高中物理必修1第四章牛顿运动定律思维导图

牛顿运动定律牛顿第 一定律亚里士多德观点伽俐略的观点必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方 迪卡尔的观点理想实验力是维持物体运动的原因力不是维持物体运动的原因如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线 运动，既不停下来，也不偏离原来的方向这应该成为一个原理斜面实验牛顿的观点 牛顿第一定律一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力 迫使它改变这种状态 （又叫惯性定律） （不可能用实验直接验证）惯性物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，即保持原来状 态的性质或者说，它们具有抵抗运动状态变化的“本领” 定义决定因素影响因素质量，质量是惯性大小的唯一量度惯性大小不受其位置、速度、加速度（力）等条件的影响牛顿第 二定律定律验证： 探究加速 度与力、 质量的关 系控制变量法平衡摩擦力m<

物体所受的力独立产生各自的加速度，互不影响物体的加速度与力具有瞬时对应关系，同生、同灭、同变化物体的加速与所受的力方向相同定律公式公式F∝maF∝kmaF=ma国际单位制中定律应用平面滑行连接体斜面问题滑块模型皮带模型斜面问题光滑斜面粗糙斜面a=gsinθa下=g(sinθ－μgcosθ)a上=g(sinθ+μgcosθ)基本 思路a=μgg0va滑行时间g22 0vx滑行距离整体法隔离法整体隔离各个击破借助图象物块受力各自位移相对滑动基本 思路经验 总结牛顿第 三定律复杂题 善切割对象切成一个个过程切成一段段单对象单过程各个击破 化难为易定律内容等大反向 共线异体同生同 灭同变同生同 灭同变单位制单位制SI其它基本单位七导出单位加减速问题图象法弹簧问题受力分析受力 分析受力 情况加速 度 a运动 情况运动 分析已知受力求运动已知运动求受力。