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文章体裁5篇

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文章体裁5篇[模版仅供参考,切勿通篇使用]  小学作文文章体裁篇(1):小学生说明文(6篇)  说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动篇一 我的民族通过课文的学习,我知道了“百里不同风,千里不同俗”我想写写自己民族节日、服饰、饮食、民居我们藏族的节日有藏历新年,今年是水蛇年,比汉族舂节晚一天,每到这一天,大家汇集一起吃牛、羊肉、喝酒、唱歌、跳舞直到深夜还有赛马节,每年夏季的这一天,爱骑马的男士会骑上自家心爱的骏马到赛马地区去赛马这时会场上人多马也多去年我叔叔家的马还得了冠军马脖子上挂满了红和哈达骏马骄傲的目视前方夏天还有雪顿节,“雪”藏语意思是酸奶顿”是团聚在一起品尝下面我告诉大家漂亮的藏族服饰,有四季的服装,薄厚都不一样我就说说我们儿童的服饰大都是羔皮和绸缎作的,还配有银器、玛瑙、绿彩石的项链、手饰、漂亮的丝绸带子还有西部牛仔的帽子和靴子,现在也穿时尚的汉族服饰这就是儿童的服饰穿起来既漂亮又温暖平日饮食有酥油茶、麻花、酸奶,有是加牛、羊肉等,节日里宰杀牛羊,吃开锅肉、灌肉肠、面肠、血肠,血肠也是开锅吃,学老了就不好吃了我喜欢吃肉肠。

当然现在也有了炒菜,面食,还有青稞酒等尤其是爸爸喜欢喝这种酒了妈妈做的“翻跟头”手艺是最好的每年谁家都让妈妈去做藏族是游牧民族,黑牛毛帐篷是自古以来的居所现在夏季牧民还用它听叔叔说:“在生产队时候,我们藏族才有了土木结构的定居点叫东屋子现在好多牧民在县城里有了楼房把自己民族的生活习惯也带进了楼房时代在进步,文化在发展,我们藏族的生活习惯也在发生着变化篇二 我喜欢的一幅画墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》,据说这还是世界名画呢!画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和乡土气息,真是令人陶醉你看,在蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密密层层,整个山野都成了树的世界,好像一片绿海在一片绿海的后面坐落着高大的雪山,山顶覆盖着千年不化的积雪高山的前面是一片无边无际的草地草地上盛开着一丛丛野花,色彩鲜艳,美极了,望着他们我仿佛闻到了阵阵花香草地中央“站”立着一排排小木屋,在辽阔的草地上显得那么小近处,一条飞奔直下的小溪正在欢快地流着,溪水打在石头上,飞溅着团团浪花,啊,我仿佛听到了溪流在唱歌,声音是那么的清脆悦耳你看,溪水多么清,清可见低,小溪两旁的野花在风中摇摆着,仿佛在欢快地起舞。

小溪旁边,一条笔直的石铺小路伸向远方在这绿的世界里,连石头也是奇形怪状的,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像……啊,这山这水,这花,这树,真是如诗如画,仿佛把我也带进了这美丽的世界篇三 文章的艺术其实在我看来,读书就在于感受,一本书读下来之后,很多人都会强制性的写下一篇读后感,其实心中很杂很乱,一时半会也理不清思绪如果在这时写下文章,很可能错误百出其实不然,读完一本书,必定会有许多发自内心的感悟,那种感悟,不是用一般的文字语言能描写出来的,如果达不到那种艺术,反倒会侮辱了文章的本意在这一方面的话,最好是等自己平静下来之后再慢慢构思!文章中“艺术”的真谛不在于运用华丽的词藻,而是在于发自内心的那种真诚的东西就算语言再平实,也能写的真实动人!只要达到这个水平文章才能写的真实感人而且笔尖稍稍一动,一篇习作佳文就如流水般一样瞬间就写出来了拥有这样的写作手法,才算真正到家了其次,要懂得运用各种修辞手法,在合适的地方添加合适的修辞手法,让文章变得趣味横生,更加灵活巧妙!总之一句话:文章的艺术,难乎?难也!易乎?易也!篇四 水的故乡苏州,是江南的渔乡、米乡更是水乡清晨,天边刚刚泛起红晕,鸟儿都没鸣唱,山也静静的,苏州人家就提着油灯,架着小木船在湖泊中轻轻荡漾,趁鱼虾都没醒来之时,拿着大网叉,挖起一网泥浆,在湖水中分拣出小鱼小虾,给水田里的大鱼吃。

