《小学六年级道德与法治上册第一次月考考试卷及答案【新版】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级道德与法治上册第一次月考考试卷及答案【新版】（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学六年级道德与法治上册第一次月考考试卷及答案【新版】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、地球为人类生活提供了所需要的_，环境和_等。2、地球出现了_、_、_等问题。3、国际组织在国家之间推动广泛的_，解决_，促进_与_，发挥着重要作用。4、如果主动反思，能更好地把握_和_。5、我们在认同自己文化的同时，应以_、_的态度对待不同于我们的文化，求同存异。6、保护环境是我们每个人应尽的_。7、我国发生的自然灾害有_、_的特点。8、我国是世界上遭受自然灾害_的国家_。9、学会_、_的不同，是宽容的必修课。10、循环经济包括产品的_，资源的_和废物的_。二
2、、选择题（每小题2分，共20分）1、这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（ ）。A怀旧B反思C宽容D胡思乱想2、当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（ ）。A原谅同学的错误，不斤斤计较B一直生闷气，不理睬C和同学大吵一架D辱骂同学，和他断交3、第一个登上月球的宇航员是（ ）A奥尔德林B美国阿姆斯特朗C迈克尔柯林斯4、化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（ ）。A气候没变化B气温降低C气候变暖D气候变冷5、中国的（ ）对人类文明发展史产生了重大影响。A甲骨文B楔形文字C象形文字6、（ ）是每年的第一个节气。A春风B清明C立春D惊蛰7、气象灾害预
3、警信号的级别是严重，用（）色表示。A黄 B橙 C红8、“国际和平日”为每年的（ ）。A9月21日B9月22日C6月21日9、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（ ）。A3月12日B6月5日C2月2日D4月22日10、地球是我们共同的家园，所以我们应该（ ）。A随意浪费资源B随意破坏环境C随地乱扔垃圾D保护自然环境三、判断题（每小题2分，共20分）1、200多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。（ ）2、尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（ ）3、蓝色预警信号表示一般。（ ）4、犯罪后被判刑，就失去了公民身份。（ ）5、当发生泥石流时，我们
4、要要向泥石流流动的方向跑。（ ）6、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（ ）7、山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（ ）8、豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（ ）9、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（ ）10、人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云。（ ）四、连线题。（共10分）1、把气象灾害预警信号的级别连起来。蓝色 特别严重红色 严重黄色 较重橙色 一般五、简答题（4小题，共30分）1、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？_ 2、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？_3、我们总是会发现身边
5、有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？_ 4、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？_ 5、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、空间 资源2、资源短缺 环境污染 生态破坏3、交流合作 矛盾纠纷 和平 发展4、现在 未来5、包容 开放6、义务7、种类多 分布广8、最严重 之一9、和谐相处 尊重他人10、清洁生产 循环利用 高效回收二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、B4、C5、A6、C7、B8、A9、D10、D三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、1
6、0、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报；2、宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。3、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。4、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。5、（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。5 / 5
