实践出真知作文15篇实践出真知(作文15篇) 实践出真知作文：真知就是事实，事实，得需要人的实践此刻，此刻，我们都明白，雷电，是一种放电现象，它和在实验室产生的电在本质上是一样的但在18世纪，人们还不能正确地认识雷电到底是什么，当时的本杰明富兰克林还所以受到了嘲笑而应对人们的指责，我们最好的回答就是用事实来证明一切富兰克林决心用事实来证明一切1752年6月的一天，这是一个伟大的日子，那天阴云密布，电闪雷鸣，一场暴风雨就变来临了富兰克林和他的儿子威廉一道，带着上头装有一根金属杆的风筝来到一个空旷地带；富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线，父子俩焦急地期待着，此时，刚好一道闪电从风筝上掠过，富兰克林用手靠近风筝上的铁丝，立即掠过一种恐怖的麻木感他抑制不住内心的激动，大声呼喊：“威廉，我被电击了！”随后，他又将风筝线上的电引入瓶中回到家里以后，富兰克林用雷电进行了各种电学实验，经过实践，他证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质他提出了关于天上和人间的电是同一种东西的假说，并在在他自我的这次实验中得到了很好的证实那时候，伽利略对几个小孩说过，当一条金鱼放进一个装满水的杯子中，水不会溢出来，当时，所有的小孩都信以为真了，她也不例外。
但她回到了家里，怎样都搞不明白这是怎样回事，于是自我动手试试看，这才发现，这位伟大的科学家说的，也不完全是事实仅有自我动手试试看，才能确定这是不是真的在最初，就连科学家们也认定，蜜蜂发出声音是靠翅膀的振动产生的，几十年过去，一向没有人推翻这个结论直到有一位小学生，他对此产生了怀疑，决定自我动手试试看他把蜜蜂的翅膀剪掉了，结果蜜蜂还是能发出嗡嗡嗡的声音，他又经过用放大镜的观察，经过仔细的观察，他发现了，蜜蜂并不是烤翅膀的真的产生声音的，在它的下颚，嘴角处，还有着一个发声器，它就是靠这个发出声音的他用他的实践来推翻了科学家们几十年以来的结论他的名字叫 所以，实践出真知，唯有自我动手试试看，才能确定这是真的实践出真知作文：今日，在《科技里的乐趣》中，看到一篇“实践出真知的故事”，对孩子的思维有所启发，推荐给大家在法国有一位女科学家，她有一个可爱的小女儿，这个女孩从小就聪明过人，好学好问更爱动手去做些小实验，妈妈十分喜欢她有一天，这个小姑娘正在家里和几个小朋友玩接火车游戏，妈妈从外面回来了，在她身后还跟着走进一位叔叔，他脸庞稍胖，戴一副金丝眼镜，宽宽的前额又光又亮，一双智慧的眼睛望着孩子，他的样貌又可笑又可亲。
孩子们有礼貌地放下玩具向他问好那位叔叔高兴地抚着孩子们的头说“孩子们，你们好，看来你们都很喜欢科学游戏，此刻我给你们出一道智力题好吗？”孩子们齐声回答“好！”叔叔说：“有一个玻璃杯，我在杯里倒了满满的一杯水，这时我抓起一条小金鱼把它放在装满水的杯子里，可是水并没有溢出来，谁能说出这是为什么呀？”几个小朋友听了叔叔的问题，你一言我一语地议论起来了，不一会儿，一个小男孩说：“叔叔我明白是小金鱼到了杯里把剩余的水喝进了肚子里，所以水没有溢出来叔叔笑着点点头，又有一个小女孩说：“不对，我看是因为小金鱼身上有鳞片，它把鳞片张开，剩余的水就藏到鳞片里了叔叔又笑着点点头，又有的小朋友说：“大概是水面能鼓起来不会溢出，这叫做什么面力叔叔说：“那叫表面张力大家正在你一言我一语地争论这个问题，他们没注意，小姑娘已经进里屋去了，她并没有当众表现自我的聪明才智大家在争论中，小姑娘从屋里出来了，她说：“大家不要回答这个问题了，叔叔刚才提的问题根本不能成立，小金鱼放在盛满水的杯子里，水必须要溢出来的叔叔问：“你怎样明白的？”小姑娘说：“刚才我听了您的问题感到说不准，我便进屋去，用我养的小金鱼做了试验，试验结果是，杯里的水不可能不溢出来。
叔叔笑着对小姑娘和大家说：“对了！这才是正确答案，当一个问题提出来以后如果不能肯定答复的话，就应当经过实验去验证一下，才能得出正确答案来 小朋友们，这个故事告诉了我们什么呢？请你自我想一想哦，对了，还没有告诉你们故事里的人们都是谁呢，妈妈是法国著名的物理学家居里夫人，叔叔是法国著名物理学家郎万之，在超声波传播定律、海底通讯方面有研究成果居里夫人的小女儿之后也专门从事了科学事业实践出真知作文：实践是学习的动力，是创新的源泉生活中处处都有语文的气息，所以提升语文素养，需要走进生活，在生活中学习创新，在生活中实践完美的生活是充满诗意的因为语文无处不在小到我们学校的每次考试，同学间的相互交谈，闲暇时刻的静心阅读，对生活感悟时即兴的写作，马路街头边多彩的广告，动人而又优美悦耳的旋律……大到文化节中一次次声情并茂的朗诵，辩论赛上激烈紧张的争论……语文像云朵般点缀着生活的蓝天，让生活充满阳光我们随时随地都可嗅到它的芳香仅有在实践中，语文才能展示它的魅力，在实践中，我们才能成长，才能学到真知吾常终日而思矣，不如须臾之所学也，吾常跂而望矣，不如登高之博见也荀子在《劝学》中告诫我们，空想只能让我们离目标越远。
实践且脚踏实地才能帮忙我们收获真知实践就是连接现实和梦想的桥梁仅有仰望星空的诺言，没有脚踏实地的坚强是无法到达成功的彼岸的没有实践，就会把梦想变成空空的幻想，把美丽的现实变得残酷不堪想当年，我们国家在探索中国特色社会主义道路的过程中，历经诸多艰辛，最终将马列主义付诸于实践，才取得了傲人的成绩一次次载人飞船升空成功，不是科技创新口号的空喊，而是宇航员们不畏艰辛，将全国人民的梦想实践之后得到的辉煌成就杂交水稻之父袁隆平在大学研习课本理论知识之后，没有在实验室里闲坐，而是走向田间地头，亲自筛选优质水稻，培育高产稻株他用坚毅和勤奋的劳作诠释了实践带给人们的智慧隋唐时期，我国就用科举制的形式对人才进行选拔，xx经过层层考试，经历秀才、举人、状元等不一样阶段几十年寒窗灯下的夜读，只为了进京做官四书五经六艺他们都烂熟于心，他们一个个都才华横溢倘若他们被封为官员之后，仍旧整天诵读诗书而不闻政事，那谁为国家的繁荣富强出谋划策由此可见，仅有实践才能提升个人的语文素养，进而提升个人的整体素养，促进社会的发展提高种子播种后未发芽时无法辨认是好是坏，箭在弦上未射出时不能预知是中是偏，一项理论成果未付诸于实践时不能预料其成败与否。
师者，虽是“传道授业解惑者”，我们也不能完全跟随其思想，唯有将自我的知识身体力行，加以实践，才能育出真知的花朵，闪烁智慧的光芒实践出真知作文：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，这句话就是要告诉我们多实践才能出真知的道理在生活中，亦是如此有些事也许第一次做会总是惨败而归，但只要多做几次，掌握其中的技巧，明白其中的道理，最终必须能成功正如我学溜冰一样，一开始，我总是僵硬又笨拙地挺着背慢慢滑着，免不了会翻几个仰面朝天的大跟头，然而，我却总不能吸取教训，仍是昂首挺胸地挪着，因为我根本不明白问题的所在渐渐地，在一次次跌倒过后，我更坚定了学会溜冰的决心，我开始仔细观察别人的动作，最终，我发现别人在滑的时候身体总是微微向前俯，而我则都是挺直腰板在滑，这一来，既容易翻倒，又看不清脚下的路，不跌倒就奇怪咯于是，我也学着别人的方法，微微向前俯一点儿，虽然一开始让我很是不习惯，并感到腰酸背痛，但这个动作果然增强了我的稳定性和速度学会了动作，是不是应当来些速度和灵活度呢我又发现，每当我快速地滑了一段路后，如果前面有一个台阶，我想停下时，刹车就来不及了，总会撞在台阶上，有时甚至会跌倒，哈哈，我又学会了一个小技巧。
