七年级篮球第二学期第七次课任课教师：上课班级： 教材篮球——游戏和教学比赛教学目标1、认知：学生知道游戏和教学比赛的规则，知道篮球是团队运动2、情感：培养学生勇敢、果断、积极进取团结合作的精神，体验篮球的乐趣3、技能：70%的学生能把行进间二大步投篮应用到篮球比赛中去4、负荷：中教材重点、难点重点：起跳和投篮的动作；难点：二大步上篮的节奏课的结构教学内容、组织教法和学法运动负荷次数时间强度开始部分♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂☆★♂——学生 ☆——体育委员 ★——教师 图一一、 体育委员整队、报告人数二、 师生问好三、 宣布本课内容四、 检查服装，安排见习生要求：集合快、静、齐教师口令响亮，精神饱满五、 游戏：抱团方法：学生围绕篮球场慢跑，听到教师报数，相应的人数抱在一起组织：围绕篮球场，教师指挥要求：教师语言提示，参与其中2∣3分钟4∣5分钟小基本部分一、 复习完整技术行进间二大步上篮方法：学生两人一球进行练习，一个学生上篮，一个学生抢篮板球，然后交换组织：分散4个半场进行要求：教师巡回指导，学生认真练习二、篮球综合练习方法：用双手胸前传球给B,B在会传球给A,A接到球以后进行三步上篮。
组织：如图，分散4个半场BA三、分组进行教学比赛方法：分散在半场内，进行小组教学比赛组织：半场内散点要求：要多用今天学习的行进间二大步投篮三、课课练方法：俯卧撑4组，每组15个组织：集体练习图一 要求：强调练习的重要性6∣7分钟7∣8分钟10∣12分钟4∣5分钟小中中中一、放松整理（组织见图一）二、评价、小结三、收还器材四、师生再见完成动作情况预计90%练习密度预计40-50%平均心率预计120次/分场地器材教具篮球25个课后小结。