作文,阿拉伯数字,年前 篇一：阿拉伯数字1-----10的书写 阿拉伯数字“1——10”的正确书写方法 要求：用田字格本书写，数字1—9书写时占左边格 1：从日字格的右上角附近起笔，画斜线到左下角附近 2：起笔碰左线，然后向上向右碰线，略成半圆，斜线到左下角，碰下线一横 3：起笔不碰线，向上碰线，向右不碰线，略成半圆，再向中间，在虚线以上停止，转向右下方碰线，向下碰线，弯弯地到左碰线为止上下都是大半个圆弧，但下面比上面大 4：从上线当中起，向左斜线到下格，碰左线后再横过去，向右碰线第二笔从右上一半不到的地方向下，斜下去到下面的当中碰线 5：从上线一半不到的地方，向左到中格角，再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线到左线为止，上面一横平，在右上线下面一点，向右碰线 6：从上线偏右一点起，向左下方画一个弧形，碰左线、底线，绕圈向上，画成一个小圆，小圆上面超虚线7：靠近上线，从左上角到右上角，再斜折到下面，在中间偏左的地方碰线 8：从右向上到左一个半圆，拐向右下，碰右线、下线、左线，回上去，在虚线以上和原线相交，直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止8是不封口的 9：上面的一个圆是长圆，稍斜些，四角碰线，在右上角附近向左下再一竖到下线中间。
0：从上端正中偏右起，向左画弧，虚线以下碰左线，再碰下线、右线，画成一个斜斜的椭圆，向上回到起笔的地方为止 10：其中1写在田字格的左边，0写在田字格的右边，组成10字阿拉伯数字的标准写法 （1）、每个数字要大小匀称，笔划流畅；每个数码独立有形，使人一目了然，不能连笔书写 （2）、书写排列有序且字体要自右上方向左下方倾斜地写，(数字与底线通常成60度的倾斜) （3）、书写的每个数字要贴紧底线，但上不可顶格一般每个格内数字占1/2或2／3的位置，要为更正数字留有余地 （4）、会计数码书写时，应从左至右，笔划顺序是自上而下，先左后右，防止写倒笔字 （5）、同行的相邻数字之间要空出半个阿拉伯数字的位置，但也不可预留间隔(以不能增加数字为好) （6）、除“4”、“5”以外数字，必须一笔写成，不能人为地增加数字的笔划 （7）、“6”字要比一般数字向右上方长出1/4，“7”和“9”字要向左下方（过底线）长出1/4 （8）、对于易混淆且笔顺相近的数字，在书写时，尽可能地按标准字体书写，区分笔顺，避免混同，以防涂改例如：“1”不可写得过短，要保持倾斜度，将格子占满，这样可防止改写为“4”、“6”、“7”、“9”；书写“6”时要顶满格子，下圆要明显，以防止改写为“8”；“7”、“9”两字的落笔可延伸到底线下面；“6”、“8”、“9”、“0”的圆必须封口。
正确的握笔姿势 正确的握笔姿势是手离笔尖2-3厘米，食指和拇指不交叉，以中指的第一关节作支撑，笔的倾斜一般为30度 正确的握笔姿势最好是在孩子启蒙读书时就要养成，要比以后纠正握笔姿势简单得多，一旦握笔姿势不正确孩子就不可能保持正确的坐姿，和眼与书本的正常距离篇二：关于数字的作文 “0”最美的数字 “0”，像一个没有缝隙的圆圈，牢牢裹藏着我过去的回忆…… 我曾问妈妈：“妈妈，什么是最好的数字妈妈说：“0是最好的数字，也是最美的数字我又问妈妈：“妈妈，问为什么呢？”妈妈说：“0代表着起点，也代表着终点，一切从0开始小时候的我半信半疑 过了几年，我上了5年级，有一次考试，我考得很糟，排在33名，我的眼睛像没关紧的水龙头，怎么也停不下来，回家后，我拿出考卷给妈妈看，我本以为妈妈会骂我一顿，没想到妈妈竟然带着微笑安慰我说：“别哭别哭，我们家的宝贝一直是坚强的啊！这次考不好也有下次啊，现在你是“ 0” ，代表着你现在是在起点，一定要努力，冲上前，终点就在你前面，你的一切都从“ 0” 开始我点点头，打算从起点开始从那一刻起“ 0” 牢牢记载在我的心里 两个星期过去了，第二次考试再一次来临，在考试中，我总是鼓励我自己，从起点开始，终点就在前面，每一个人都是从“ 0” 开始努力的。
