高中政治 【经济文化哲学】 教材易错易混学问点， 最终版本！必修一《经济生活》易错易混学问点1 ．社会劳动生产率与商品价值量成正比；（成反比）2 ．某企业通过技术创新提高社会劳动生产率，使商品价值量削减；（商品价值量不变）3 ．商品价格下降的根本缘由是个别劳动生产率提高；（根本缘由是社会劳动生产率提高）4 ．价值准备价格，商品价值变化，价格确定变化；（不愿定，价格仍受供求关系等因素的影响）5 ．等价交换就是指商品的价格与价值相符合；（价格与价值不一样也是等价交换的形式）6 ．生产是消费的目的和动力；（消费是生产的目的和动力）7 ．国有经济是社会主义经济制度的基础；（公有制经济是社会主义经济制度的基础）8 ．公有制的主体位置主要表达在国有经济在社会总资产中占优势；（应是公有资产在社会总资产中占优势，国有经济把握国民经济命脉）9 ．非公有制是社会主义经济的重要组成部分；（非公经济是社会主义市场经济的重要组成部分）10. 公有制经济和非公有制经济的位置是相同的；（两者在国民经济中的位置是不同的，在市场竞争中的位置是相同的）12 ．在社会主义制度下，个人消费品支配的基本原就是以按劳支配为主体，多种支配方式并存；（不能将支配原就等同于支配制度）13 ．个体劳动者的支配方式属于按劳支配；（按劳动成果支配）14 ．私营企业中的工人获得工资收入属于按劳动成果支配；（按生产要素支配）15 ．进展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的准备性作用；（市场经济中市场在资源配置中起准备作用）16 ．坚持公有制的主体位置是宏观调控的根本目标；（宏观调控的根本目标是坚持共同富有）17 ．宏观调控最主要的任务和目标是增加就业；（促进经济增长是宏观调控最主要的任务和目标）18 ．经济全球化是主要通过生产的全球化来实现的；（经济全球化是通过跨国公司来实现的）19 ．世界贸易组织的最基本原就是最惠国待遇原就；（是非鄙视原就）20 ．面对开放的世界，在社会主义现代化经济建设过程中，必需把改革开放作为自己进展的根本基点；（社会主义现代经济建设过程中，独立自主、自力更生是根本基点）21 ．经济过热时应接受扩张性的财政政策和货币政策；（紧缩性）22 ．经济全球化的实质是以进展中国家为主导的经济运动；（以发达国家为主导）必修二《政治生活》易错易混学问点1. 人民民主专政的本质是公民当家作主； 〔留意 :公民与人民不能等同 .凡人民确定是公民 ,但公民不愿定是人民； 〕2. 选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权益 ,选举村委会主任也是行使选举权和被选举权的表达； 〔留意 :是选举权特指选举人大代表的权益，被选举权特指被选为人大代表的权益.〕3. 公民应先履行义务 ,后享受权益； 〔留意 :权益和义务作为法律关系是同时产生而又相对应存在的； 〕4. 村民委员会是村民民主治理村务的国家机关； 〔留意 :村民委员会和居民委员会都不是国家机关，是基层群众自治组织； 〕5. 中国共产党能代替国家行使政府职能；（留意：错，政党、社会团体、政协、爱国组织都无权行使或者代替政府行使职能；）6. 政府有治理经济的职能，所以政府可以直接干预经济活动； （留意：政府不行以直接干预经济，而是以宏观调控为主，变直接干预为间接引导；）7. 有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督； （留意：有效制约和监 督权力的关键是建立健全制约和监督机制； 这个机制， 一靠民主， 二靠法制， 二者缺一不行； ）8. 我国是人民当家作主的国家，所以人民能直接行使国家权力； （留意：人民代表是国家权力的直接行使者，不能说我国人民直接行使治理国家的权力；）9. 