语文语文 六年级下册六年级下册即兴发言 教学目标：掌握即兴发言的基本技巧学会运用即兴发言的技巧，提前打草稿，快速组织语言，提高口语表达能力培养良好的语言、语文素养，注意说话的场合和对象，增强对汉语的兴趣和认同感交流平台交流平台 当今社会是开放的信息社会，新型人才不仅要有开拓的精神，还要有出众的口才出众的口才在现代社会中可以增加人与人之间的交往，对于一个渴望成功的人来说，已经成为不可忽略的素质今天我们学习的内容是即兴发言即兴发言是指在事先无准备的情况下，就某个问题发表见解、提出主张，或表达某种情感、某种愿望它既能培养我们快速构思的能力和出众的口才，又能锻炼我们的心理素质本次口语交际的内容是“即兴发言”，生活中有些场合，需要我们作即兴发言如：口语交际口语交际交际内容班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎学较作文比赛获奖，老师让你即兴发表获奖感言开班会时，主持人临时请你说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句视福的话在街上玩要，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带去学校”的看法口语交际口语交际口语交际口语交际（1）临场性即兴发言的临场性要求发言者思维敏捷，反应迅速，能够随机应变、出口成章。
2）针对性即兴发言要注意环境、场合和对象，要针对听众的特点和要求进行发言，不能不看对象，无的放矢同时要贴近生活实际，以饱满的热情感染听众优秀的即兴发言常常以简练、含蓄取胜，语句简明扼要，开门见山，必要时还可以有点儿幽默感即兴发言有什么特点?（1）提前打腹稿，想清楚重点说什么2）注意说话的场合和对象3）先说什么，后说什么，哪一条要多讲几句4）把自己的思路逐条说清楚口语交际口语交际交际要求：要注意积累多方面的知识，丰富生活阅历，增加锻炼机会有了丰富的知识储存，并经常锻炼说话能力，才能做到厚积薄发、出口成章口语交际口语交际交际指导：要提前打好腹稿，要善于捕捉话题即兴发言的话题是根据特定的场合、对象而定的一般来说，要做到：善于辐射、随机应变现场的具体对象、环境气氛、布置陈设、言谈花絮，都可以成为即兴发言的触媒即兴发言要注意体现发言者自己的个性特点，显示出自己的特色，不要人云亦云，讲俗话、套话口语交际口语交际口语交际口语交际交际范例口语交际口语交际王强：大家好!我抽中的即兴发言题目是“参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话”我准备从三个方面来发言；一是祝爷爷生日快乐；二是感谢爷爷对我的关心和帮助；三是再次祝福爷爷万事如意，晚年生活幸福。
口语交际口语交际王强：爷爷，祝您生日快乐!感谢您，在生活上对我无微不至的关怀和照顾!感谢您，在学习上对我孜孜不倦的鼓励和帮助!感谢您，在思想上对我苦口婆心的批评与教育!在您生日之际，衷心地祝福爷爷“福如东海长流水，寿比南山不老松”；口语交际口语交际班长：你的即兴发言重点突出，内容很全面，表达了你对爷爷生日的祝福，可以看出你是一个很有孝心的孩子，老师为你点赞!大家评议一下，看看王强的即兴发言还有明哪些值得改进的地方口语交际口语交际李丽：既然是参加爷爷的寿宴，就要注意发言的场合作为晚辈，应该走到爷爷身边，说话的时候，眼睛应该真诚地看着爷爷，而不应该东张西望，或者低着头，态度要自然一些，不要显得太拘谨，这一点需要改进口语交际口语交际 评选最佳选手，颁发评选最佳选手，颁发“最自然大方奖最自然大方奖”“”“最最佳口才奖佳口才奖”表演环节评议评价，提升能力口语交口语交际际发音发音普通话标准，吐字清晰，声音洪亮普通话标准，吐字清晰，声音洪亮语速语速表达流畅，语速适中，不快也不慢表达流畅，语速适中，不快也不慢内容内容语句连续，表达有序语句连续，表达有序语气语气语气抑扬顿挫，具有一定的吸引力语气抑扬顿挫，具有一定的吸引力。
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