九上政治九上政治第一单元第一单元 亲近社会亲近社会第第 1 课课 成长在社会成长在社会一、感受社会变化 知识点 1.人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明发展到现代文明，是经济 （物质文明） 、政治（政治文明） 、文化（精神文明，如科技、道德）相互促进、全 面发展的过程 2.在当代，科学技术（属于文化）迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力， 极大地改变着世界的面貌和人类的生活 3.成就的表现（通常以材料形式出现）：改革开放以来，我国经济社会快速发展(GDP)， 国家综合国力日益增强（军事、科技、文化） ，人民生活水平显著提高（收入、人民生 活方式） 4.目标：到 2020 年全面建成小康社会、到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐的 社会主义现代化国家，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗 5.问题：在社会发展、文明进步的过程中，我国同样面临这许多新的问题、新的挑战问题 1.我国在发展中面临哪些问题 1)具体表现：人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫 富差距扩大等，以及由此引发的各种社会问题（如社会公德、社会保障、留守儿 童等） 2)影响：严重制约这经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，也影响 着人们的道德观念和生活方式。
随着经济社会的变化发展，人们的物质生活水平不断提高，文化生活日益丰富，政治 生活日益扩大 发展阶段：全面建设小康社会、加快推进现代化建设的新阶段二、关心社会发展 知识点 6.人类社会是以物质（→经济→中心）生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人 类生活的共同体 7.首先：作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做起 8.对青少年的意义：关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也 是我们自己健康成长的迫切要求 9.我们青少年学生关心社会，还不只是了解社会的变化发展，更重要的是要明确自己 的职责和义务，以健康心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民问题 2.个人与社会的关系 1)个人离不开社会：人们的生存和发展总不是离开社会所提供的种种条件，总要受 到一定的社会制度和环境的制约个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立 存在人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的 2)社会离不开个人：社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动 推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果3.为什么要关心社会 1)个人离不开社会，社会离不开个人。
2)只有了解社会、关心社会，才能适应社会、融入社会，更好地奉献社会积极关 心社会的变化发展，是现代人应有的品质 3)关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康 成长的迫切要求4.如何关心社会 1)首先：作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做起 2)我们青少年学生关心社会，还不只是了解社会的变化发展，更重要的是要明确自 己的职责和义务，以健康心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务 人民5.青少年了解时事政治的途径和意义 1)途径：上网、听广播、看电视、看报纸 2)有助于：有助于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识；有助于我们增 强关心社会、热爱祖国的情感；也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问 题的能力三、学会亲近社会 知识点 10.道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要（≠唯一）因素 11.遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志问题 6.如何亲近社会 1)不做“看客” 2)遵守社会公德 3)善于明辨是非（法、德） 4)服务社会（基本）7.遵守社会公德的意义 1)这是处理好人与人之间关系的重要条件，也是推进社会主义精神文明建设的客观 要求。
2)道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要（≠唯一）因素 3)遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志 4)形成讲公德、讲文明的社会风尚，对维护公共利益和公民个人利益，对维护公共 秩序和社会稳定，对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用8.青少年如何明辨是非 1)亲近社会、融入社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现象 2)我们青少年学生要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力 3)积极弘扬真、善、美，坚决抵制假、恶、丑，知荣辱，讲正气 4)用于拒绝各种不良诱惑 5)不断提高自身的素质亲近社会的含义 what：亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为，永远热爱我们伟大 的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族 意义 why：我们唯有积极主动地亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己 的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值 人人都是社会的成员，都享受着社会发展的成果，也应该承担起对社会的义务和责任启示：我们青少年学生必须树立公德意识，在日常生活和社会交往中自觉遵守社会公 德，努力养成亲社会的行为四、自觉服务社会 知识点 12.自觉服务社会是亲近社会的重要表现。
