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人教部编版九年级历史上册-第14课-文艺复兴运动ppt课件

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人教部编版九年级历史上册-第14课-文艺复兴运动ppt课件_第1页
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第第1414课课 文艺复兴运动文艺复兴运动 一、文艺复兴运动一、文艺复兴运动(1).背景:意大利背景:意大利出现资本主义萌出现资本主义萌芽;天主教会进芽;天主教会进行封建统治行封建统治(2).兴起兴起:14世纪世纪中叶,首先兴起中叶,首先兴起于意大利于意大利 (3).扩展扩展:15、、16世纪,扩展到欧洲其他国世纪,扩展到欧洲其他国家家(4).核心:人文主义核心:人文主义(5).实质:资产阶级掀起的反封建的新文化实质:资产阶级掀起的反封建的新文化运动运动中世纪时期的圣母中世纪时期的圣母文艺复兴时期的圣母文艺复兴时期的圣母冷冷漠漠,,缺缺少少人人情情突突出出了了人人性性 文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的推动了欧洲文化思想领域的繁荣繁荣,,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础了思想文化基础文艺复兴的影响  这是一次人类从来没有经历过的最伟大这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人了巨人————在思维能力、热情和性格方面,在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

  在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代                    ————恩格斯恩格斯优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 二、但丁二、但丁文艺复兴的先驱 但丁是文艺复但丁是文艺复兴的先驱兴的先驱但丁(但丁(12651265——13211321)) 但丁但丁出身于佛罗伦萨的一个没落贵族家庭少年、青出身于佛罗伦萨的一个没落贵族家庭少年、青年时代的勤奋学习使他成为那个时代一位年时代的勤奋学习使他成为那个时代一位多才多艺多才多艺、、学识学识渊博的学者渊博的学者,为他日后的从政活动和文学创作打下了坚实,为他日后的从政活动和文学创作打下了坚实的基础13021302年,但丁被代表罗马教廷的反动势力放逐,年,但丁被代表罗马教廷的反动势力放逐,流落意大利各地,最后客死拉韦纳流落意大利各地,最后客死拉韦纳 但丁的作品很多,都但丁的作品很多,都广泛地反映了中世纪后期意大利广泛地反映了中世纪后期意大利的社会矛盾的社会矛盾,,大胆地谴责了教皇和教士的贪婪专横大胆地谴责了教皇和教士的贪婪专横,,表露表露了人文主义思想了人文主义思想。

封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁,他是意大利人但丁,他是中世纪的最后一位诗人中世纪的最后一位诗人,,同同时又是新时代的最初一位诗人时又是新时代的最初一位诗人 ————恩格斯恩格斯优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 他的他的长篇诗作长篇诗作《《神曲神曲》》分分““地狱地狱”“”“炼炼狱狱”“”“天堂天堂””三部分作者借梦游三界描写现三部分作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物,实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化抨击教会的贪婪腐化,,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达表达了市民阶层的情感与理想了市民阶层的情感与理想。

代表作:《神曲》幻游幻游《《地狱地狱》》幻游幻游《《炼狱炼狱》》幻游幻游《《天堂天堂》》————欧洲四大文学名著之一欧洲四大文学名著之一优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 相关史事相关史事 在但丁笔下,地狱像一个大漏斗,共在但丁笔下,地狱像一个大漏斗,共在但丁笔下,地狱像一个大漏斗,共在但丁笔下,地狱像一个大漏斗,共9 9 9 9层,层,层,层,里面是形形色色的罪人,受到各种酷刑折磨里面是形形色色的罪人,受到各种酷刑折磨里面是形形色色的罪人,受到各种酷刑折磨里面是形形色色的罪人,受到各种酷刑折磨如第如第如第如第9 9 9 9层是一个冰湖,罪犯的灵魂冻于湖中,层是一个冰湖,罪犯的灵魂冻于湖中,层是一个冰湖,罪犯的灵魂冻于湖中,层是一个冰湖,罪犯的灵魂冻于湖中,魔鬼坐在地心,不断撕咬犹大及其他罪人魔鬼坐在地心,不断撕咬犹大及其他罪人魔鬼坐在地心,不断撕咬犹大及其他罪人魔鬼坐在地心,不断撕咬犹大及其他罪人。

