阿古顿巴的宝物藏族民间故事藏族民间故事故事背景 人们将西藏喻为世界屋脊，阿里则是世界屋脊的屋脊，偏远而又令人神往这里充满了历史文化之谜、宗教之谜、自然之谜，一切都是那么引人注目和富有魅力人物背景在藏语中“阿古”(音译)是叔叔，“顿巴”(音译)是导师阿古顿巴”是导师叔叔，可见阿古顿巴在藏族人民心目中的地位虚拟人物人物介绍 广泛流传在西藏的阿古顿巴的故事共九十余个在这些传说故事中，阿古顿巴是一个受压迫的贫苦农奴，一个栖身不定的流浪人，他常常以自己的计谋惩治愚蠢的国王、残暴的领主、贪心的商人、伪善的喇嘛，教育人民群众中那些自私自利、喜爱虚荣的人同时又以自己的智慧和技能帮助穷苦弟兄渡过难关，寻找幸福点击思维“噤”不要读作“jn”；“撞”不要读成了“chung”；“难”“勒”“和”都是多音字；“龇牙”不要写为“呲牙”；“赔笑”不要误写为“培笑”注意“丰富多彩”“嘴歪眼斜”“大吉大利”“扬善惩恶”中的“彩”、“斜”、“利”、“惩”不要错误地写成“采”、“邪”、“力”、“成”故事线索故事顺着“找宝-挖宝-得宝-种地-丰收-觉悟”的线索发展，最后揭示了故事的精髓故事分析 故事的前半部分是“找宝挖宝得宝”。
穷哥们儿“生活困难的很”，找阿古顿巴想办法故事分析 故事后半部分是“种地丰收觉悟”原来，阿古顿巴叫这些人劳动，种地浇水有劳动就有收获宝物是什么？阿古顿巴叫这些人劳动，种地浇水有劳动就有收获到了秋天，“大家得到了许多粮食，生活不愁了”这时，穷哥儿们觉悟了：“顿巴叔叔的意思是叫大家劳动，种地故事最后，交代了西藏农民的风俗习惯之一：“农民每逢耕过地，总要拿几块石头放在田地当中”，这就看出大家多么尊重阿古顿巴的教导阿古顿巴的宝物是块石头，这块石头隐含着阿古顿巴的教导，这个教导就是劳动创造财富宝物是什么？阿古顿巴的宝物是块石头，这块石头隐含着阿古顿巴的教导，这个教导就是劳动创造财富文章语言特色故事在语言运用上都体现了活泼风趣、爱憎分明、耐人寻味，诙谐幽默的特点言辞幽默而又犀利故事的意义关于阿古顿巴的故事很多，这些故事短小精悍、情节动人，集中体现了藏族劳动人民的才能智慧和高贵品质在阿古顿巴面前，没有克服不了的困难，没有做不到的事情，没有斗不败的敌人，没有实现不了的愿望，他给人以信心和力量故事的意义 而这一切，往往又是在他幽默的嘲讽和巧妙的智慧中进行的因此，阿古顿巴的故事幽默、风趣，富有智慧，能使人在这些笑话、趣事中获得乐趣，受到教育，悟出人生的一些哲理来。
拓展阅读阿古顿巴系列故事-再见哲蚌寺里有个铁棒喇嘛，一贯自命不凡，狂妄自大有一天，他从一个大庄园回来，骑着一匹大黄马，脚穿一双高统皮靴，身上还背了一杆洋枪那气派，简直威风极了，人们见了不禁发出喷喷的惊叹声走着走着，他忽然碰上了阿古顿巴喂，阿古顿巴，你上哪里去啊？”“我到孩子舅舅家去干什么？”“他们要我去给他们讲故事哦，对了，听说你会说笑话，也挺能骗人，是吗？”“哪里，哪里！”“甭客气啦！咱们今天既然在这里相遇，也算是个难得的机会，你来骗骗我吧！”“岂敢，岂敢！”“别装蒜啦！我要你骗，你就得骗，不骗不行！我今天一定要领教一下你的骗术，究竟如何高明！”拓展阅读阿古顿巴系列故事-再见 阿古顿巴瞧他那副蛮横的神态，索性装作胆怯的样子，连忙向他拱手吐舌：“尊敬的佛爷，饶了我吧！从古以来，猫头鹰只敢在黑夜里嚎叫，小鬼怎能在大神面前显灵”“甭废话啦！想活想死，就看你骗与不骗我的脾气你还不知道吗？”“既然如此，那我也就不敢违命了不过今天确实不行，因为我的那套骗术用具没有带在身边，请您开恩，准予改个日期吧！”“你的骗术用具丢在哪儿了？”“家里我在这儿等你，赶紧回去拿来吧！”“这儿离我家还有好远一段路，劳你久等是不好的。
这样吧，你骑上我这匹大黄马，立刻回去！”阿古顿巴无可奈何地骑上马，走了几步，他故意勒住级绳，让大黄马停了下来阿古顿巴下马跑了回来对铁棒喇嘛说：“您的这匹马是富贵马，它见我这般寒酸相，硬是不愿驮着我走！”铁棒喇嘛听了阿古顿巴的话，异常爽快地脱下自己身上华丽的袈裟和脚上铮亮的皮靴，递给阿古顿巴：“拿去穿上，这下可以叫你浑身上下光彩夺目了吧！”提问与解答环节Questions And Answers谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal。