精选优质文档-----倾情为你奉上机械原理课程设计说明书设计题目: 块状物品推送机的机构综合与结构设计班级:姓名:学号:同组成员:组长:指导教师:时间:一、 设计题目 2二、设计数据与要求 2三、设计任务 3四、方案设计 41.凸轮连杆组合机构 42.凸轮机构 53.连杆机构 64.凸轮齿轮组合机构 7五、方案尺寸数据及发动机参数 7六、运动分析 81.位移分析 82.速度分析 93.加速度分析 10七、飞轮设计 11八、个人总结 11一、 设计题目在自动包裹机的包装作业过程中，经常需要将物品从前一工序转送到下一工序现要求设计一用于糖果、香皂等包裹机中的物品推送机，将块状物品从一位置向上推送到所需的另一位置，如图所示二、设计数据与要求1. 向上推送距离H=120mm，生产率为每分钟推送物品120件2. 推送机的原动机为同步转速为3000转/分的三相交流电动机，通过减速装置带动执行机构主动件等速转动3. 由物品处于最低位置时开始，当执行机构主动件转过1500时，推杆从最低位置运动到最高位置；当主动件再转过1200时，推杆从最高位置又回到最低位置；最后当主动件再转过900时，推杆在最低位置停留不动。
4. 设推杆在上升运动过程中，推杆所受的物品重力和摩擦力为常数，其值为500N；设推杆在下降运动过程中，推杆所受的摩擦力为常数，其值为100N 5. 使用寿命10年，每年300工作日，每日工作16小时6. 在满足行程的条件下，要求推送机的效率高（推程最大压力角小于350），结构紧凑，振动噪声小三、设计任务1. 至少提出三种运动方案，然后进行方案分析评比，选出一种运动方案进行机构综合2. 确定电动机的功率与满载转速3. 设计传动系统中各机构的运动尺寸，绘制推送机的机构运动简图4. 在假设电动机等速运动的条件下，绘制推杆在一个运动周期中位移、速度和加速度变化曲线5. 如果希望执行机构主动件的速度波动系数小于3%，求应在执行机构主动件轴上加多大转动惯量的飞轮6. 进行推送机减速系统的结构设计，绘制其装配图和两张零件图7. 编写课程设计说明书四、方案设计1.凸轮连杆组合机构凸轮－连杆组合机构也可以实现行程放大功能，在水平面得推送任务中，优势较明显，但在垂直面中就会与机架产生摩擦，加上凸轮与摆杆和摆杆与齿条的摩擦，积累起来，摩擦会很大，然后就是其结构较为复杂，非标准件较多，加工难度比较大，从而生产成本也比较大，连杆机构上端加工难度大，而且选材时，难以找到合适的材料，使其既能满足强度刚度条件又廉价，因此不宜选择该机构来实现我们的设计目的。
2.凸轮机构 方案结构简单紧凑，噪音小，运用蜗轮蜗杆传递动力，采用了带传动，凸轮机构回转运动，易于完成小范围内的物料推送任务，效率较高并且运动精确稳定效应迅速，可使推杆有确定的运动，完全符合设计目标3.连杆机构利用等价的平面连杆机构实现机构的推送任务，几何封闭，传送稳定性高，通过设计合适的杆长可以实现预期的运动，当以AB杆作为原动件时，运动传到推杆K产生一定的增力效果，但是此机构由于运用了很多杆件，进行了多次中间传力，会导致机械效率的降低和误差的积累，而且连杆及滑块产生的惯性力难以平衡加以消除，因此在高速推送任务中，不宜采用此机构4.凸轮齿轮组合机构凸轮－齿轮组合机构，可以将摆动从动件的摆动转化为齿轮齿条机构的齿条直线往复运动当扇形齿轮的分度圆半径大于摆杆长度时，可以加大齿条的位移量但是比较难设计，不好实现经过比较，选定方案2五、方案尺寸数据及发动机参数经程序运算和查询相关资料，最终尺寸确定为 凸轮基圆半径r0=100mm, 推程h=120mm，滚子半径rb=20mm；经附录程序运算，得推程最大压力角为29.8度，符合要求蜗杆m=4，头数为一，分度圆直径d=40mm；右旋；蜗轮m=4，齿数25，分度圆直径d=100mm ；V带基准长度250； 带轮1基准直径=50，外径=52.2； 槽型为 Y；带轮2基准直径=20，外径=23.2 槽型为 Y；电动机效率η1 =80% 单头蜗杆传动效率η2= 75%V带传送效率η3=85% 凸轮传动效率η4= 95%移动副传动效率η5= 95%电动机型号选为YD100L-6/4/2型三项异步电机，此电动机额定功率为1.8KW，工作电压为380V，额定电流为4.8A，额定转速为3000r/min,转子转动惯量为0.0014Kg*。
计算可知,在一个工作周期T=0.5s中，阻力功w=（500*120+100*120）*0.001=0.072 J；阻力功率p1=w/T=0.144J/s，机构总效率η=η1*η2*η3*η4*η5=0.3826；机构驱动力功率p2=p1/η=0. 3764 J/s=1.36kw六、运动分析1.位移分析 其中=150，=270由曲线可知，在一个周期内推杆位移先增加（0-150）后减小(150-270)后不变(270-360)，符合推杆先上升后下降再停顿2.速度分析 其中=150，=270凸轮的推程（0-150）选择的是等加速等减速运动规律，由上图可知在150之前，无速度突变即无刚性冲击，推杆速度先均匀增大后均匀较小至零回程时（150-270）选择的是五次多项式运动规律，先增加后减小至零，曲线完全符合，无速度突变亦即无刚性冲击近休时（270-360）,速度为零，无刚性冲击3.加速度分析 其中=150，=270凸轮的推程（0-150）选择的是等加速等减速运动规律，在开始时（0）、（75-80）、（150）加速度有突变，但是突变有限，因而引起的冲击较小，故只存在柔性冲击。