第二次在发考试卷的时候，同学们的神情如孙猴子的脸——说变就变，个个不同，老师念到我的名字，“100分”我高兴得一蹦三尺高，回到家里，我把考试卷给妈妈看，妈妈高兴的说：“宝贝，你做到了，你已经到了终点，是100了，不是0了我的神情从高兴转到严肃，说道：“妈妈，我不要百，我要“ 0” 这样我才有向前的动力妈妈笑了笑说：“宝贝，妈妈以你为荣！”“ 0” ，从“ 0” 开始，这是我的起点，也是我的终点！ “ 0” 像默默无闻的擦子，平凡而又无私 “ 0” 像玉兰树雪白的花瓣，优雅而又芬香0”永远是我心中最美的数字 我是数字“0” 你们好啊，我是数字0你们是不是想说跟拼音字母的“o”一样啊？其实我们是两个不相同的读音和不同的关系，字母“o”它既不是我亲戚也不是我朋友，“o”是字母拼音；而我可 是阿拉伯数字?0?哦~！不过我们的长相一模一样，我也不知道为什么？不过我只知道我有一位远方亲戚，那就是数字“8”，他是由两个我叠起来的 我最好写了！只要画个圆就行了在生活当中有许多像我的东西，比如说：篮球，足球，乒乓球，眼球等都是圆的！ 你们知道篮球和足球等是为什么是圆的吗？因为做成圆的球体打起来非常有活力，很有弹力。
如果换成方的话，那就会失去活力，就像轮子一样弄成方的就不能走动失去平衡 你们可被小看我哦！我和一个非我的数站在一起就变成另一个“老大”了！呵呵！我告诉你们，现在科学家们还在为我是不是自然数的问题而伤脑筋哩！！ 数字“0”的奇遇 从前，因为人们有数字，所以都过得佷幸福一天，噩梦降临了 国王9说：“现在8为左丞相，7为右丞相，6为国师，5，4，3作为品官，3，2，1，作为县令0将永远被赶出数字王国0不服气，说道：“为什么我被永远抛弃？”国王9说：“因为你是0，代表什么也没有对人类来说，你根本就没有用！你还是滚吧！” 从此以后，噩梦就降临到了数字王国同学们考了100分，但是只能被记作1分倒计时时，也只能数到1无论干什么事情，都没有0的事于是，老百姓们开始议论纷纷其中，老百姓甲说：“我们因该投诉数字国王9百姓乙是一名学生，年年考试都第一，就因为没有0，所以每一次都被记作1分百姓乙说：“呜呜呜呜，呜呜呜呜，还我100分，要么把国王的位置让给其他数字坐！”百姓丙是一名运动员有一次，数字王国要开运动会，邀请了百姓丙参加在跑步时开始倒计时，如果有数字0的话，百姓丙就可以突破数字王国的长跑记录了于是，百姓丙说：“呜呜呜呜，呜呜呜呜。
你再不把数字0请回来，那别怪我们不客气了哼！”国王9实在没有其他的办法就只好派使者把数字0请回来，并把他任命为0将军自从数字0回来以后，数字王又变成了充满欢声笑语的王国 这就是数字0的奇遇 懒惰的数字“1” “1”可是数字王国里的“懒虫”，为什么？从外表上看来，“1”简简单单的，不会像其他数字那么勤劳， 人家碰上它只能拿一个橡皮、一把尺子、一支笔、一个方块...... 哈哈，还有，它最霸道，非让自己排第一因为“1”那么懒惰，所以它长得也没其他数字那么漂亮了，瘦瘦小小的，看上去不起眼 不过，有时候“1”用处还是很大的，你看，要是没有了它，只有两个“0”，小朋友就拿不到100分啦；要是没有了“1”，就不会有“1000，100000，100000，1000000......”了，“1”的用处可大啦！ 有一回，“1”看见了一个奇怪的数字：“－1”，吃惊极了，它觉得一定?a href=“ target=“_blank” class=“keylink”>桥砹耍 埃?”和它象极了，只是多了一横咧 这天，“1”见到“－1”说：“你长得好奇怪哟，一定是长错了吧”－1”说：“怎么长错了呢？我是负1呢”，“哦，原来这样呀。
