人教版四年级英语上册Unit 3 Look at me! 教案设计 人教版四年级英语上册Unit3Lookatme!教案设计 Unit3Lookatme!教学设计 教学目标： .让学生掌握四会单词eye,nose,mouse,ear,face. 2.让学生会画自己的朋友，并用以上五个单词介绍 教学重点： 掌握Let’slearn部分的四会单词 教学难点： 正确书写四会单词并掌握单词eye,nose,mouse,ear,face的发音 教学方法：情景教学法、游戏法 教学准备：简笔画 教学过程： Step1:warm-up Greetings. T:Hello,boysandgirls!welcometoourEnglishclass! S:Hello,teacher! T:TodayIwilldrawmyfriend! Step2:Presentation Newwords .出示人物简笔画,画上一只眼睛问：Now,look!what’sthis? 引导学生回答：It’saneye.老师领读，学生跟读eyeeyeeye 再画上另一只眼睛，问：whatarethey? 引导学生回答：Theyareeyes. 2.画上鼻子问：Now,look!what’sthis? 引导学生回答：It’sanose.老师领读学生跟读nosenosenose。
3.画上嘴巴问：what’sthis? 引导学生回答：It’samouth.老师领读学生跟读mouthmouthmouth 4.画上耳朵问：what’sthis? 引导学生回答：It’sanear.老师领读学生跟读earearear 5.画上脸蛋问：what’sthis? 引导学生回答：It’sface.老师领读学生跟读facefaceface 6.区分ear和eye 7.老师再次领读带读五个单词 Step3:consolidation（学生团体活动） .Now,let’splayagame,Isay,youdo! Touchyoureye,eyeeyeeye. Touchyournose,nosenosenose Touchyourmouth,mouthmouthmouth. Touchyourear,earearear. Touchyourface,facefaceface. 2.IspeakEnglish,youspeakchinese! 眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，脸 Step4:Summary Thisclasswelearnedfivewords:eye,nose,mouse,ear,face。
Step5：Homework ThisismyfriendAmy,whoisyourfriend?canyoudrawyourfriend?ok,doitonyourexercisebooksafterclass! 板书设计 Unit3Lookatme! ear eye nose mouth face 。