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西南大学《文字学》全部(一、二、三、四批)作业(共7页)

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西南大学《文字学》全部(一、二、三、四批)作业(共7页)_第1页
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精选优质文档-----倾情为你奉上第一次作业一、 分析汉字的结构1.文:象形甲骨文此字象纹理纵横交错形"文”是汉字的一个部首本义:花纹;纹理2.院:形声从阜(fù),完声"阜”是土山,与土、建筑有关本义:庭院,院子房屋围墙以内的空地3.秉:会意从又,从禾,表示以手持禾"又”篆体象一只手本义:禾把,禾束4.承:会意甲骨文字形,上面象跽跪着的人,下面象两只手合起来表示人被双手捧着或接着本义:捧着5.含:形声从口,今声本义:含在嘴里6.光:会意甲骨文字形,"从火,在人上”本义:光芒,光亮7.往:会意甲骨文字形,从止,从土意为从这个地方走向目的地本义:去,到…去8.来:象形甲骨文字形象麦子形本义:麦小麦叫"麦”,大麦叫"麰”(或写作"牟”)9.校:形声从木,交( jiào)声 jiào)本义:古代拘囚犯人的刑具10.训:形声从言,川声本义:教育,教导11.和:形声和,相应也12.牛:象形甲骨文字形作"牜”中间一竖表示牛面,上面两竖加弯表牛角,下面两小撇表示牛耳13.特:形声从牛,寺声本义:雄性的牛马14.西:象形据小篆字形,上面是鸟的省写,下象鸟巢形"西”是"栖”的本字本义:鸟入巢息止15.行:象形。

本义:道路16.天:会意甲骨文字形下面是个正面的人形(大),上面指出是人头,小篆变成一横本义:人的头顶17.下:指事据甲骨文,上面部分表示位置的界限,下面部分表示在下的意思本义:下面,位置在下18.精:形声从米,青声本义:挑选过的好米,上等细米19.神:会意"申”是天空中闪电形,古人以为闪电变化莫测,威力无穷,故称之为神本义:神灵20.几:象形本义:古人席地而坐时有靠背的坐具21.人:象形甲骨文字形,象侧面站立的人形"人”是汉字部首之一本义:能制造工具改造自然并使用语言的高等动物22.薪:形声汉字首尾分解:艹新 汉字部件分解:艹新23.火:象形甲骨文字形象火焰汉字部首之一本义:物体燃烧所发的光、焰和热24.结:形声汉字首尾分解:纟吉  汉字部件分解:纟吉25.构:会意古字为"冓从木,冓( góu)声字本作"冓”,金文象屋架两面对构形本义:架木造屋26.理:形声从玉,里声本义:加工雕琢玉石27.工:象形甲骨文字形,象工具形"工”、"巨”(矩)古同字,有"规矩”,即持有工具本义:工匠的曲尺28.作:会意从人,从乍人突然站起为作甲骨文字形,象衣领初作的形状本义:人起身29.资:形声从贝,次声。

从贝,与财富有关本义:钱财30.力:象形甲骨文字形,象耒形,有柄有尖,用以翻地用耒表示执耒耕作需要花费力气"力”是汉字部首之一本义:体力,力气31.果:象形甲骨文字形,田象树上结的果实形,在木之上本义:果子,果实这个意义后来曾写作"菓”32.在:形声小篆字形从土,才声表示草木初生在土上本义:存活着,生存,存在33.牧:会意甲骨文字形从牛,从攴( pū),表示手拿棍棒牧牛(羊)本义:放牧牲畜34.有:会意金文字形,从又(手)持肉,意思是手中有物本义:具有,与"无”相对35.手:象形小篆字形,象伸出五指形本义:人体上肢的总称,一般指腕以下的部分36.足:会意甲骨文字形,上面的方口象膝,下面的"止”即脚,合起来指整个脚本义:脚37.字:会意兼形声从宀( mián)从子,子亦声在屋内生孩子本义:生孩子38.元:会意从一,从兀甲骨文字形上面一横指明头的部位上一短横是后加上去的,依汉字造字规律,顶端是一横的,其上可加一短横本义:头39.口:象形甲骨文字形,象人的口形本义:口腔器官,嘴40.羊:象形甲骨文字形,像羊头形"羊”是汉字的一个部首本义:一种哺乳动物41.云:象形《说文》:古文字形象云回转形。