国务院可以制定行政法规， 国务院也是立法机关； （留意： 国务院作为最高国家行政机关，可以依法制定有关行政法规，但不是立法机关；）10. 中国共产党要依法行政，全心全意为人民服务；（留意：中国共产党是依法执政，政府才是依法行政；）11. 各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系；（留意：各民主党派和中国共产党相互监督；）12. 人大和其它国家机关是相互监督的关系； （留意： 人大和其它国家机关是监督与被监督、领导与被领导的关系；）14. 我国的根本政治制度是人民代表大会；（留意：我国的根本政治制度是人民代表大会制度；）15. 人民代表大会制度是我国的权力机关；（留意：人民代表大会是我国的权力机关；）16. 人大是行政机关的执行机关；（留意：行政机关是人大的执行机关；）17. 我国实行民主集中制的国家政权组织形式；（留意：人民代表大会制度是我国政权组织形式；实行民主集中制是我国国家机构组织和活动的原就之一；）18. 中共中心是国家最高权力机关；（留意：全国人大是我国的最高权力机关；）19. 人民政协是国家大政方针政策的决策机关；（留意：中共中心是国家大政方针政策的决策机关）20. 政协具有参政议政、民主监督和政治协商的国家职能；（留意：政协具有参政议政、民主监督和政治协商的职能，但政协不是国家机关，不能行使国家职能；）21. 中共中心是我国的权力机关，全国人大、国务院、全国政协都是中心的执行机关；（留意：错，我国的权力机关是人大，全国人大、国务院、全国政协都在中共中心的统一领导下（政治领导）和谐一样开展工作；）22. 全国人大、国务院、全国政协是行使国家职能的国家机关；（留意：全国人大、国务院是国家机关；政协不是国家机关，而是政治协商机构；）23. 我国的多党合作就是多党联合执政；（留意：不对；共产党是执政党，各民主党派是参政党；）24. 我国的国体是人民代表大会制度，我国的政体是人民民主专政；（留意：我国的国体是人民民主专政，我国的政体是人民代表大会制度；）25. 在我国，宗教活动受到法律的疼惜；（留意：正常的宗教活动才受到法律的疼惜）26. 我国支持和鼓励人民信仰宗教；（留意：我国是敬重和疼惜宗教信仰自由，但不支持和鼓励人民信仰宗教；）27. 我国实行自主自办的方针，与外国宗教不存在交往；（留意：我国宗教在独立自主自办的前提下，进展与国外宗教的沟通和交往；）28 依法治理宗教事务是为了使宗教信仰最终舍弃有神论和宗教信仰，逐步毁灭宗教；（注意：依法治理宗教事务是为了引导宗教与社会主义社会相适应， 把宗教活动纳入政策、 法律、法规范畴；）29. 我国的宗教性质上已发生了根本转变；（留意：新中国成立后，我国的宗教发生了根本的变化，但宗教的性质仍然是唯心主义；）30. 宗教已经完全与社会主义相适应；（留意：要引导宗教与社会主义相适应；）31. 民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度；（留意：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；我国根本政治制度是人民代表大会制度；）32. 立法权是民族区域自治制度的核心内容；（自治权是民族区域自治制度的核心内容；）33. 民族区域自治制度的前提和基础是自治权；（民族区域自治制度的前提和基础是国家统一领导；）34. 民族区域自治地方享有高度的自治权；（留意：民族区域自治地方享有充分的自治权；特别行政区享有高度自治权；）35. 民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原就；（民族区域自治是解决民族问题的基本政策；我国正确处理民族关系的基本原就是民族公正、民族团结、民族共同富强；）36. 各国的外交政策都是由本国的国家利益和人民利益准备的；（留意：各国的外交政策都是各国的国家性质、国家利益准备的；）37. 