太阳露出半边脸时,小木船上就有了一小堆鱼虾了,回到自家的田地里,在种水稻的绿色水田中放养着的鱼已经开始活动了这时,男人们扛着一桶桶鱼虾,用大铁叉往水田中撒,大鱼们就冲上来翻滚着,把鱼料一抢而空,吐出几个打泡泡,大概是在表示感谢吧当太阳完全升起时,湖边往往会有一群水娘们划着一个个圆圆的大木盆,在水中拉起一种绿色和红色相间的植物,摘下上面的果实,那是水菱她们的动作是那么的轻快,还不时发出一阵阵银铃般的笑声倘若你走过去,她们会用一种方言热情的跟你打招呼,或是剥出几个刚采的小水菱递给你白嫩的水菱,就像那些苏州水娘们的笑脸一样可爱,咬一口,一股清凉的感觉直沁肺腑!他们的屋后假使有一条小溪,那么在夏天月明人静的夜里,常常会瞧见一些孩子,拿着小手电,提着根木棍,在消息中捉青蛙蒸、爆、炒……无论哪种烧法,孩子们捉回来的青蛙,被水娘们一做,就成了一道美味苏州,不论什么,都与水有关,是名副其实的水的故乡篇五 遵守交通交通安全连着千万家,爱路护路要靠你我他法国诗人吕凯特曾经说过:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过如今,在我们这个繁荣昌盛的时代里,每年都有不少人因为交通事故被死神夺去了生命据统计,20xx年仅黑龙江省8月到9月就发生了8起特大交通事故,致43死46伤。

尚志市发生的事故、双鸭山市发生的事故和佳木斯市发生的事故,这一起起触目惊心的交通事故,不禁让人毛骨悚然而在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔这些不能不使我们感到心有余悸而这些交通事故往往都是人为的不遵守交通规则造成的我在生活中就发现了不少违反交通规则的人有的为了快速到达公交车站,不走“斑马线”,斜穿马路;有的向刘翔同志学习,不管三七二十一,也不看护栏上的警示语,直接飞跃护栏,汽车从他们身边擦肩而过,十分危险在公交车上,我发现有的司机开车粗心大意:车还没进站,门先开了;或是门没关,油门已经踩到底了;有的司机和旁边人一边聊一边开车,也不看看满车厢的标语:为了您和他人的安全,请勿与司机闲谈!还有的司机为了赶时间,油门都要踩爆了左打一把轮右打一把轮,把车弄得和海盗船毫无区别看!又一场悲剧!在宽阔的马路上,各式的车辆川流不息一辆载人的三轮车在“逆流而上”这时,一辆灰色的“大众”向右拐弯,与三轮车相撞,那辆“三轮”便笔直地飞了出去,车内三个鲜活的生命又一次消失在滚滚车轮下,一阵阵欢声笑语泯灭在刺耳的汽笛声中平平安安出门,快快乐乐回家。

这是每一个家庭每一个人的愿望所以我希望从今以后,大家出门时应遵守交通秩序,共建一个安全、有序、畅通的交通环境,不要让悲剧再次发生!篇六 端午节的民风民俗古代有一个爱国大诗人,名叫屈原因受奸人挑拨,被皇上驱逐但他仍然爱自己的国家最后投江自尽后来人们为了纪念屈原,便有了今日的端午节端午节,是我国的传统节日但是随着岁月的流逝,许多地方的节日特色已经不复存在了可是闽南一带却还有着浓浓的民风民俗上午,大家都会去割艾草割来的艾草都被挂在门前屋后整条街都是绿茫茫的一片,仿佛有千万条绿色的丝巾迎风飞舞这艾草寓意驱蚊除虫,驱灾避邪艾草驱邪的民俗流传至今,而十二点的光阴更让人难以忘怀正午十二点家家户户都端着盆子,到河边取水用晶莹剔透的水来冲洗脚或脸,洗走自己身上的晦气之后,人们还会聚集在河边跪拜祭祀不仅是跪拜,在贡台上还供着不少供品,有鸡鸭鱼肉、美酒果蔬等当然,更少不了最重要的棕子最后,将其中6个棕子投下河去喂鱼虾好让屈原的遗体继续安息于海底)祭祀便完毕了其余的贡品便可以自己带回家食用,以求沾一些福气,带来好运午后,端午的又一个高潮到了——采莲由一个打扮不堪入眼的醉汉为导,抬一尊木雕龙头龙头雕刻的栩栩如生,眼睛炯炯有神,有一股神圣而不可侵犯的威严。