13.（服务社会）首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民 的基本义务 14.承担的责任，有主有次，有轻有重最重要的当然是国家责任和社会责任 15.理解：奉献社会，不仅要在平时的生活和工作中积极服务社会，热情关爱他人，而 且在祖国面临危难是，在他人面临险情时，能够不畏牺牲，挺身而出，患难与共，英 勇抗争问题 9.如何服务社会（重要表现） 1)首先：忠于职守（履行：工作职责/公民义务） 2)乐于奉献（公益、志愿）将个人、家庭责任置于国家、社会之上，是我们不允许的只强调国家、社会责任而 忽视个人、家庭利益的做法，也是我们不提倡的 亲近社会、服务社会，不仅要认真履行自己的职责，还要乐于为社会、为他人奉献爱 心和力量第第 2 课课 弘扬中华文化弘扬中华文化一、中华文化博大精深 知识点 16.文化是民族的血脉，是人民的精神家园文化形成一个民族的精神世界和精神力量， 是民族和国家生存的前提条件 17.汉字是中华文化的主要载体 18.文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代 19.中华文化是中国各族人民在改造自然、改造社会的过程中共同创造的 20.文化自信的来源：中华民族在 5000 多年来的发展历程中，创造了博大精深的中华 文化。
21.中华优秀传统文化凝聚着中国各族人民的生活经验和实践智慧，反映了中华民族的 宝贵精神品格和崇高价值追求，蕴含着许多为人类所共同遵循的普遍性的生存智慧 22.中国传统思想文化，是中华民族传统文化的核心内容，是中国人民和中华民族宝贵 的精神财富问题 10.文化的重要性 1)普遍（前提）：文化是民族的血脉，是人民的精神家园文化形成一个民族的精 神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提条件文化积淀着一个民族和国家 的全部文明成果，是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富 （文化本身的作 用） 2)国际竞争：随着政治多极化、经济全球化和文化多元化的日益发展，文化在综合 国力竞争中的地位和作用越来越突出 3)中华文化：中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，是全体人民 团结进步的重要精神支撑 中华优秀文化：中华优秀传统文化凝聚着中国各族人民的生活经验和实践智慧， 反映了中华民族的宝贵精神品格和崇高价值追求，蕴含着许多为人类所共同遵循 的普遍性的生存智慧 4)现代化建设：智力支持（科技）/精神动力（道德） 大力发展社会主义文化，不断满足人民群众日益增长的精神文化生活需要，努力 提高人们的思想道德素质和科学文化素质，为改革开放和现代化建设提供强大的 精神动力和智力支持。
5)有利于增强民族文化认同感，提高民族凝聚力11.中华传统思想文化的重要性 1)中国传统思想文化，是中华民族传统文化的核心内容，是中国人民和中华民族宝 贵的精神财富 2)其中包括儒家思想在内的许多优秀成分，不仅对形成和维护中华民族团结统一的 政治局面，对形成和丰富中华民族精神，对激励中华儿女维护民族独立、反抗外 来侵略，对推动中国社会不断发展等发挥了十分重要的作用，而且在世界上有着 重要影响，对人类文明进步作出了重大贡献 3)在当代，中国优秀传统思想文化仍能够为人们认识和改造世界、解决人类面临的难题提供许多重要启示二、增强民族文化认同感 知识点 23.热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，源于对民族文化的认同各族人民对 民族文化的认同，能够产生血浓于水的亲情和亲和力，使海内外华人互相合作、共同 奋斗，这是实现民族团结和国家统一的文化基础 24. 中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，是全体人民团结进步的重 要精神支撑 25. 随着政治多极化、经济全球化和文化多元化的日益发展，文化在综合国力竞争中 的地位和作用越来越突出 26.对外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的正确的态度应该是有分析、有选 择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕（正确态度） 。
问题 12.为什么要增强民族文化认同感 1)只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结 和促进社会安定 （文化→国家） 2)热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，源于对民族文化的认同各族人民 对民族文化的认同，能够产生血浓于水的亲情和亲和力，使海内外华人互相合作、 共同奋斗，这是实现民族团结和国家统一的文化基础 （认同：文化基础→自豪： 责任）13.如何增加民族文化认同感 1)本民族：增强民族文化认同感，就是要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬 中华民族的传统美德和民族精神，就是要随着时代的进步，在实践中不断推进民 族文化的创新与发展 （继承→优秀传统，弘扬，创新） 2)正确对待外来文化（经济全球化）14.如何建设中国特色社会主义文化 1)继承和发扬中华民族的优秀传统文化（why:知 21） 2)加强网络文化建设和管理，注意防止 3)剔除民族文化中的消极、落后成分 4)使之与当代社会相适应，与现代文明相协调 5)尊重文化多样性，积极吸收世界文化的优秀成果，并在实践中不断创新（≠剽窃 侵害知识产权）我们的生活，是以中国的地域为生存条件，以中华的积累和发展未显示内容，具有浓 厚的中华民族特征。
三、弘扬中华民族精神 知识点 27.民族精神，是一个民族共同的理想信念、价值观念、精神气质和意志品质的集中反 映 28.民族精神根植于本民族文化之中，又是一个民族赖以生存发展的精神支撑和精神动 力 29.在 5000 多年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 30.在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，中华民族精 神得到了极大的丰富和发展 31.弘扬中国精神，也就是要弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，以改革创新为核 心的时代精神 32.中国精神是凝聚各族人民智慧和力量的精神纽带，是激励人们与时俱进、团结奋斗、 自强不息的精神动力 （≠问 15） 33.社会主义核心价值观包括三个层面的内容：富强、民主、文明、和谐，是国家层面 的价值追求；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、 友善，是公民个人层面的价值准则问题 15.为什么要弘扬民族精神 1)民族精神——文化（支持、动力）：民族精神根植于本民族文化之中，又是一个 民族赖以生存发展的精神支撑和精神动力 2)中华——精神动力：中华民族共同的价值追求，是中华民族整体风貌和精神特征 的集中反映，是激励和支撑社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。
3)全面小康、现代化：弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求， 是提升我国国际竞争力的重要保证，是坚持社会主义道路的客观要求，是全面建 成小康社会的重要组成部分16.践行核心价值观的意义 1)社会主义核心价值观，既体现了社会狐疑求和中国人民的共同理想，。