炼狱用来惩罚轻罪者,如让傲慢者身负重石,炼狱用来惩罚轻罪者,如让傲慢者身负重石,炼狱用来惩罚轻罪者,如让傲慢者身负重石,炼狱用来惩罚轻罪者,如让傲慢者身负重石,用铁丝缝合嫉妒者的双眼等天堂为善良的用铁丝缝合嫉妒者的双眼等天堂为善良的用铁丝缝合嫉妒者的双眼等天堂为善良的用铁丝缝合嫉妒者的双眼等天堂为善良的灵魂居住之所,充满着光辉、欢乐和爱灵魂居住之所,充满着光辉、欢乐和爱灵魂居住之所,充满着光辉、欢乐和爱灵魂居住之所,充满着光辉、欢乐和爱 但丁的名言有:但丁的名言有:但丁的名言有:但丁的名言有:““““人不能像走兽那样生人不能像走兽那样生人不能像走兽那样生人不能像走兽那样生活活活活,,,,应该追求知识和美德应该追求知识和美德应该追求知识和美德应该追求知识和美德走自己的路走自己的路走自己的路走自己的路,,,,让别人说去吧让别人说去吧让别人说去吧让别人说去吧!!!!””””    长诗长诗《《神曲神曲》》无情地揭露教会的黑暗,热情地歌颂现世无情地揭露教会的黑暗,热情地歌颂现世的生活,对封建社会进行了有力的批判的生活,对封建社会进行了有力的批判《《神曲神曲》》对现实的对现实的关注和对人的赞美,这也是人文主义的典型特征。

关注和对人的赞美,这也是人文主义的典型特征优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 但丁但丁与与彼特拉克彼特拉克、、薄伽丘薄伽丘并称为文艺复兴并称为文艺复兴““文学三杰文学三杰””文学三杰”●●彼特拉克:意大利彼特拉克:意大利学者学者、、诗人诗人,,““人文主义之父人文主义之父”” 代表作:代表作:《《歌集歌集》》 思想主张:思想主张:最早提出要以最早提出要以““人的人的学问学问””代替代替““神的学问神的学问””●●薄伽丘:薄伽丘:意大利意大利文艺复兴运动的文艺复兴运动的杰出代表杰出代表 代表作:《代表作:《十日谈十日谈》》思思想想主主张张::抨抨击击了了封封建建道道德德和和教教会会的的禁禁欲欲思思想想,,宣宣传传人人类类平平等等,,主主张发展人的个性张发展人的个性优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 三、达三、达• •芬奇芬奇 达达• •芬奇芬奇因出生于佛罗伦萨郊因出生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇而得名。

他区的芬奇小镇而得名他思想深思想深遂遂,,学识渊博学识渊博,,多才多艺多才多艺,兼,兼艺艺术大师术大师、、科学巨匠科学巨匠、、文艺理论家文艺理论家、、哲学家哲学家、、诗人诗人、、音乐家音乐家、、工程师工程师和和发明家发明家于一身达于一身达• •芬奇芬奇最大的最大的成就就是绘画成就就是绘画,他,他技术精湛技术精湛,,把把艺术创作和科学探索结合起来艺术创作和科学探索结合起来,,创作了许多完美生动的人物形象创作了许多完美生动的人物形象,,充分体现了人文主义精神充分体现了人文主义精神多才多艺的文化巨人达达•芬奇(芬奇(14521452——15191519))自画像自画像优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 达达• •芬奇的绘画代表作有芬奇的绘画代表作有《《蒙娜丽莎蒙娜丽莎》》和和《《最后的晚餐最后的晚餐》》等代表作:《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》 《《蒙娜丽莎蒙娜丽莎》》是达是达• •芬芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画,它子所画的肖像画,它以现实以现实人物为主题人物为主题,,人物形象神态人物形象神态自若自若,嘴角含着一丝微笑,,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤,显得恬静,似乎又有些哀伤,富有生命的活力富有生命的活力。

《《蒙娜丽莎蒙娜丽莎》》优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)     《《最后的晚餐最后的晚餐》》描绘的是耶稣得知自己已被弟子描绘的是耶稣得知自己已被弟子犹大犹大出卖,差出卖,差弟子彼得通知在愈越节的晚上与众弟子聚餐,目的并非吃饭,而是弟子彼得通知在愈越节的晚上与众弟子聚餐,目的并非吃饭,而是当众揭露叛徒现藏于米兰圣玛利亚当众揭露叛徒现藏于米兰圣玛利亚··德拉德拉··格拉齐耶修道院格拉齐耶修道院达达··芬奇芬奇《《最后的晚餐最后的晚餐》》优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 达达•芬奇芬奇与与拉斐尔拉斐尔、、米开朗琪罗米开朗琪罗并称为并称为文艺复兴文艺复兴““美术三杰美术三杰””美术三杰”《《大卫大卫》》 米开朗基罗米开朗基罗14751475年生于佛罗伦斯加年生于佛罗伦斯加柏里斯镇,雕塑家、建筑师、画家和诗柏里斯镇,雕塑家、建筑师、画家和诗人。

