江西省南昌市南大附小四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷一、四年级语文上册阅读理解题复习1．阅读短文，完成练习 动物界的出色“老师” 野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”——海岛猫鼬海岛猫鼬虽然不会教语文或者数学，却会积极主动地教给自己的后代捕食的本领，而这在野生动物界是非常罕见的现象 对海岛猫鼬进行长期观察后发现，这种动物会“有意识”地给自己的孩子开设捕食“课堂”海岛猫鼬比其他动物要 高明得多它们并不是 让自己的孩子冒着被蝎子蜇到的危险，在实践中经历反复的碰壁来学会本领相反，它们会在孩子很小的时候就告诉它们，哪些食物是可以吃的，哪些食物是危险的在把蝎子给小猫鼬吃之前，成年猫鼬还会把蝎子的刺拔掉，拿给小猫鼬看成年海岛猫鼬会刻意把捕捉到的猎物放在小猫鼬面前，让小猫鼬自己学习处置猎物 海岛猫鼬十分注重循序渐进的教育方式，教小猫鼬吃蝎子便是一个很好的例证成年猫鼬先让小猫鼬吃死蝎子，然后吃受伤的蝎子，最后吃活蝎子，这种教育方式和人类极其相似 海岛猫鼬，动物界最出色的“老师”，当之无愧！（1）写出下面词语的近义词 罕见——________ 积极——________（2）写出文中前后呼应的句子：________。
（3）海岛猫鼬的教育方式和人类有何相似之处？ （4）文中动物界的出色”老师“指的是________ （5）你觉得海岛猫鼬是出色的”老师“吗？为什么？ 2．句子品析 五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了1）用横线画出表示女娲动作的词语 （2）请你也用一连串动作写几句话 3．阅读课文片段，回答问题 孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追的更快乐我吓得腿也软了，更跑不快这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了我想，它一定要把我咬死了就又哭又叫，可是叫些什么呢，当时自己也不知道，大概这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”（1）啪嗒啪嗒（仿写拟声词）： ________、________、________ （2）这段话从________、________ 、________三个方面描写了“我”被鹅追赶时________的情境。
（3）如果你见到当时的情境，你会怎么做？要把句子写具体 4．课内阅读我最棒 科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停 三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的1）一个“________”字，体现了科学家不怕失败、反复实验的研究精神 （2）画横线的句子说明________ （3）写出蝙蝠能在夜间安全飞行的原理 （4）如果这两次实验还没有发现蝙蝠飞行的秘密，你觉得还能如何实验呢？ 5．课内片段阅读 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密它一边飞，一边从嘴里发出一种声音这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见超声波像波浪一样向前推进 ， 遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1）文中划横线的句子运用了什么修辞手法？ （2）从“反复”“终于”等词语让我们体会到 （3）读选文，写出下面几个事物之间的联系 雷达的天线像是蝙蝠的________；雷达发出的无线电波像是蝙蝠的________；雷达的荧光屏就是蝙蝠的________4）文中的“秘密”指的是什么？ 6．课内阅读 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音它呆立着不动，准备着一场搏斗在它看来，猎狗是个庞大的怪物可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来1）把文中划线的句子改为感叹句 （2）老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？（ ） A. 因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张，“浑身发抖”；但由于它的愤怒，护子心切，又“发出嘶哑的声音”B. 因为老麻雀看到了猎狗的凶恶，很害怕，所以“浑身发抖”；同时它希望通叫声来换来其它的帮助，所以“发出嘶哑的声音”3）文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量？ （4）写出一句赞美母爱的诗句。
7．课内阅读 听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳 条件多么优厚，梅兰芳 拒绝了他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出1）在文中的横线上填上合适的关联词 （2）把文中画波浪线的句子改为陈述句 ________（3）“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出从这句话中你看出梅兰芳是一个________的人 8．阅读下文，回答问题 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光灰白色的鹅卵石，布满河床哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方 啊，我和阿妈走月亮…… …… 啊，我和阿妈走月亮…… 有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。
走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…… 多么美妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！（1）“每个小水塘，都抱着一个月亮！”是什么意思？ （2）“细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光是什么意思？ （3）“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次，这样写有什么好处？ （4）明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”？ （5）作者描写了月光下的哪些景物？ 9．课内阅读 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容1）“千里眼”“顺风耳”在旧小说中分别指________的人和________的人在课文中指人们想象中的________的能力 （2）短文中画横线的句子运用了________的修辞手法。
这两句诗出自唐代边塞诗人________的《白雪歌送武判官归京》，诗句形容________好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷短文中表现了现代科学技术成就的变化________、________，给人们带来了________ 10．阅读短文，完成练习 巨伞下的城市（节选） 如果说，有一座城市要用一把伞盖起来，你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑大千世界无奇不有，随着建筑科技、材料工业的飞速进展，这个“神话”已成现实 威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城，地处美国东北部与加拿大交界的地方，人口不足两万，每年入冬，风紧雪骤，奇冷刺骨可是在1980年，小城上空高高撑起一顶擎天巨伞，市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等，全在伞下居民们有了这顶巨伞的庇护，再也不怕严寒的袭扰了 举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢？原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼，楼顶上架起中心钢轴，在市区周围地面，深埋了60根合金钢的桩柱，从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来，绳索之间串着许多支索，并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定全部装置由电机控制，像伞一样可张可收，全城犹如一座巨大的玻璃亭子。
寒冬腊月，阳光射入，聚热不散，温暖如春 伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器，充分利用日光为全城供应热水太阳能收集器可发挥聚热功能，虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元，但只要一个冬天，全城节省下来的取暖费用就可以补偿 伞下的威努斯基市因此闻名全球，成为美国一处新的观光胜地每到隆冬，各地游人络绎不绝，会聚于“巨伞”之下选自《海外华人散文精粹 下》）（1）根据意思写出选文中的四字词语 ①无法考查，没有根据的说法②什么奇怪的事物都有③形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断2）“这个‘神话’已成现实”中的“神话”是指：________ （3）文中用数字来说明巨伞，请写出一例，并说说它的作用 （4）巨伞给居民带来的好处有（ ）（可多选） A. 整个建“伞”的工程费用高达350万美元B. 巨伞下的小城居民，从此不受气候剧变之苦C. 全城节省下了很多取暖的费用5）用一句话概括建伞的原因、时间、地点 11．阅读下文，回答问题 ________溪水，流着________和________的香味，流着________灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多________花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方 啊，我和阿妈走月亮…… …… 啊，我和阿妈走月亮…… 有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些________的小星星，好像也在天上走着，走着…… 多么美妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！（1）把文中横线上的内容补充完整 ①________溪水，流着________和________的香味，流着________②哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多________花瓣……③啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些________的小星星，好像也在天上走着，走着……（2）“每个小水塘，都抱着一个月亮！”是什么意思？ 。