王冕好学 七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记暮归，忘其牛，父怒挞之已而复如初母曰:“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦译文：王冕七八岁时,父亲叫他在田地上放牛,他偷偷地跑进学堂去听学生念书听完以后,总是默默地记住傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了，有人牵着牛来责骂他们家的牛践踏田地，踩坏了庄稼王冕的父亲大怒,打了王冕一顿事情过后,他仍是这样他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢?”王冕从此以后就离开家,寄住在寺庙里一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就借着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮阅读训练阅读训练1】1.结合文意，解释下列句中划线的词结合文意，解释下列句中划线的词3分）分）窃窃入学舍入学舍2儿儿痴痴如此如此3恬恬若不见若不见2.与与“依僧寺以居依僧寺以居”中的中的“以以”字用法相同的一项是（字用法相同的一项是（）（）（2分）分）A或或以以为死，或以为亡为死，或以为亡B必必以以分人分人C属予作文属予作文以以记之记之D以以刀劈狼首刀劈狼首3.从文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根从文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么？（本原因是什么？（2分）分）阅读答案阅读答案34.王冕传全文 七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒挞之已而复如初母曰:“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬(心神安适)若不见安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒性卒，门人事(侍奉)冕如事性时冕父已卒，即迎母入越城就养久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被(通“披”)古冠服随车后乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑译文：王冕是诸暨县人七八岁时,父亲叫他在田地上放牛,他偷偷地跑进学堂去听学生念书听完以后,总是默默地记住傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了，有人牵着牛来责骂他们家的牛践踏田地，踩坏了庄稼王冕的父亲大怒,打了王冕一顿事情过后,他仍是这样他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就离开家,寄住在寺庙里一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就借着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮佛像大多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的安阳的韩性听说以后对此感到很惊讶,收他做弟子,后来他成了大学问家韩性死后，他的门人像侍奉韩性一样的侍奉王冕那时王冕的父亲已死，王冕便将母亲带入越城供养。
时间久了，母亲想念故乡，王冕就买了头白牛驾着母亲，自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面，乡里的小孩都聚集在道两旁笑，王冕也笑阅读训练2】1.解释下列各句中加粗的词或牵牛来责蹊田()冕因去，依僧寺以居()2.下列句子中加粗的词语意思相同的一项是 A.依僧寺以居 或以钱币丐之 B.安阳韩性闻而异之 不能称前时之闻 C.暮归，忘其牛 其诗以养父母、收族为意 D.录为弟子 可以为师矣3.对下列句子的意思，理解正确的一项是 A.或牵牛来责蹊田有时候牵着牛来责怪王冕践踏了他们的田地B.曷不听其所为?怎么不听听他这样做的想法呢?C.门人事冕如事性他门下的人侍奉韩性像侍奉王冕一样D.自被古冠服随车后自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面4.用简要的语言概括乙文第一段所写王冕苦学的两件事1)_ (2)_5.从这两段文章看，王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答6.“乡里小儿”讪笑时，王冕为什么“亦笑”?请发挥想象，写一段文字，再现王冕当时的心理活动阅读答案阅读答案1有人；、有人；、离开（家）离开（家）2C3D4（1）学舍偷听读书；（）学舍偷听读书；（2）寺庙借长明灯夜读）寺庙借长明灯夜读5勤奋好学，孝敬母亲勤奋好学，孝敬母亲6王冕的王冕的“笑笑”除了出自他除了出自他“随和、仁慈随和、仁慈”的品性外，还有的品性外，还有这样的心理：我小时候的顽皮不亚于你们呢，好在读书让我这样的心理：我小时候的顽皮不亚于你们呢，好在读书让我明白了许多做人的道理。
由此可见，王冕的笑是一种自我审明白了许多做人的道理由此可见，王冕的笑是一种自我审视和内省言之成理即可）视和内省言之成理即可）阅读下面文言文，完成后面题目阅读下面文言文，完成后面题目伤仲永伤仲永金溪民方仲永，世隶耕仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之自是指物作诗立就，其文理皆有可观者邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学余闻之也久明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣令作诗，不能称前时之闻又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣王冕僧寺夜读王冕僧寺夜读王冕者，诸暨（1）人七八岁时，父命牧牛陇上，窃（2）入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒挞之已而复如初母曰：“儿痴如此，曷（3）不听其所为？冕因去，依僧寺以居夜潜出坐佛膝上，执策（4）映长明灯读之，琅琅达旦佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬（5）若不知注：（1）诸暨：县名2）窃：偷偷地（3）曷：怎么（4）策：通册（5）恬：安然【阅读训练阅读训练3】1我能解释下面各句中加粗的词语稍稍宾客宾客其父 _日扳扳仲永环谒于邑人 _听已，辄辄默记 _冕因去去，依僧寺以居 _2我能用现代汉语翻译下面的句子。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者或牵牛来责蹊田，父怒挞之3方仲永的父亲是怎样的一个人？王冕具有怎样的品质？用自己的话回答4读完甲乙两文后，你获得两怎样的启示？_答案：解析：阅读答案阅读答案1以宾客之礼相待通以宾客之礼相待通“攀攀”，牵，引就离开，牵，引就离开2从此，指定物品让他作诗，他能立即写好，诗的文采和从此，指定物品让他作诗，他能立即写好，诗的文采和道理都有值得看的地方；道理都有值得看的地方；一人牵着牛来责备牛踩了庄稼，父亲非常愤怒，打了王冕一人牵着牛来责备牛踩了庄稼，父亲非常愤怒，打了王冕3是一个贪图小利、目光短浅的人；勤奋好学，胆子大是一个贪图小利、目光短浅的人；勤奋好学，胆子大4一个人的天资再好，没有后天的教育，也是不能成才的；一个人的天资再好，没有后天的教育，也是不能成才的；唯有勤奋好学，方能有所成就唯有勤奋好学，方能有所成就。