人以人物以人物““健美健美””著称著称,即使女性的,即使女性的身体也描画的肌肉健壮米开朗基罗脾身体也描画的肌肉健壮米开朗基罗脾气暴躁,不合群,和达气暴躁,不合群,和达··芬奇与拉斐尔芬奇与拉斐尔都合不来,经常和他的恩主顶撞,但他都合不来,经常和他的恩主顶撞,但他一生追求艺术的完美一生追求艺术的完美,,坚持自己的艺术坚持自己的艺术思路思路其代表作是代表作是《《大卫大卫》》米开朗基罗米开朗基罗《《西斯廷圣母西斯廷圣母》》 拉斐尔拉斐尔,,美术三杰中最年轻的一美术三杰中最年轻的一位位拉斐尔谢世时年仅拉斐尔谢世时年仅3737岁,但由于岁,但由于他他勤勉的创作勤勉的创作,给世人留下了,给世人留下了300300多幅多幅珍贵的艺术作品他的作品博采众家珍贵的艺术作品他的作品博采众家之长,之长,形成了自己独特的风格,形成了自己独特的风格,代表代表了当时人们最崇尚的审美趣味,了当时人们最崇尚的审美趣味,成为成为后世古典主义者不可企及的典范后世古典主义者不可企及的典范其代表作是代表作是《《西斯廷圣母西斯廷圣母》》拉斐尔拉斐尔优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 四、莎士比亚四、莎士比亚 1515、、1616世纪世纪,,文文艺复兴开始向西欧其艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播他国家和地区传播,,这些国家和地区涌现这些国家和地区涌现出很多著名的文学艺出很多著名的文学艺术家。

术家莎士比亚莎士比亚就是就是其中的代表其中的代表文艺复兴的扩展 1515世纪后期,新航路的发现刺激了西欧各国资本主世纪后期,新航路的发现刺激了西欧各国资本主义的发展,义的发展,1616世纪以后,文艺复兴运动由意大利扩展到世纪以后,文艺复兴运动由意大利扩展到西欧广大地区文艺复兴渐入高潮西欧广大地区文艺复兴渐入高潮1515、、1616世纪世纪达到高潮达到高潮优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 莎士比亚莎士比亚一生创作了一生创作了3030多部戏剧和许多多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇这些脍炙人口的诗篇这些作品反映了时代风貌作品反映了时代风貌和社会本质和社会本质,,深刻批判了封建道德伦理观念深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习和社会陋习,充分,充分体现了人文主义者的生活体现了人文主义者的生活理想理想《《哈姆雷特哈姆雷特》《》《罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶》》是是他的他的代表作代表作。

英国文学巨匠——莎士比亚及其代表作优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 莎士比亚是莎士比亚是1616世纪后半叶到世纪后半叶到1717世纪初英国最著世纪初英国最著名的作家(本名的作家(本··琼斯称他为琼斯称他为““时代的灵魂时代的灵魂””),也),也是是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者写作的戏剧有历史剧、悲剧、喜剧和传奇剧写作的戏剧有历史剧、悲剧、喜剧和传奇剧 其中的代表作其中的代表作有有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》罗》《李尔王》《麦克白》和和四大喜剧四大喜剧《《仲夏夜之仲夏夜之梦梦》《》《威尼斯商人威尼斯商人》《》《皆大欢喜皆大欢喜》《》《第十二夜第十二夜》》 《《哈姆雷特哈姆雷特》》被誉为莎士比被誉为莎士比亚戏剧的王冠,也亚戏剧的王冠,也是欧洲四大文是欧洲四大文学名著之一学名著之一。

