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“红旗飘飘 引我成长”主题读书活动方案

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“红旗飘飘 引我成长”主题读书活动方案_第1页
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五好小公民” 主题教育活动《红旗飘飘 引我成长》读书活动方案 一、活动目的:围绕庆祝中国人民解放军建军 90 周年,迎接党的十九大胜利召开、学习和宣传党的十九大精神,通过开展适合青少年成长特点的丰富多彩的主题教育读书系列活动,教育引导青少年学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走,助力青少年成长成才二、活动时间:2017 年 12 月至 2018 年 5 月三、组织机构:校长室、学生发展中心、少先队大队部四、活动内容紧紧围绕“红旗飘飘•引我成长”这个主题,设计好教育活动方案,突出学校特色,组织行之有效的读书、实践、演讲、征文等活动1.读书交流做好“红旗飘飘•引我成长”读本的征订工作,学生发展中心结合实际,开展导学、导研,导感形式多样的读书活动,把主题讲座、阅读指导工作落到实处,激发学生爱读书,读好书,善读书积极性2.社会实践设计、组织好主题教育实践活动,充分发挥活动独特的品牌效应,吸引学生参加各种形式的教育实践活动3.演讲比赛开展校级主题演讲比赛,提升读书、实践的实效校级演讲比赛后推荐选手参加区赛4.征文比赛组织参加主题教育活动的学生写一篇征文,班主任认真做好学生征文习作的指导,提高征文的水平与质量。

学生发展中心组织好征文评选工作五、活动过程: (一)(一)读书活动读书活动(20172017 年年 1212 月月————20182018 年年 3 3 月月)开展“红旗飘飘 引我成长”主题读书活动,通过读书交流讨论,升华认识,提高综合素养1、宣传发动开展读书活动启动仪式,充分利用周一升旗仪式、广播台、班会课等形式,动员学生主动参与“红旗飘飘 引我成长”的读书活动2、组织阅读发放读本起,至 2018 年 3 月,组织学生认真阅读《红旗飘飘 引我成长》读本根据实际情况,结合语文课程、综合实践活动课、晨会课、班队活动等,指导学生用好读本二)征文活动(二)征文活动((20182018 年年 3 3 月月————20182018 年年 4 4 月)月)在组织学生在深入阅读的基础上安排老师加强对学生征文写作的指导,并评选出优秀的征文推荐参加市区比赛赛安排如下:1、指导学生认真阅读所征订的《红旗飘飘 引我成长》读本的基础上紧扣主题指导学生写好征文,让这个活动达到教育大多数学生的目的2、征文内容必须事例真实,着重写自己的实际感受和亲身经历;要求感情真挚,文字流畅征文按要求年级组汇总上交电子档和纸质稿至学生发展中心,电子稿格式要求:要求用 A4 纸面,题目用 2号黑体加粗,正文用 3 号仿宋体,行间距固定值 25 磅,页边距上下左右均为 2 厘米。

3、每篇征文在文章标题下方写明学生姓名、班级、指导教师姓名原则上征订读本的学生全员参与4、征文截止时间为 2018 年 4 月 20 日三)演讲活动:(三)演讲活动:((20182018 年年 4 4 月月————20182018 年年 5 5 月)月)少先队大队部开展“红旗飘飘 引我成长”主题演讲比赛通过演讲加深理解读本内容,联系实际锻炼提高,弘扬传递正能量,在校级比赛的基础上选拔优秀选手参加区级比赛安排如下:1、认真落实演讲比赛活动安排工作学生所选的演讲题目和内容必须符合此次活动的主题时间控制在 3 分钟以内,四、五、六年级组要提前精心准备,比赛时一律脱稿演讲2、指导四、五、六年级组先进行初赛,在初赛基础上每年级推荐 6-8 名学生参加校级比赛,选拔选手参加区级比赛五、活动说明:1、希望各位老师高度重视本次主题活动,积极参与,可根据本方案拟制本年级组的活动方案或比赛通知2、本次活动将纳入考核评比项目,凡在系列活动中获奖的将在班级考核中予以加分学生发展中心少先队大队部2017 年 12 月。

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