小升初衔接班英语教学计划小 升 初 衔 接 班 英 语 教 学 计 划【教课目的】连接小学到初中 ,顺利过渡；培育优秀学习习惯，指导灵巧学习方法；学会音标，掌握记忆单词窍门；扩大词汇，学会初中阶段基本句型及有关语法知识，为此后的英语学习夯实基础教课内容】音标：４８个音素认读写；学会看音标拼读；娴熟掌握读音规则并依据读音拼写单词，每天一练词汇：平时常用单词及短语，起码每天记 10个，扩大词汇达 150个语法：初中阶段基本句型，包含一定句、否认句、一般疑问句、特别疑问句、反义疑问句、感叹句、一般此刻时、此刻进行时、此刻达成时、一般过去时、过去进行时、过去达成时、未来时&神态动词、名词的复数、人称代词 /物主代词/反身代词教课安排】共15课时：音标–单元音/名词的复数音标–双元音/一定句音标–辅音（1）/否认句音标–辅音（2）/一般疑问句音标–辅音（3）/特别疑问句音标–辅音（4）/反义疑问句音标–音节、次重音、重音/人称代词/物主代词/反身代词8. 音标–拼读、拼写、依据读音规则学会迅速记忆单词 /叹息句阅读训练/一般此刻时阅读训练/此刻进行时阅读训练/此刻达成时阅读训练/一般过去时9. 阅读训练/过去进行时14. 阅读训练/过去达成时阅读训练/未来时&神态动词16.。