剧中描写丹麦王子哈姆雷剧中描写丹麦王子哈姆雷特为父复仇的故事,生动表现了特为父复仇的故事,生动表现了主人公人文主义者的崇高精神境主人公人文主义者的崇高精神境界,歌颂了正义界,歌颂了正义优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 知识拓展知识拓展莎士比亚的名言摘录莎士比亚的名言摘录 • • • • 放弃时间的人,时间也放弃他放弃时间的人,时间也放弃他放弃时间的人,时间也放弃他放弃时间的人,时间也放弃他 • • • • 书籍是全人类的营养品生活里没有书籍,就好像没有阳光;书籍是全人类的营养品生活里没有书籍,就好像没有阳光;书籍是全人类的营养品生活里没有书籍,就好像没有阳光;书籍是全人类的营养品生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 • • • • 勤为无价宝,慎为护身术勤为无价宝,慎为护身术勤为无价宝,慎为护身术勤为无价宝,慎为护身术 • • 与其为做愚蠢的聪明人,不如做聪明的愚人与其为做愚蠢的聪明人,不如做聪明的愚人与其为做愚蠢的聪明人,不如做聪明的愚人与其为做愚蠢的聪明人,不如做聪明的愚人 • • 懦夫在未死以前,就已经死了好多次;勇士一生只死一次懦夫在未死以前,就已经死了好多次;勇士一生只死一次懦夫在未死以前,就已经死了好多次;勇士一生只死一次懦夫在未死以前,就已经死了好多次;勇士一生只死一次 • • 对自己不信任,还会信任什么真理对自己不信任,还会信任什么真理对自己不信任,还会信任什么真理对自己不信任,还会信任什么真理 • • 对自己忠实,才不会对别人欺诈对自己忠实,才不会对别人欺诈对自己忠实,才不会对别人欺诈对自己忠实,才不会对别人欺诈。

• • 如果要别人诚信,首先要自己诚信如果要别人诚信,首先要自己诚信如果要别人诚信,首先要自己诚信如果要别人诚信,首先要自己诚信 • • 善良的心地,就是黄金善良的心地,就是黄金善良的心地,就是黄金善良的心地,就是黄金 • • 人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 文艺复兴文艺复兴文艺复兴在意大利兴起的原因文艺复兴在意大利兴起的原因文艺复兴在意大利兴起的原因文艺复兴在意大利兴起的原因文文艺艺复复兴兴运运动动文艺复兴的内容、实质、核心思文艺复兴的内容、实质、核心思文艺复兴的内容、实质、核心思文艺复兴的内容、实质、核心思想想想想多才多艺的文化巨人,多才多艺的文化巨人,多才多艺的文化巨人,多才多艺的文化巨人,代表作代表作代表作代表作《《《《蒙娜蒙娜蒙娜蒙娜丽莎丽莎丽莎丽莎》》》》和和和和《《《《最后的晚餐最后的晚餐最后的晚餐最后的晚餐》》》》但丁但丁文艺复兴的影响文艺复兴的影响文艺复兴的影响文艺复兴的影响英国文学巨匠,英国文学巨匠,英国文学巨匠,英国文学巨匠,代表作代表作代表作代表作《《《《哈姆雷特哈姆雷特哈姆雷特哈姆雷特》》》》《《《《罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶》》》》文艺复兴的先驱,文艺复兴的先驱,文艺复兴的先驱,文艺复兴的先驱,代表作代表作代表作代表作《《《《神曲神曲神曲神曲》》》》达达•芬奇芬奇莎士比亚莎士比亚优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 1 1、、1414世纪世纪, ,欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚缚, ,关注现世人生关注现世人生, ,追求个性自由。

这一转变起追求个性自由这一转变起源于源于( (     ) ) A. A.意大利意大利 B.B.法国法国 C.C.英国英国 D.D.西班牙西班牙 2 2、在欧洲、在欧洲, ,以人文主义为核心的思想解放以人文主义为核心的思想解放运动是运动是( (     ) ) A. A.百家争鸣百家争鸣 B.B.文艺复兴文艺复兴 C. C.新航路开辟新航路开辟 D.D.新文化运动新文化运动优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 3 3、、““文艺复兴时期文艺复兴时期, ,人们对文学、艺术等方面人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣他们认为这是一次精神的巨大成就极为欢欣他们认为这是一次精神的新生的新生, ,而不是像花开花落那样而不是像花开花落那样, ,只是周而复始只是周而复始的重复文艺复兴是一次文艺复兴是一次““精神的新生精神的新生””, ,是因为是因为( (     ) ) A. A.全面复兴了古代希腊罗马文化全面复兴了古代希腊罗马文化 B. B.几乎蔓延到了西欧所有国家几乎蔓延到了西欧所有国家 C. C.是资产阶级的思想解放运动是资产阶级的思想解放运动 D. D.为法国大革命提供了思想武器为法国大革命提供了思想武器优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 4 4、米兰多拉在、米兰多拉在《《论人的高贵的演说论人的高贵的演说》》中中借上帝之口说道:借上帝之口说道:““亚当亚当…………你就像一个你就像一个拥有主权和自由的设计者,你可以按照自拥有主权和自由的设计者,你可以按照自 己选择的方式来塑造你自己。

