共计2套课件）,课外古诗词诵读,人教部编版 七年级语文上册,第一套,课外古诗词诵读,1. 正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌重点） 2. 运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨难点） 3. 在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼素养）,峨眉山月歌,李白,李白 （701762），字太白，号青莲居士唐代杰出的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”与杜甫齐名，世称“李杜”其作品风格豪放飘逸，想象奇特代表作品有静夜思春夜洛城闻笛将进酒蜀道难等峨眉山月歌是李白最早的一首写月诗这首诗写于他出蜀远游，向三峡进发的途中他怀着建功立业的政治抱负和生活理想，扬帆东下，辞亲远游然而这个青少年生活过的山清水秀的蜀地，又使他踌躇满志的胸中萦绕着留恋的情绪y,qing,峨眉山月歌 李白 峨眉/山月/半轮秋， 影入/平羌/江水流 夜发/清溪/向三峡， 思君/不见/下/渝州峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流峨眉山月歌 李白,在今四川峨眉县西南半圆的秋月，即上弦月或下弦月江名，即今青衣江，在峨眉山东诗从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是在秋天此句不仅写出了月映清江的美景，同时还暗点秋夜行船之事。
译文：秋高气爽，峨眉山上半轮明月高高地挂在山头月亮倒映在平羌江那清澈的水面，伴随着“我”顺流而下夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州指清溪驿，在四川犍为峨眉山附近西起重庆奉节县的白帝城，东至湖北宜昌市的南津关，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成 指同住峨眉的友人,顺流而下今重庆一带末句抒写依依惜别的无限情思,可谓语短情长第三句中人已露面:他正连夜从清溪驿出发进入岷江,向三峡驶去译文：夜里我从清溪出发奔向三峡,到了渝州就看不到你（峨眉山上的月亮或友人）了，多么想念你啊！,1. 这首诗连用五个地名 “峨眉山平羌江清溪渝州三峡” 有何作用？,这样精巧地点出行程，既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀2.峨眉山月歌借哪两个景色写尽对故乡故人的眷恋的？运用了怎样的写作手法？,诗人借“ 山中月”和“江水流”两个意象来传送眷念之情，这样寓情于景，使情景交融 另外，诗歌意境清朗秀美，风致自然天成，语言浅近，音韵流畅，写尽对故乡故人的眷恋这首诗通过对月夜行船所见的描写，描绘了一幅优美的峨眉山夜景图，抒发了诗人行江思友之情江南逢李龟年,杜甫,杜甫（712770），字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜少陵等，河南巩县（今河南巩义西）人。
唐代伟大的现实主义诗人杜甫被后人尊称为“诗圣”，与 “诗仙”李白并称为“李杜”其诗多是反映现实、忧国忧民的诗篇，被称为“诗史”，风格沉郁顿挫代表作有“三吏” “三别” ，茅屋为秋风所破歌闻官军收河南河北春夜喜雨等此诗大概作于公元770年杜甫在长沙的时候安史之乱后，杜甫漂泊到江南一带，和流落他乡的宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千，于是写下了这首诗江南逢李龟年,杜甫,岐王宅里/寻常见， 崔九堂前/几度闻 正是江南/好风景， 落花时节/又逢君fng,q,d,江南逢李龟年 唐 杜甫 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻译文：歧王府第里经常看见您，也在崔九的家里多次听到您唱歌相逢,唐代著名的音乐家唐玄宗的弟弟崔涤，在兄弟中排行第九几次,听到,题解：这首诗，描写和流落的宫廷乐师李龟年重逢，回忆当年频繁相见和听歌的情景而感慨万千赏析：一、二句追忆李龟年出入达官贵人之家，间接说明当时的太平繁盛正是江南好风景， 落花时节又逢君译文：现在正好是江南风景秀美的时候，（我）在这暮春季节再次遇见了您这里指今湖南省一带暮春，阴历三月指李龟年赏析：第三句特意提起江南的好风景，大有“风景不殊，河山有异” 之叹。
