仿佛被照得异常的明亮。她惊讶地朝窗外望去。窗口,那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿,她的学生、班长,手里拿著一面小镜子,阳光正从镜子里源源不断地走近她。娟红着脸说:“老师,我们给您送阳光来了。她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋,有很长的路要走。她走下床来,翻开了门。她看见,门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都拿着一面镜子,圆的、方的或破的,形状各异,正进行着一场阳光的接力。阳光
10、在镜子与镜子间传递,最后来到她的面前。她突然感到一种深深的感动,如初恋一般。她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂 , 并将改变她的一生。凝望着孩子们,孩子们也凝望着她。他们发现,老师美丽的大眼睛里噙满了泪水。蓦地,她笑了,比阳光还明亮,还灿烂。孩子们也笑了,欢呼声在林子的上空回荡。“同学们,上课啦!1 本文的主要内容是:_。 2 “只要走出那片林子,就能进入阳光里暗示着什么? 3 品味画线句中“阳光的不同含义。 而那阳光又是那么的充满诱惑。老师,我们给您送阳光来了。她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂。4 她放弃了他选择孩子们,说明了_。 5 文章以“阳光的接力为题,有什么含义? 三、 习作表达 (共1题;共1分)16. 1分 习作。 我们的课余生活丰富多彩,选择你特别开心,印象最深刻的一次经历来写一篇文章。题目自拟。参考答案一、 积累运用 (共12题;共44分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、二、 阅读理解 (共3题;共24分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 习作表达 (共1题;共1分)16-1、