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1、第课铸起共和国钢铁长城教案 八年级历史教案 课程标准： 、知道 “ 两弹一星 ” 的成功研制等标志性成果。 、了解人民海军和人民空军建立的史实。 、以人民解放军导弹部队的建功立业立和发展为例，说明科技强军的重要 性。 教学目标： 一、知识与能力： 、能说出 “ 两弹一星 ” 研制成功的时间和意义。 2、了解人民海军和人民空军建立的基本史实。 、知道我国 “ 三位一体 ” 的核战略力量的组成部分。 二、过程与方法： 、利用课程资源，参观当地的国防教育基地， 写观后感，拓展自已的知识， 提高文字表达能力。 、编制 “ 两弹一星 ” 的成功研制表格的方法。 三、情感态度与价值观： 、通过学习人民解放
2、军导弹部队的建立和发展的历史，认识科技强军的重 要性。 、通过本课的学习，认识“ 两弹一星 ” 的伟业，是新中国建设成就的重要象 征，也是人类文明史上一个勇攀高峰的空前壮举，是中华民族的荣耀与骄傲。为 此做出卓越贡献的老一代科学家留下了无尽的精神财富，“ 两弹一星 ” 精神是爱国 主义、集体主义、社会主义和科学精神的集中体现，它在我国的科学史上谱写了 一曲民族正气歌。 教学方法：提问法、讨论法、讲述法、归纳法 教学过程： 一、导入： 请一位学生谈谈你对原子弹、导弹、氢弹等的初步认识，从而进入本课： 第课铸起共和国钢铁长城 先引导学生学习本课的导言。 二、新课： （一）、戈壁升起磨菇云 由学生自
3、学本节，谈谈原子弹、导弹、氢弹第一次爆炸的时间。 后由教师简单讲述本节，让学生认识到我国研制这些的重要性及用途。 并让学生学习伴你读历史中的一则材料：霹雳惊雷中国第一颗原子 弹爆炸成功 （二）、 “ 东方红 ” 卫星遨游太空 引导学生看完本节。认识一下“ 东方红” 一号卫星升空的一些情节，及卫星对 我国经济建设和国防建设的重要性。 由教师讲述本节主要内容，然后引导学生学习伴你读历史的一则材料： “ 东方红一号 ” 中国第一颗人造卫星的诞生 （三）、倚天神剑显国威 、新中国的海军：、 、新中国的空军：、 、地地战略导弹部队：、 、 “ 三位一体 ” 战略核力量： 、地地战略导弹部队 、海军潜地战略导弹部队 、空军战略轰炸机部队 、导弹部队建立的历史意义。 作业：