如今，在广场上看看，学学的我还掌握了许多花样技巧这都是因为“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”的功劳啊! 的确，在生活中，不能因为一点点小困难就退缩，而要多去实践，一次不行两次，两次不行三次，找到其中的道理，就必须能成功实践出真知作文：生活中，我们有过许多第一次第一次做饭，第一次洗衣……第一次对于我们来说总是难忘的，它就像童年这片沙滩上的五彩贝壳，流露出幻彩的光芒——题记 今日，我一觉醒来，已是九点四十了，妈妈为了让我多睡会儿，不忍心叫醒我，便给我留了一张字条上头写着：“我中午回不来，自我下包方便面吃吧!” 机会最之后了，我高兴地手舞足蹈这次最终能够见证一下我的“奇迹”了刚起床，也不饿，心想：什么时候饿就什么时候吃吧!顺便拿起我最喜欢的《明朝那些事》津津有味地读了起来这一读不要紧，咋一看表已是午时一点多钟这时间怎样会过得这么快这时才突然感觉到肚子里咕噜噜地直叫我可不想吃方便面，我想吃“大餐”我“冲锋陷阵”似的冲进厨房，看着各种各样的厨具，不禁让我眼花缭乱这吃啥呢家里啥菜也没有，就有几棵葱有了!干脆吃鸡蛋炒米吧，省事! 我系上围裙，冷静了一下，看如何下手嗯，应当先把米蒸上，我把米洗了两遍。
蒸米已搞定之后，我把炒锅用淘米水洗净，放到灶台上，再把葱洗好，切成小碎末哈哈，又一次搞定!这时我的心里一阵欢喜，哼着王心凌《dada》的歌曲，又磕了两个鸡蛋，“哗”的一下倒进炒锅里咦怎样没反应哎哟妈呀，看把我激动的，忘了开火倒油了可这鸡蛋再倒出来吧嗨!挫折不断，失败难免哟大约20分钟左右，一阵香味扑鼻而来，我打开锅盖，迫不及待地尝了一口，嗯，真香! 我将鸡蛋和米成功地混合在一齐，又撒上少许盐和星星点点的葱花，来回翻炒着不一会，金黄的鸡蛋炒米饭“新鲜出炉”了我迫不及待地将蛋炒饭往嘴里送哇，鲜美的味道在口中弥漫着，这时的我也不顾自我淑女形象了，狼吞虎咽一下吃了个精光吃着自我做的饭我不禁感慨万千：这做什么事呀，都离不开实践，这一次实践的成功，是因为每次做饭时我都帮着妈妈打下手所以，日积月累就把妈妈的手艺学来喽其时，很多问题本身都不是问题，只要平时善于观察，勤于实践，你就会学到很多，对吗 实践出真知作文：在成长的道路上，我们总会经历很多的风雨，而风雨中那些令人难忘的故事就成了我们宝贵的财富我记得四五岁的时候，我要去超市买吃的，可是我爸爸非要我自我去，说不自我去就不买了我一时不明白怎样办才好：我连从哪里进从哪里出都不明白，让我怎样去呀？可是又不能不买吧，爸爸都把钱给我了。
最终我只好硬着头皮去了走进超市门口我想：到底怎样走啊？从前面走还是从左边走？是到那里结账还是到那里结账啊？这些问题整个搞得我一头雾水我突然想起一个绝对好的方法，那就是跟着别人走我跟着一个叔叔走，叔叔先把我“带”到了左边的路上，我们又上了电梯，到了二楼，我看见了零食柜台，便大胆地离开了叔叔，向零食柜台跑去突然间我又想起来了，我妈妈买东西的时候，总是要到电子秤上称一称的，这条薯条还用不用称呢？这让我又想起了条形码的事，用电子秤称完的东西会出来一个条形码，可是这包薯条已经有了一个条形码了，就应当不用称了吧于是我就去结账了，可是结账的地方在哪呢？我就又想起来商品信息的问题，商品信息应当录入电脑，如果录入电脑就要用到条形码，既然用到条形码，就要用到扫描条形码的仪器等我发现了收银员手里拿着仪器的时候，我就信心十足地走向了收银台当我举着我亲手买来的薯条走向爸爸的时候，他不由地向我竖起来大拇指，夸我是勇敢的好儿子，我心里不由得乐开了花看来，遇到难题只要是动动脑筋就能找到解决的方法，这不正是大人们常说的“实践出真知”嘛？！ 实践出真知作文：“世上本无路，走的人多了，也就成了路前两天我看了一本书，书里我最喜欢的那篇故事也正如鲁迅所说的这句话那样。
这本书名叫《里的童话》此书共有66篇故事，其中令我感触最深的是《一条什么地方也不通的路》故事是这样的：在一个小村子里，有三条路，一条通向大海;一条通向城里;还有一条什么地方也。