含妻的成语 17 个，带解释例句典妻鬻子 di ǎn q ī y ù z ǐ成语解释：典：典当；鬻：卖典卖妻子形容生活极其贫困例 句：亩亩穷民何能堪此？势必倾家荡产，典妻鬻子以偿其用矣清·黄六鸿《福惠全书·刑名·设便民房》 ）患难夫妻 huàn n àn f ū q ī成语解释：患难：忧虑和灾难指经受过困苦考验，能够同甘共苦的夫妻成语出处：唐·元稹《遣悲怀·二》：“情知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀 ”例 句：只怕有了恩爱夫妻，就不要患难夫妻了 （清·文康《儿女英雄传》第二十三回）夫妻反目 f ū q ī f ǎn m ù成语解释：反目：翻眼相看，不和睦指夫妻不和、吵架成语出处：《周易·小畜》：“舆说辐，夫妻反目 ”杀妻求将 shā q ī qi ú ji àng成语解释：春秋时，吴起杀掉妻子以求得到鲁国的信任和重用 比喻为了追求名利而不惜做灭绝人性的事成语出处：《史记·孙子吴起列传》：“齐人攻鲁，鲁欲将吴起吴起取齐女为妻，而鲁疑之吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也，鲁卒以为将将而攻齐，大破之停妻再娶 t íng q ī z ài q ǔ成语解释：有妻并未离异，又与人正式结婚成语出处：元·杨景贤《刘行首》第三折：“员外，你不回家来，原来在这里，做个停妻再娶妻。
我和你见官去例 句：据我看来，这人年纪虽觉得大些，然究竟现居官场，断不敢干那停妻再娶和明妻暗妾的事清·无名氏《官场维新记》第十一回）柴米夫妻 cháimǐ f ū q ī成语解释：为柴米的需要而结合的夫妻指物质生活条件低微的贫贱夫妻成语出处：俗语：“香烟兄弟，柴米夫妻妻儿老小 qī ér l ǎo xi ǎo成语解释：指全家人用在表示家族负担妻离子散 qī l í z ǐ s àn成语解释：一家子被迫分离四散成语出处：《孟子·梁惠王上》：“父母冻饿，兄弟妻子离散，”例 句：无辜人民之死伤成千累万，妻离子散啼饥号寒者到处皆是 （毛泽东《评国民党对战争责任问题的几种答案》 ）三妻四妾 sān q ī s ì qi è成语解释：妻妾众多的意思例 句：在今天，男人三妻四妾是可耻的事， 还有什么值得骄傲的？夫荣妻贵 f ū r óng q ī guì成语解释：荣：草木茂盛，比喻兴盛显达指丈夫光荣，妻子也随之尊贵成语出处：《仪礼·丧服》：“夫尊于朝，妻贵于室矣例 句：大家道：“吉祥艳丽，预卜状元郎夫荣妻贵， 该贺该贺清·曾朴《孽海花》第八回）孀妻弱子 shuāng q ī ru ò z ǐ成语解释：寡妇和年幼的孤儿。
成语出处：《列子·汤问》：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子结发夫妻 ji é f à f ū q ī成语解释：结发：束发，意即年轻时年轻时结成的夫妻指原配夫妻成语出处：汉·苏武《诗四首》 ：“结发为夫妻，恩爱两不疑例 句：官人，我与你结发夫妻，苦乐同受 （明·冯梦龙《醒世恒言》卷九）徙宅忘妻 xǐ zh ái w àng q ī成语解释：徙：迁移；宅：住所搬家忘记把妻子带走比喻粗心到了荒唐的地步成语出处：《孔子家语·贤君》：“寡人闻忘之甚者，徙宅而忘其妻贤妻良母 xi án q ī li áng m ǔ成语解释：丈夫的好妻子，孩子的好母亲例 句：在女子教育，则那里候最时行，常常听到嚷着的，是贤母良妻主义鲁迅《坟·寡妇主义》 ）畜妻养子 xù q ī y ǎng z ǐ成语解释：畜：养育旧指维持妻子和儿女的生活成语出处：《孟子·梁惠王上》：“必使仰足以事父母，俯足以畜妻子例 句：当日纯阳吕祖虑他五百年后不愿质， 误了后人， 原不曾说道与你置田买产，畜妻养子，帮做人家的 （明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷十八）封妻荫子 f ēng q ī y ìn z ǐ成语解释：君主时代功臣的妻得到封赠， 子孙世袭官爵。
旧时指为官的荣耀成语出处：元·无名氏《杀狗劝夫》第四折：“便是他封妻荫子，他讲不得《毛诗》，念不得《孟子》例 句：将来到疆场，一刀一枪，博得个封妻荫子，也不枉了一个青史留名清·吴敬梓《儒林外史》第三十九回）20XX— 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践以七年级新教材为“切入点”，强 化理论学习和教学实践充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案要求教师的教案能体现课改理念首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫 。
考试关以确保给学生一个公正、公平的评价环境加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作二、常规教学方面：加强教研组建设兴教研之风，树教研氛围特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学积极开展听评课活动，每位教师听课不少于 20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137五赵夕珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调节12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX— 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新 课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”做好集体备课和二备以及反思工作在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作。