第四句以“落花时节”隐写世乱时艰用一“又”字将前后两相对照，有风光不再，和“同是天涯沦落人”的感慨1. “落花时节”有什么特殊含义?,落花的寓意很多，人衰老飘零，社会的凋弊丧乱都在其中诗中比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再2.江南逢李龟年后两句诗运用了什么表现手法？表达了作者怎样的思想感情？,表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世 思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情这首诗通过诗人追忆往昔与李龟年的接触及书写现实中与李龟年的相逢，流露出诗人对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹以及对彼此现状的悲叹行军九日思长安故园,岑参,岑参（约715-770年），唐代边塞诗人，南阳人岑参工诗，长于七言歌行，代表作是白雪歌送武判官归京现存诗三百六十首对边塞风光、军旅生活，以及少数民族的文化风俗有亲切的感受，故其边塞诗尤多佳作风格与高适相近，后人多并称“高岑”唐玄宗天宝十四载（755年），安禄山起兵叛乱，次年长安被攻陷唐肃宗至德二载（757年）二月肃宗由彭原行军至凤翔，岑参随行这首诗原有小注说“时未收长安”因史书载时年九月唐军收复长安，此诗可能是他当年重阳节在凤翔写的边 塞 诗,思想内容： 1. 描写边塞的奇特风景。
2. 表现建功立业的豪情、报效祖国的激情或壮志难酬的愤懑 3. 反映战争的残酷和战士的艰苦生活 4. 表现征人思乡、闺中念远的边愁cn,qing,lin,行军九日思长安故园 岑参,,强欲/登高去，无人/送酒来 遥怜/故园菊，应傍/战场开bng,行军九日思长安故园 岑参 强 欲 登 高 去， 无 人 送 酒 来阴历九月九日重阳节重阳节有登高赏菊、饮酒以避灾祸的风俗译文： （九月九日重阳节）我勉强登上高处远眺，（然而在这战乱的行军途中），没有谁能给我送酒来赏析：劈头一个“强”字,表现了诗人在战乱中的凄清景况 “登高”二字紧扣题目中的“九日”，次句化用陶渊明的典故,暗寓题目中“行军”的特定环境遥 怜 故 园 菊， 应 傍 战 场 开译文：我心情沉重地遥望我的故乡长安，那菊花大概靠近这战场开放了赏析：第三句开头一个“遥”字,渲染了自己和故园长安相隔之远,而更见思乡之切第四句是想象之语,扣住诗歌题目中的“行军”二字,结合安史之乱和长安被陷的时代特点,写得新巧自然,真实形象,使读者仿佛看到了一幅鲜明的战乱图,表现了诗人对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切2. “遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？,1. 此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。
这首诗写了哪一个中国传统节日，从哪些词语中可以看出？,重阳节“九日”“登高”,后两句诗表达了诗人的思乡之情，寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望这首五言绝句通过写诗人在九月九日重阳节登高望远，表现了诗人对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切这是一首言简意深、耐人寻味的抒情佳作回乐烽前/沙似雪,受降城外/月如霜 不知何处/吹芦管,一夜征人/尽望乡夜上受降城闻笛 李益,l,xing,zhng,fng,李益（公元748829年），字君虞，凉州姑臧（今甘肃武威）人广德二年（764）随家迁居洛阳大历四年（769）进士，授华州郑县（今陕西华县）尉多次从军边塞出任幕僚，脱离军府后漫游江淮，入长安历任中书舍人、集贤殿学士、右散骑常侍等职，终于礼部尚书衔中晚唐的重要诗人，尤以七言绝句和边塞诗著称夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜烽火台名在西受降城附近一作“城上”，一作“城下”赏析：前两句描写了一幅边塞月夜的独特景色：举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，烽火台下是一片无垠的沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原近看，高城之外月光皎洁，如同深秋的寒霜译文：回乐烽前的沙地白得像雪，受降城外的月色犹如秋霜。