哈哈，太好啦！今天认识了个新朋友，我们一起玩吧” 数字“2”和数字“3” 在数字中，2是最亲切又热情的了它不管碰上谁，只要你正在前进，成长，它总是主动帮助你鼓干劲，它总是说：“哎，伙计！加油干啊―你是很有前途的！”这样，本来只有一份力量的人，就会干出两倍的活而原来只想干两份活的人，积极性就会增加一倍，一下子干出四倍的成绩假如你遇到十个困难，它又会十分体贴你，并与你分担忧愁，安慰你说：“别怕！增强胜利的信心吧！咱们一起来克服困难??”就这样，十个困难就又会变成五个总之，2这个数字，几乎为所有的人佩服 可是有一天，他碰到了数字3 3说：“你算是什么东西！我顶你一个半呢！我要是去帮助别人，就会使人干出他原来三倍的成绩！我要是去给别人解决困难，也会使别人一下子减少三分之二的痛苦！你算是什么东西，你那一点比的上我呢？” “你说的挺动听，”×号说：“不过，你并没有和我交朋友而去帮助过谁呀？” ÷号也对数字3说：“×号说的对，你也没有和我一块去给别人解除困难啊！” ＝号听了说：“尽管有的人能力较强，但是他如果不去交朋友，不去发挥自己的特长，又不去帮助别人和分担别人的痛苦，说的再动听也是没用的 数字国国王—“2” 在一个伸手不见五指的的作文课上，我们正在讨论一个数字：“2”。
生活中的“2”可是出现在了不少地方比如说人有两只眼睛，有两只手，有两个耳朵等等等等在生活中，学生上学时要从家走到学校，在从学校走回家，两点一线两分钟可以结束比赛，两小时可以将一天的作业写完两天至少来学校两次还有，如果没有“2”，1+1等于几呢？如果没有“2”，那你有几只眼睛呢？ 有这样一个故事在数字王国里，国王退位了，该寻找新的国王接班了于是，国王的两个儿子“2”和“5”的继位战争拉开了帷幕为了公平竞争，采取了无记名投票的方法 结果出来了2”得了五票，“5”得了四票 “5”不高兴了，他把家里所有的东西都变成了“1”切了一个肺，切了一个肾，桌子一个腿等等等等 又过了三年多，该选新的国王了虽然这回该“5”当国王了，但由于他将所有的东西都变成了“1”，把钱全花光了三天以后，饿死了 后来，“2”问其他人：“我为什么能当选国王？”有人回答：“因为生活中，我们都离不开你让我说，“2"是两个点，一个起点，一个终点，让你不停的在两点一线的生活中不停的奔波现在就是起点，至于终点，我们还暂时不知道他在哪 “2”是两个方面世间万物都有两个方面：阴和阳也可以叫做好与坏比如说我认真学习，可以考个好成绩，但时不时眼睛会感到酸胀。
累就要休息啊休息后你的眼睛好了，但消耗了不少时间其实，“2”这个在数字王国排名老大的数字，还与许多事物有着联系像什么一个数除以2可以除尽的数是双数，无法被2整除的数是奇数等等等等只有你想不到，没有你找不到为什么“2”在数字王国能称王啊？不仅是因为他比“5”多一票，其实，更有说服力的理由是我们离不开“2”.虽然0—9这十个数都有不小的功劳，但这个小鸭子形状的数字更受官大人民的追捧篇三：阿拉伯数字的演变 阿拉伯数字的演变: 我们现在使用的阿拉伯数字，最早是印度人发明的当时数字的形体和现在的不同，经过几百年的演变，有些数字才(本文来自：www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:作文,阿拉伯数字,年前)和现在的相似起初只有９个数字，后来开始用“.”表示“零”，以后改用“０”表示这些数字大约在１２００年前传到阿拉伯，大约８００年前又传到欧洲欧洲人把这些数字叫做阿拉伯数字，以后又大发展变化，大约５００前才变成象现在所使用的数字我国在２０００多年前用算筹记数算筹一般用竹签或木棍制成起先也没有零的记法，后来用空一位来表示，以后又改用“□。