联合国大会是唯独有权实行行动疼惜国际和平与安全的机构；（留意：联合国安理会是唯独有权实行行动疼惜国际和平与安全的机构；）38. 我国外交政策的首要目标是疼惜世界的和平与进展；（我国我国外交政策的首要目标是疼惜国家的独立和主权，我国外交政策的宗旨是疼惜世界的和平与进展）39. 疼惜国家间的共同利益是主权国家进行对外交往的动身点和归宿 〔疼惜本国的国家利益是主权国家进行对外交往的动身点和归宿 〕必修三《文化生活》易错易混学问点（高考对文化生活的出题依据就是教材本身，因此文化生活必需挖透教材）第一课 文化与社会1. 文化对社会的进展都起着积极的促进作用； （文化作为一种精神力气，对人类社会的进展 产生深刻的影响；先进的、健康的文化对社会进展产生巨大的促进作用，腐朽的、 没落的文化对社会的进展起重大的阻碍作用；）2. 经济准备文化，文化与经济的进展是同步的；（整体上讲，经济是基础，经济的进展会决定或带动文化的进展； 但二者有同步的一面， 也有不同的一面； 由于文化具有自身的传承性和相对的独立性；）其次课 文化对人的影响1 、文化“无用论”；（留意：①文化影响人的实践活动、熟识活动和思维方式，影响人的交往行为和交往方式； ②文化是一个民族和国家赖以生存和进展的重要根基， 是区分于其他民族和国家的重要标志； 文化不仅是综合国力的重要标志， 也是经济进展和社会进步的强大精神动力；）2. 处在确定的文化环境中就确定能形成较高的文化素养； （文化对人的影响具有潜移默化 的特点，不是有形的，强制的； 处在确定文化环境中有利于形成确定的文化素养； 但人的文化素养的形成过程， 往往是自觉学习、 主动感悟文化的过程， 只有主动接受健康向上的文化 的熏陶，才会形成较高的文化素养；）第三课 文化的多样性与文化传播1. 世界文化全球化趋势的显现，必定弱化民族文化的多样性； （各民族的文化不但要吸纳外族的先进文化， 同时也必需保持自己的民族特色， 这样才会有生命力； 没有民族的文化也就无所谓世界文化；多元的世界文化使世界更加丰富多彩；）2. 大众传媒的进展将促使旧的传媒的消逝； （依靠于现代信息技术的传媒叫大众传媒；它能够最大限度的超越时空的局限， 集合来自各地的信息，显示出其文化传递、 沟通、 共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段；但是， 旧的传媒并没有消逝，仍在当今的文化传播中 发挥着重要作用，具有传播渠道多、方法灵敏、反馈准时等特点；）第四课 文化的继承性与文化进展1. 正确区分文化、传统文化、先进文化；（ 文化是人类的精神活动及其产品的总称；文化 观念的核心是世界观、 价值观、 人生观； 传统文化是在长期历史进展中形成并保留在现实生 活中的， 具有相对稳固性的文化； 先进文化是人类文明进步的结晶， 是推动人类社会前进的精神动力，在本质上是确定社会先进的经济和政治在文化外形的反映，代表社会进展方向，表达最广大人民的意愿和要求，对经济和社会起巨大的促进作用；）2. 对待传统文化就是继承； （留意： ①对待传统文化的正确态度是三点： 继承（取其精华） 、批判（去其糟粕）、创新（推陈出新）； ②对待传统文化必需反对两种错误的态度：全盘确定和全盘否定；）3. 对待外来文化就是排斥； （留意： ①对待外来文化的正确态度是三点： 吸取（取其精华） 、批判（去其糟粕）、创新（洋为中用）； ②对待外来文化必需反对两种错误的态度：全盘确定和全盘否定；）4. 经济和科技是综合国力竞争的基础， 因此，文化的进展对国家、 社会的进展影响不大； （文化是一个民族和国家赖以生存和进展的重要根基， 是区分于其他民族和国家的重要标志； 文化不仅是综合国力的重要标志， 也是经济进展和社会进步的强大精神动力； 在当代， 经济的进展， 社会的进步， 综合国力的增强，都有赖于科学技术的进步， 有赖。