己选择的方式来塑造你自己作者的观作者的观点属于点属于( (     ) ) A. A.君权神授思想君权神授思想 B. B.人文主义思想人文主义思想 C. C.启蒙思想启蒙思想 D.D.民主科学思想民主科学思想优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 5 5、文艺复兴时期,人文主义对社会进步起、文艺复兴时期,人文主义对社会进步起了重大的推动作用,主要表现在(了重大的推动作用,主要表现在( )) A. A.反映了成长中的工业资产阶级的要求反映了成长中的工业资产阶级的要求 B. B.为欧洲资产阶级革命做了思想准备为欧洲资产阶级革命做了思想准备 C.C.为资本主义社会提出了政治构想为资本主义社会提出了政治构想 D.D.把人和人性从宗教束缚中解放出来把人和人性从宗教束缚中解放出来优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 6 6、恩格斯说:、恩格斯说:““文艺复兴这个名字没有将文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来。

这个时代充分表达出来其含义是(其含义是( )) A. A.它把古代文化古为今用它把古代文化古为今用 B.B.它没有准确地揭示这场运动的性质它没有准确地揭示这场运动的性质 C. C.它打着古典文化的旗帜它打着古典文化的旗帜 D.D.它没有将古希腊罗马文化完全复兴它没有将古希腊罗马文化完全复兴优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 7 7、恩格斯说、恩格斯说: :““他是中世纪的最后一位诗他是中世纪的最后一位诗人人, ,同时又是新时代的最初一位诗人同时又是新时代的最初一位诗人这这位诗人是位诗人是( (     ) ) A. A.但丁但丁 B.B.彼特拉克彼特拉克 C. C.达达··芬奇芬奇 D.D.莎士比亚莎士比亚优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 8 8、文艺复兴时期、文艺复兴时期, ,诗人但丁在其长诗诗人但丁在其长诗《《神曲神曲》》中中, ,为当时的教皇在为当时的教皇在““地狱地狱””火窟里预留火窟里预留了一个位置。

这反映了但丁了一个位置这反映了但丁( (     ) ) A. A.善于创作神话善于创作神话 B. B.抨击封建教会抨击封建教会 C. C.逃避现世生活逃避现世生活 D. D.弘扬古典文化弘扬古典文化优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 9 9、傅雷评价、傅雷评价《《蒙娜丽莎蒙娜丽莎》》时说时说: :““吸引你的吸引你的, ,就是这神秘因为她的美貌就是这神秘因为她的美貌, ,你永远忘不掉她你永远忘不掉她的面容的面容, ,于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐, ,对对象的表情和含义象的表情和含义, ,完全跟了你的情绪而转移完全跟了你的情绪而转移这说明该画作体现的主要精神是这说明该画作体现的主要精神是( (     ) ) A. A.现实主义现实主义 B.B.人文主义人文主义 C. C.浪漫主义浪漫主义 D.D.蒙昧主义蒙昧主义优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 1010、他是文艺复兴时期一位伟大的艺术、他是文艺复兴时期一位伟大的艺术大师大师, ,《《最后的晚餐最后的晚餐》》是他的代表作之一。

是他的代表作之一他他””是是( (     ) ) A. A.莎士比亚莎士比亚 B.B.毕加索毕加索 C. C.达达··芬奇芬奇 D.D.但丁但丁优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 1111、文艺复兴时期、文艺复兴时期, ,但丁在但丁在《《神曲神曲》》中明确表达中明确表达了对天主教会的厌恶了对天主教会的厌恶, ,莎士比亚的莎士比亚的《《罗密欧与朱罗密欧与朱丽叶丽叶》》也深刻批判了封建道德伦理观念和社会也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习这反映出陋习这反映出( (     ) ) A. A.建立资产阶级国家的愿望建立资产阶级国家的愿望 B. B.人文主义的产生和发展人文主义的产生和发展 C. C.文学艺术作品水平的落后文学艺术作品水平的落后 D. D.社会等级观念完全消除社会等级观念完全消除优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 1212、、1919世纪中叶世纪中叶, ,莎士比亚的名字随着西方的莎士比亚的名字随着西方的传教士来到了中国。

其后传教士来到了中国其后, ,中国思想家严复于中国思想家严复于18941894年、年、18971897年年, ,梁启超于梁启超于19021902年年, ,鲁迅于鲁迅于19071907年都在译作中提到过他下列属于莎士年都在译作中提到过他下列属于莎士比亚的名著的是比亚的名著的是( (     ) ) A. A.《《神曲神曲》》 B. B.《《蒙娜丽莎蒙娜丽莎》》 C. C.《《罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶》》 D. D.《《一千零一夜一千零一夜》》优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT)优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教部编版九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动课件 (共28张PPT) 。

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