回程时（150-270）选择的是五次多项式运动规律，由曲线可知加速度无突变，即无柔性冲击启动电机，通过带传动涡轮蜗杆传动减速并带动凸轮转动，凸轮推动推杆运动最初150度，凸轮从最低点运动到最高点作推程运动时，推杆推送物品作上升运动，同时压缩弹簧接下来120度，凸轮从最高点作回程运动时，推杆在自身重力和弹簧弹力的作用下作下降运动最后的的90度推杆在最低位置静止不动电动机不断地提供电能带动整个装置的传动，完成构件上下往复运动，把一个物品从一个位置推送到另一个位置七、飞轮设计由五可得△Wmax=0.1162JWm=w=4*Π；Jf=△Wmax/([δ]*Wm*Wm)-Je=0.0232 Kg*；八、个人总结实际操作永远不会像想象的那样简单在平常的学习中，尽管自己不承认，但多多少少还是存在眼高手低的情况这次的课程设计就给了自己当头一棒，刚开始的时候完全不懂通过在网上查找资料，到图书馆借书才逐渐理清头绪这次课程设计对对机械原理的掌握要求非常高，而且不仅仅如此，它还需要我们学习CAD、C语言、ADAMS、MATLAB等软件，是一次对综合能力的考察虽然这次的课程设计完成了，但是借鉴了不少前辈的经验，自己还有很多地方需要努力，而这也许才是这次课程设计最重要的收获。
最后要感谢我的队友的大力帮助以及老师的辛勤教导参考文献：《机械原理》 第七版 高等教育出版社 孙恒 《机械原理课程设计指导》北京航空航天大学出版社 张晓玲《机械原理课程设计》高等教育出版社 裘建新《机械原理创新设计》华中科技大学出版社 强建国《ADAMS 2005 机械设计高级应用实例》机械工业出版社 郑凯凸轮部分代码：#include#include#include#define PI 3.double fact[72][2];double theory[72][2];int ang1=150,ang2=270,ang3=360;double h=120, rb=60,b=2;double A1=30*PI/180, A2=70*PI/180;double P=13,e=0;double So,r=18;double S(int I){ double s; double A; double B; if(I<=ang1/2) { A=I*PI/180; B=ang1*PI/180; s=2*h*pow(A/B,2); } else if((I>ang1/2)&&(I<=ang1)) { A=I*PI/180; B=ang1*PI/180; s=h-2*h*pow((B-A)/B,2); } else if(I<=ang2) { A=(I-ang1)*PI/180; B=(ang2-ang1)*PI/180; s=h-(10*h*pow(A/B,3)-15*h*pow(A/B,4)+6*h*pow(A/B,5)); } else s=0; return(s);}double ds(int Q){ double A,B,C; if(Q<=ang1/2) { A=Q*PI/180; B=ang1*PI/180; C=4*h*A/(B*B); } else if((Q>ang1/2)&&(Q<=ang1)) { A=Q*PI/180; B=ang1*PI/180; C=4*h*(B-A)/(B*B); } else if(Q<=ang2) { A=(Q-ang1)*PI/180; B=(ang2-ang1)*PI/180; C=-30*h*A*A/pow(B,3)+60*h*pow(A,3)/pow(B,4)-30*h*pow(A,4)/pow(B,5); } else C=0; return C;}double dss(int B3){ double A,B,C; if(B3<=ang1/2) { A=B3*PI/180; C=ang1*PI/180; B=4*h/(C*C); } else if(B3>ang1/2&&B3<=ang1) { A=B3*PI/180; C=ang1*PI/180; B=-4*h/(C*C); } else if(B3<=ang2) { A=(B3-ang1)*PI/180; C=(ang2-ang1)*PI/180; B=-60*h* A/pow(C,3)+180*h*A*A/pow(C,4)-120*h*pow(A,3)/pow(C,5); } else B=0; return(B);}void xy(int ang){ double A,B,C,E,F,dx,dy; A=ang*PI/180; B=S(ang); C=ds(ang); dx=(So+B)*cos(A)+sin(A)*C-e*sin(A); dy=-sin(。