身后跟着锣鼓队、花童等这个游行队伍要进入每家每户舞旗拂尘主人则要行待客之礼,送一些糖果饼干给他们队伍十几米长,上百人组成鞭炮声持续不断,锣鼓声响彻云霄气势真是不同凡响!在端午,小孩子最高兴的莫过于得到一件礼物——香包它的色彩多以红黄紫为主,表面细绣着一些美丽的图案据大人们说,香包里还有许多好东西喻吉祥如意,带有长辈们对孩子的美好祝愿闽南的端午总是那么别具特色,那么令人难以忘怀!  文章体裁篇(2):写事的作文题有几种类型  小学生在学习作文时,一般都由老师根据小学生的实际情况和教学上的要求进行命题即使有些作文的标题是要求学生自己拟定的,老师也从选材的范围、文章的中心等方面给予充分的和必要的提示因此,总的来说,小学生写事的作文题,都由老师命题;小学生写的都是命题作文  为了提高小学生作文时的审题、选材等方面的能力,老师在命作文题时,在形式上经常作一些变动,久而久之,在命题作文的基础上,形成了几种不同类型的作文题尽管小学生写的都是命题作文,但为了分类清楚起见,我们根据作文题字面是否完整这一点,将作文题分成全命题作文题、半命题作文题、给材料作文题三大类  一、全命题作文题  这类作文题,能表达一个完整的意思,既是作文题,又是文章的标题。

如:《记一次有意义的活动》看到这类作文题,一般应首先想一想,题目字面上的意思是什么?然后,仔细分析一下题目对文章的体裁有什么限制?再仔细审查一下题目对选材范围的要求,接着找出提示中心的字眼,把握文章的中心这就是审题这个审题过程适用于审清各类作文题  有的时候,作文题由两个部分组成,一个部分是一个完整的标题,另一个部分是“要求”要求”中的内容是对怎样选材等方面的要求和提示如:“题目《我爱红领巾》;要求;写一篇记叙文,内容要真实、具体,中心明确,段落分明,语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字,字迹端正对这样的作文题,在审题时,除了要做到前面提到的几步外,还要看清“题目”以外的“要求”,正确理解,认真把握,作文时按“要求”去做  二、半命题作文题  这类作文题,题面是不完整的,需要根据作文的选材范围中心等因素选词填空,将半命题作文题补充完整,然后按要求作文如:  《有趣的______》这个作文题规定了作文内容必须是有趣的但“谁”有趣?有趣的什么?作者可以自己确定,题目不作任何限制在这个作文题的填空部分,可填入“金鱼”、“科技活动”等词语,成为《有趣的金鱼》、《有趣的科技活动》等题目半命题作文题的一个显著特点是,将审题和选材等作文步骤有机地结合在一起,有利于提高综合分析的能力。

  三、给材料作文  给材料作文,看上去没有提供作文题目,要由作者自己拟定,但对作文的内容,即对作者的选材,通过“给材料”的方式划定了范围,提出了要求  比如下面这道作文题:  题目:根据下列材料,写一篇400字左右的记叙文,题目自己定  材料:星期六晚上,小明看完电影回家,路过孤老李奶奶家门口,看见屋内亮着灯光,听到李奶奶“唉唷……唉唷……”的呻吟声  这道题提供的材料只是个事情的“开始”,其中提供了事情发生的时间、地点和有关人物,事情的经过和结果要作者运用合理的联想和想象去写出来文章的标题就要根据文章的内容和中心去拟定而对这类作文题,要仔细看清“材料”部分的内容,捉摸作文要求,当然不能忽视“题目”部分的内容,而且要把两者结合起来进行思考,圆满完成审题工作,写好作文,并在最后给作文拟个好的标题  以上介绍的三类作文题,是作文题的主要类型,从形式上来看,还会有一些变化,但变来变去,基本上在这个类型的范围内了解和熟悉作文题的类型,有利于正确审题,有利于写出一篇满意的作文文章体裁篇(3):这也是阅读  这也是阅读在大多数人眼中,所谓的阅读就是读书,看报罢了,其实阅读不仅仅是这些你看一些电视栏目、电视剧,也是阅读,不是。

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