"雲”为会意字,从雨,从云本义:云彩这个意义后作"雲”42.雨:象形甲骨文字形,象下雨形"雨”是汉字的一个部首,从"雨”的字都与"雨水”有关本义:下雨43.河:形声从水,可声本义:黄河44.江:形声从水,工声本义:长江的专称45.武:会意从止,从戈据甲骨文,人持戈行进,表示要动武本义:勇猛;猛烈46.步:会意甲骨文字形,由两只脚的象形符号重迭而成,表示两脚一前一后走路本义:行走47.册:象形金文、小篆字形与甲骨文相似,象简册形本义:书简古代文书用竹简编简名为册,后凡簿籍均可称"册”48.虫:会意汉字部首之一,从"虫”的字多与昆虫、蛇等有关按:"虫”甲骨文字形象蛇形,本读 huǐ,即虺,是一种毒蛇后为"蟲”的简体本义:昆虫的通称49.山:象形甲骨文和金文字形,象山峰并立的形状"山”是汉字的一个部首本义:地面上由土石构成的隆起部分50.一:指事"一”是汉字部首之一本义:数词大写作"壹”最小的正整数常用以表示人或事、物的最少数量二、名词解释1、文字答:文字是记录语言的符号体系,是语言书面化的体现者,是最重要的扩大语言交际作用的辅助工具2、六书说答:"书”古代指写字,也指写下的字,故"六书”从字面上讲就是六种字的意思,六书说就是关于六种汉字的学说。

古人把汉字的造字方法归纳为六种,总称"六书”,即所谓"象形、指事、会意、形声、转注、假借”"六书”是古人根据汉字结构归纳出来的汉字构造结论,而决不是古人依照这六种法则来创造文字的3、文字学答:以文字为研究对象的科学叫文字学,它研究文字的发生和发展的规律、文字的类型及其特点,研究文字和社会、文字和语言、文字和书写工具以及印刷技术的关系等等4、小学:专门研究汉语汉字的学科5、古文字:秦隶以前的汉字,称为古文字6、今文字:秦隶以后的汉字,称为今文字三、论述题1、谈谈你对汉字起源的认识      答: 文字的使用,是人类文明一大进步汉字以象形文字为特征而在人类语林中独树一帜,它在文字、语言上的优点,也正在为使用表音文字的人们所认识和接受汉字起源于何时,又是谁创造的,至今并没有一致的说法  《荀子》、《吕氏春秋》、《韩非子》等古文献,都说汉字是在黄帝时代由仓颌、沮诵两人创造的许慎《说文解宇》试图作出比较圆通的解释,认为伏羲作八卦"以垂宪象”,启发人们根据不同事物去作不同的符号神农氏时代"结绳而治”,但庶事繁多,终于不能满足在黄帝时代就出现了仓颌,"见鸟兽蹄迒之迹,知分理之可相别异也,初造书契”;并说仓颌初造书契时,"依类象形”谓之文,后来形声相益谓之字。

经过长期演进发展,总结成构成汉字的六种方法,称为"六书”,即"指事、象形、形声、会意、转注、假惜”《元命苞》则说,仓颌仰观星象圆曲之势,俯察龟纹、鸟羽、山川,甚至手掌纹路等,都是他据以创作文字的基础在近代文字学建立以前,《说文解字》有关汉字起源的学说,无疑是最权威的  然而,《尚书孔传》和《拾遗记》则说伏羲造书契以代结绳,文籍也在他那个时代兴起,这显然要比黄帝时代早得多了而后来《经学六变记》提出另一种看法,认为汉字实际上是孔子亲手制定的幸好此书流传不广,而且甲骨文的发现迅速粉碎了这种神化孔子的说法甲骨文的发现也动摇了《说文解字》有关文字起源的传说,对传说的"六书”理论也提出了各种质疑,河南学者董来运先生对这个问题的阐释是非常精辟的  随着仰韶文化陶器记事符号的发现,我认为那些应该是具有汉字性质的符号根据考古发现,龙山文化、大汶口文化、二里头文化中出士了一大批带有记事符号的陶器,有些确实非常接近于文字,特别是大汉口文化陶符图形被释读为斤、戌、炅、炅山或斧、锛、旦等,所以我认为中国文字起源于陶器刻符这种说法是有依据的,也比较可靠然而,平心而论,现有陶符接近汉字的还不多,而且能释读的更少,汉字起源于陶刻符号的结论并不非常具有说服力,不过陶刻符号的发现和释读,应该说对于汉字起源有巨大贡献,毕竟这些是非常可靠的真凭实据,而须对为学著作中提出的汉字演变应该说都由作者主管想象的成分,且据汉字产生的年代久远,说服力毕竟有限。

