文档详情

做一顶帽子-二年级-科学课件

des****85
实名认证
店铺
PPT
9.03MB
约20页
文档ID:336544076

你能用不同的材料做出不同你能用不同的材料做出不同功能的帽子吗?功能的帽子吗?生活中各式各样的帽子生活中各式各样的帽子生活中各式各样的帽子这些帽子都有一个共同的特点,这些帽子都有一个共同的特点,你知道是什么吗?你知道是什么吗?都是用不同材料做成的都是用不同材料做成的说说这些帽子有什么用途说说这些帽子有什么用途?遮阳遮阳保暖保暖保护保护圣诞节装饰圣诞节装饰装饰装饰遮阳遮阳说说这些帽子用什么材料做成的?说说这些帽子用什么材料做成的?毛呢毛呢塑料塑料布料布料布料布料毛线毛线塑料塑料帽子帽子 用途用途 材料材料 游泳帽游泳帽 防水防水 软塑料(橡胶)软塑料(橡胶)安全帽安全帽 保护保护 硬塑料硬塑料 圣诞帽圣诞帽 装饰装饰 软布料软布料 遮阳帽遮阳帽 防晒防晒 硬布料硬布料 棉棉 帽帽 保暖保暖 棉质棉质 做一顶帽子材料:材料:报纸、硬纸、纸箱、纸条、彩色卡纸、布料、旧纸袋、报纸、硬纸、纸箱、纸条、彩色卡纸、布料、旧纸袋、厚塑料袋等厚塑料袋等工具:辅助工具:剪刀、胶水、胶带、橡皮筋、回形工具:辅助工具:剪刀、胶水、胶带、橡皮筋、回形针、软尺、扭扭棒、长尾夹、硬卡纸、塑料圈(头围针、软尺、扭扭棒、长尾夹、硬卡纸、塑料圈(头围般大小)等般大小)等1.设计、选材、画草图1.你要做什么功能的帽子?2.选择什么样的材料?3.画草图设计出帽子的样式(要求学生将自己的设计草图记录到活动手册上)(要求学生将自己的设计草图记录到活动手册上)(要求学生将自己的设计草图记录到活动手册上)(要求学生将自己的设计草图记录到活动手册上)2.量一量、做一做1.使用软尺量一量头的一周有多长?“周长”“长度”2.在你选择的材料上划线裁剪。

3.裁剪好进行粘贴、缝合制作要做一顶好的帽子,除了主体材料还需考虑帽子要漂亮、戴要做一顶好的帽子,除了主体材料还需考虑帽子要漂亮、戴要做一顶好的帽子,除了主体材料还需考虑帽子要漂亮、戴要做一顶好的帽子,除了主体材料还需考虑帽子要漂亮、戴起来要舒服、大小适合等起来要舒服、大小适合等起来要舒服、大小适合等起来要舒服、大小适合等分组展示制作好的帽子角色表演:帽子超市角色表演:帽子超市小组成员上台扮演小组成员上台扮演小组成员上台扮演小组成员上台扮演“售货员售货员售货员售货员”,向其他同学介绍自己小,向其他同学介绍自己小,向其他同学介绍自己小,向其他同学介绍自己小组帽子的设计与用途,其他同学扮演组帽子的设计与用途,其他同学扮演组帽子的设计与用途,其他同学扮演组帽子的设计与用途,其他同学扮演“顾客顾客顾客顾客”表达想购表达想购表达想购表达想购买哪顶帽子买哪顶帽子买哪顶帽子买哪顶帽子.(一)教师组织引领交流对话(一)教师组织引领交流对话1.“售货员售货员”:我们的帽子有:我们的帽子有_的功能,它主要是的功能,它主要是由由_材料制作的,因为这种材料有材料制作的,因为这种材料有_的特点我们的帽子还有的特点。

我们的帽子还有很多优点,比如很多优点,比如_2.“顾客顾客”:我想购买:我想购买_帽子,因为这顶帽子帽子,因为这顶帽子_教师可以根据学生的反馈,给教师可以根据学生的反馈,给“被购买被购买”次数最多的小次数最多的小组加票数,获得较多票数的小组可以得到相应奖励组加票数,获得较多票数的小组可以得到相应奖励在这节课的学习中你有什么收获在这节课的学习中你有什么收获?再 见望月望月/制作制作。

下载提示
相似文档
正为您匹配相似的精品文档
相关文档