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作物遗传育种专业博士研究生培养方案

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作物遗传育种专业博士研究生培养方案_第1页
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1作物遗传育种专业博士研究生培养方案作物遗传育种专业博士研究生培养方案专业介绍专业介绍作物遗传育种学是作物学下设的二级学科,主要研究热带作物种质资源创新与利用、遗传规律与基因发掘、遗传育种理论与技术、杂种优势理论与应用等一、培养目标一、培养目标培养和造就德、智、体全面发展的作物遗传育种学高层次学术型人才具体要求是:1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理,坚持四项基本原则;热爱祖国,遵纪守法,学风正派,品行优良;有强烈的社会责任感和事业心,献身农业,求实创新,积极为社会主义现代化服务2、掌握作物遗传育种学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识和训练有素的实验技能,包括具备扎实的遗传学和基因组学等理论基础,具备较强的遗传资源发掘、创新与利用、基因重组、人工诱变、杂种优势利用、细胞与分子生物学、田间试验与测试等专门知识和技术;熟悉本学科的历史、现状和发展动态;能独立和创造性地开展作物遗传育种学科的研究、教学和推广工作,能主持较大型科学研究、技术开发的项目、探索学科发展的前沿课题3、熟练地掌握和应用英语,具有较高阅读和理解外文资料的能力,能用英语撰写学术论文和进行国际学术交流4、具有健康的心理和体魄。

二、研究方向二、研究方向1、作物育种原理与方法:主要探索热带作物育种新原理与方法,利用常规育种技术与分子辅助育种技术相结合培育高产、优质、抗逆的热带作物新品种,研发能充分发挥新品种作用的配套技术2、植物细胞与分子生物学:主要研究热带作物主要经济性状、抗逆性的形成机制,相关基因的分子标记定位及精细作图,功能基因的分离、克隆、功能及表达调控研究,生物信息学研究等3、农业生物技术:主要建立热带作物遗传转化体系和遗传转化方法,通过遗传转化技术培育新品种4、热带作物种质资源学:主要进行热带种质资源的挖掘、保存、创新利用,并建立种质资源共享网络平台,为细胞与分子生物学研究和新品种选育提供有效材料2三、学制和学习年限三、学制和学习年限博士研究生学制为 3 年,硕博连读生在硕士和博士期间正常学习年限最长为 5 年如有特殊原因需延长学习年限的,由本人提出申请,导师、培养单位签署意见后,报研究生处审核批准,普通招考生学习年限可延长至 5 年,硕博连读生学习年限可延长至 6年延长期的培养费用由其本人和导师解决博士研究生不能提前毕业四、培养方式四、培养方式1、博士研究生的培养实行指导导师负责制和指导小组集体培养相结合的方式。

充分发挥指导导师在选拔研究生、选修课程、确定论文题目以及科学道德培养等方面的作用指导小组由导师邀请有关专业的专家 3-5 人组成2、博士研究生应以科学研究为主课程学习应密切与科学研究和实践环节相结合要提高自学能力、搜集资料能力和实验研究能力主要课程在第一学期完成,第二学期进入实验研究阶段导师根据研究生的知识结构和论文需要指定选修和补修课程,可跨学科、跨院校听课,强化学科交叉与融合3、加强文献阅读,组织专题讨论,参加学术会议,邀请专家报告,开展社会调查和生产调查,拓宽知识面五、课程设置及学分要求五、课程设置及学分要求课程主要由公共课、选修课、学术活动三部分组成:1、公共课:包括中国马克思主义与当代和英语 2、专业课:包括作物科学进展专题和专业实验技能3、学术活动:包括专业知识考查和学术报告,博士研究生 3 年内至少要参加 8 次学术活动课程学习总学分 11 学分六、学位论文六、学位论文博士研究生学位论文应具有较高的学术水平,体现现代学科的最新发展,获得创造性的研究成果对社会主义现代化建设或科学发展具有较大的理论意义或实践意义学位论文具体要求如下1、论文应能表明作者具有独立从事和组织本学科专业科学研究工作的能力。

2、博士论文是一篇完整的、系统的、水平较高的学术论文,不允许将几篇普通水平的论文加以简单的组合3、学位论文的主要工作必须由作者独立完成,内容应是以博士研究生本人完成的第一手实验、观测和调查结果为主34、论文必须文句通顺、简洁、数据可靠、图表清楚,准确地表达研究成果,实事求是地提出结论5、论文需进行开题论证报告博士研究生入学后,在导师和指导小组地指导下,明确研究方向,收集资料、调查研究,确定研究课题最迟在第三学期初向指导小组(或专家组)作开题报告,广泛听取意见后制定工作计划并给予实施开题报告通过后,《培养手册》中有关开题报告的相关内容,交研究生处备案存档6、在学位论文研究过程中,应定期向导师和指导小组报告研究进展,阶段性成果和存在的问题,应及时取得导师和指导小组帮助,不断改进论文工作7、博士学位论文从设计选题至最后完成应不少于一年半的工作量8、学位论文应充分发挥博士研究生的主观能动性,在导师和指导小组指导下,独立完成并审查通过后,方能申请学位论文答辩,学位论文答辩通过后,方能申请博士学位博士研究生在学期间发表学学术论文依照《海南大学博士、学术型硕士研究生在学期间发表学术论文的规定》 (海大办[2012] 1 号)执行。

9、论文评审、答辩及学位授予依照《海南大学博士研究生培养工作暂行规定》 (海大办[2010] 14 号)和《海南大学博士、硕士学位授予工作实施办法》 (海大办[2010] 14 号)的有关要求执行海南大学作物遗传育种专业博士研究生课程设置海南大学作物遗传育种专业博士研究生课程设置学时开课 学期课程类别课程名称及代码课程代码学 分讲授试验讨论12考核方式英语B19000013601考试公 共 课中国马克思主义与当代B14000011201考试作物科学进展专题220201考查专 业 课专业知识技能2401考查学 术 活 动专业知识考查 1 学分,在第五学期进行,由学院组织以面试形式考查,考查结果为优、良、合格、不合格学术报告 2 学分,要求博士研究生 3 年内至少要参加 8 次学术学活补修课程由导师决定博士研究生是否补修课程总学分要求总学分 11 学分备注:1、作物科学进展专题课程以专题讲座形式进行,每次课程由博士研究生填写相关表格交各个专4题的讲授老师,老师核对确认签名后交学院研究生秘书 2、博士研究生参加学术报告,必须填写相关表格,并由主讲人或主持人签名后交学院研究生秘书。

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