2,谈谈你对汉字前途的认识答:汉字是记录汉语的法定文字,这不但有深厚的历史基础,早已成为汉族民众的共识,而且写入了国家通用语言文字发,得到法律的保护在我国的现实文字生活中,汉字的地位十分巩固,没有受到有力的挑战根据目前的认识,在可以望见的未来,汉字要继续使用下去,它的地位不会发生改变在近百年的语文改革运动中,汉字的地位曾经受到冲击,有的学者提出了废除汉字的主张,但这不是政府的文字政策,近百年来没有哪一个中国政府宣布过废除汉字的政策汉字既然要长期使用下去,我们就必须对它进行深入研究,研究它的各种规律,以提高与汉字有关的各项工作的科学性,减少盲目性重要的有:实现汉字的四定,减少汉字学习和使用的困难,提高汉字的使用效率;改进汉字教学,提高汉字教学的效率;改进汉字的信息处理技术,提高中文信息处理的水平,促进中文的信息化、网络化的发展       世界上一切事物都在发展变化,不过有些变得快,有些变得慢最近100多年来,中国发生了很大的变化,科学技术发生了很大的变化,中国人的语文生活也发生了很大的变化在这样的环境里,汉字怎么可能一成不变呢?汉字的确在变,把现在的汉字和100多年前的汉字加以比较,不难发现变化的幅度其实并不小,不过我们习焉不察罢了。

       用汉字写成的汉语书面语,有几千年的历史在过去的几千年里,汉语书面语是汉字的一统天下,不过这种局面近100多年来发生了变化今天的汉语书面语,如果不算图表和照片,除了汉字以外还有三种非汉字字符,那就是:⑴阿拉伯数字,⑵拉丁字母,⑶标点符号汉语书面语里的这三种成分都是外来的,对汉字来说都是异质的,不过它们都扎下了根,成为汉语书面语的不可或缺的成分       有人不相信在我们的语文生活中,汉字还有不便使用或不能使用的领域,但是事实的确如此汉字在现代语文生活中早已显现出某些不适应的方面,而汉语拼音正好弥补汉字的不足下面列出一些需要使用汉语拼音的地方: ⑴给汉字注音,帮助教学汉字汉字本身没有完备的表音符号,用汉字来给汉字注音就产生了直音和反切,而这两种方法很不方便⑵拼写普通话,帮助教学普通话⑶制定聋哑人用的手语和盲人用的盲文⑷编制序列、索引中国古代曾经用天干地支、元亨利贞等编制序列索引如果说这在科技还不十分发达的古代还勉强可用,那么,到了信息网络时代就完全不能满足需要了而汉语拼音是编制序列索引的利器,它已经广泛地使用在各个专业各个领域 ⑸拼写专名例如:人名、地名、民族名、商标名、企事业单位名等。

为这些专名注音,要用汉语拼音在使用拉丁字母的文献中要用到这些专名,很难夹用汉字,只能使用汉语拼音 ⑹用作型号、代号例如:工业部门规定,N代表农业机械,F代表纺织设备,J代表金属切削机床,K代表矿山机械等等 ⑺用于交通、邮电全国铁路站名、邮电局名在业务应用中用汉语拼音拼写海上通讯用汉语拼音收发旗语和灯语 ⑻用于中文信息处理汉字编码输入是间接输入,使用者要掌握复杂的编码;汉语拼音输入是直接输入,只要会用汉语拼音就可以进行操作使用者输入拼音,软件把拼音转换为汉字3、举例说明形声字产生的途径答:形声字由表示意义的形旁和表示读音的声旁两部分组成拿构造最简单的形声字来说,形旁和声旁都是由独体字充当的作为形声字的组成部分,这些独体字都是有音有义的字不过形旁只取其义,不取其音1)文字源于结绳文字是在上古时期结绳治事的启示下创制而成的 2)文字始于八卦文字产生于易卦的卦象,如乾卦为天,坤卦为地,坎卦为水,离卦为火等3)仓颉视龟作书。

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