受降城，烽火台名唐代在西北筑有东、西、中三个受降城，此处指西受降城，故址在今内蒙古杭后锦旗乌加河北岸不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡指出征或戍边的军人赏析：后两句则正面写情在万籁俱寂中，夜风送来呜呜咽咽的芦笛声这笛声使诗人想到：是哪座烽火台上的戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁？那幽怨的笛声又触动了多少征人的思乡愁？在这漫长的边塞之夜，他们一个个披衣而起，忧郁的目光掠过似雪的沙漠，如霜的月地，久久凝视着远方,译文：不知何处吹起凄凉的芦管，一夜间征人个个眺望故乡1. 诗中“沙似雪”、“月如霜”两个生动的比喻，形象地描绘出边塞怎样的环境特点？,描绘出边塞寒冷、凄凉的环境特点表达了诗人怀念家乡的思想情感2. 这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱，抒发了诗人怎样的思想情感？,这是一首抒写戍边将士乡情的诗作，诗歌通过边塞月夜的独特景色，从多角度表现了戍边将士（包括吹笛人）浓烈的乡思和满心的哀愁之情第二套,课外古诗词诵读,今天我们要学习的四首唐诗都是绝句这四首诗像四幅画卷，在我们面前展示了唐朝由盛到衰的过程，下面我们一起走进诗歌，透过文字，欣赏诗人描述的画面，领略诗人的情怀，感受诗歌的魅力学习目标,自由朗读这四首诗歌，结合注释及资料，读准字音。
诵读诗歌品韵味,平 羌 渝 州 岐 王 岑 参 芦 管,qin,y,q,cn shn,l,五言诗节奏：五言诗按“二三”格式或者“二二一”格式朗诵，如“举头/望明月”“离离/原上/草” 七言诗节奏：按意义可划分为“四三”格式，如“两岸猿声/啼不住”按节奏也可划分为“二二三”格式，如“春风/不度/玉门关”；或“二二一二”格式，如“人生/自古/谁/无死？留取/丹心/照/汗青”峨眉山月歌 峨眉山月/半轮秋，影入平羌/江水流 夜发清溪/向三峡，思君不见/下渝州听朗读录音，标注出朗读节奏，并尝试朗读江南逢李龟年 岐王宅里/寻常见，崔九堂前/几度闻 正是江南/好风景，落花时节/又逢君行军九日思长安故园 强欲/登高去，无人/送酒来 遥怜/故园菊，应傍/战场开夜上受降城闻笛 回乐烽前/沙似雪，受降城外/月如霜 不知何处/吹芦管，一夜征人/尽望乡根据已经学过的知识，完成下列任务：,用“”标示出这四首诗的韵脚 写出每首诗所押的韵 韵脚在朗读的时候，是有拖音的试读出每首诗的韵脚的韵味来峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 江南逢李龟年 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻 正是江南好风景，落花时节又逢君。
iu”韵,,,“en”韵,行军九日思长安故园 强欲登高去，无人送酒来 遥怜故园菊，应傍战场开 夜上受降城闻笛 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡i”韵,,,“n”韵,通过诵读，读准了字音，读出了韵味古人说：书读百遍，其义自见你读出诗歌的意思了吗？下面让我们一起去探讨诗歌的内容译读诗歌知内容,根据课文旁边的注释，结合每首诗下面的解说，尝试用自己的话理解每首诗的意思峨眉山月歌,,半轮明月高高地悬挂在峨眉山头，青衣江澄澈的水面倒映着月影夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡想你却难相见，只能依依不舍顺江而下去往渝州江南逢李龟年,,当年我经常在岐王府里与崔九的堂前见到你并听到你的歌声现在正好是江南风景秀美的时候，在这暮春时节再次遇见了你行军九日思长安故园,,勉强地想要按照习俗去登高饮酒，可惜再没有像王弘那样的人把酒送来怜惜远方长安故园中的菊花，这时应该正寂寞地在战场旁边盛开夜上受降城闻笛,,回乐烽前的沙地洁白似雪，受降城外的月色犹如深秋白霜不知何处吹起凄凉的芦管，惹得出征的将士一夜都在思念家乡小结：诗歌是优美的，语言凝练，原本不可以用直白的现代汉语译读但是不同的译读结果，让我们领略到不同角度的诗意美。
品读诗歌晓手法,这四首诗是四幅画、四段情，一幅幅，一段段，徐徐展开，诗人是怎样叙写的呢？结合每首诗歌下面的解说，。