第一节第一节 人体对外界环境的感知人体对外界环境的感知典型例题一典型例题一同学们在上课时，一会儿看桌上的书，一会儿抬头看前面的黑板，物像都能落在视网膜上看得很清楚，这主要是因为 ( )A.瞳孔可以缩小或放大 B.晶状体的曲度可以调节C.视网膜可以前后移动调节 D.眼球的前后径能随意调节【答案】B【分析】本题将生物原理和学生生活实际紧密结合，创设了一个很贴近生活的问题情境视觉形成过程中，调节功能最明显的是晶状体瞳孔只能调节进入光线的强度，视网膜和眼球前后径是不能随意调节的典型例题二典型例题二我们能够听见声音，产生听觉的位置是在： ( )A．耳朵 D．鼓膜 C．耳蜗 D．大脑【答案】D【分析】尽管没有出现这些术语，但本题实际上在帮助学生区分接受刺激的感受器和产生感觉的神经中枢，这是学生很容易混淆的这道题目帮助学生认识到来自生活的单纯的感性经验和科学事实可能是不一致的。