13.,人物描写一组,课后练习,一、读拼音，写词语1,．小嘎子 对手傻大黑粗，想用,,去钩他的腿，没想到对手不露一点儿破绽，把小嘎子摔倒了2,．他虽然 还没被年月铸成一定的 ，可,,是已经像个成人了qī fu,jiǎo w,à,n zi,zhī tǐ,g,é,j,ú,欺,,负,脚,,腕,,子,肢,,体,格,,局,二、给下列字加上不同的偏旁变成新字组成词娄】,______,抱,,______,房,,一,______,,【宛】,______,转,,______,惜,,手,______,,【尧】,______,痒,,围,______,富,______,,【反】,______,倒,,往,______,钢,______,搂,楼,缕,婉,惋,腕,挠,绕,饶,扳,返,板,三、将词语补充完整，再完成下面的练习手,(,,),眼,(,,),,精神,(,,)(,,),,(,,),面,(,,),天,,(,,),大,(,,),粗,,推拉,(,,)(,,),蹦来,(,,)(,,),,1,．,描写外貌的词：,_________________________________,,2,．,描写神态的词：,_________________________________,,3,．,在描写动作的词下画,“ ”,。
4,．,任选一个词写一句话疾,快,抖,,擞,仰,朝,傻,黑,拽,,顶,蹦,,去,傻大黑粗,精神抖擞,手疾眼快,,推拉拽顶,,蹦来蹦去,示例：,解放军战士精神抖擞，步伐整齐，接受人民的检阅四、选出下列句子中破折号的作用A,．,表示解释说明,,B,．,表示声音的延长,,C,．,表示意思的转折，话题的转变,,1,．要不,——,摔跤,),,2,．因为这是最后一天,——,她可忘不了这个,),,3,．脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块,不,,小,的疤,——,小时候在树下睡觉，被驴啃了一口,),B,C,A,一、机灵的小嘎子和富有经验的小胖墩儿,俩人把,“,枪,”,和,“,鞭,”,放在门墩儿上，各自虎势儿一,(,,),，,公鸡鹐架似的对起阵来起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，,(,,),着他猴儿似的,(,,),来,(,,),去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风1,．,在括号里填上描写动作的词站,围,蹦,蹦,2.,找出文段中的比喻句，画上“ ”3.,文段主要运用,__________,描写来刻画人物，反映了小嘎子,,____________________________________________________,,的个性特点。
俩人把,“,枪,”,和,“,鞭,”,放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去动作,机灵、敏捷、争强好胜、有智谋,2.,“,是吗？,”,小胖墩儿,(,,),起来，立刻,(,,),两步，,一,,闪身,(,,),了单褂儿，,(,,),着腰说，,“,来吧，是一,叉,,一,搂的，还是随便摔？,”,,根据课文在括号里填写恰当的词语，这些都是,描写,,________,的词语从这段描写中，我体会到小胖墩,儿,,__________________________________________________,这,是作家徐光耀的小说,《____________》,中的人物跳,退后,脱,叉,动作,虽胖但沉稳、动作灵活、富有经验,小兵张嘎,二、强壮的骆驼祥子,看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对,“,出号,”,的大脚！,1,．,文段描写了祥子的,________,，,主要是从他的,______,、,,______,、,______,、,______,来展开的。
外貌,胸,背,肩,脚,2,．从,________________,和,__________________,可以看出祥,子,,的,强壮，从这段描写可以看出祥子无疑可以成为,__________,,的,车夫铁扇面似的胸,直硬的背,最出色,三、吝啬的严监生,他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了1.,“他”,指的是,______,，,被称为,“,________”,此时他的样子可以用四字词语,____________,来形容,2.,这,句话主要运用了,______,和,_____,描写,，刻画了他,___________,,____________,形象此时,，他的心里是,__________,，,因为,_______________________________________________,严监生,吝啬鬼,怒目圆睁,神态,动作,,爱财胜过爱生命的守财奴,又急又气,两茎灯草还在燃着，侄子们却不明白他的意思,一、主题积累,下面的人物出自哪位作者写的哪本书，连一连小嘎子 老舍,《,骆驼祥子,》,,严监生 徐光耀,《,儒林外史,》,,祥子 吴敬梓,《,小兵张嘎,》,二、延伸阅读,一语未了,(,liǎo le,),，只听后院中有人笑声，说：,“,我来迟了，不曾,(,zēnɡ c,é,nɡ,),迎接远客！,”,黛玉纳罕道：,“,这些人个个,皆,(,,),敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系,(,x,ì,j,ì,),谁，这样放诞无礼？,”,心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
这个人打扮,与众不同,(,,),，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰,·,·,·,佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，【粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻】1,．,给加点字选择正确的读音打,“,√,”,2,．,请为画横线的字词写一个近义词，填在旁边的括号里liǎo√,,c,é,nɡ√,,x,ì,√,,都 不同凡响,3,．文中写的主要人物是,_______,，文中对她的外貌和,________,,进行,了描写4,．请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子,5,．“,【,,】”,里的句子的意思是：,________________________,,___________________________________________________,,___________________________________________________,王熙凤,语言,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。
她的,),威严隐藏在温和的面容里而不显露，红红的嘴唇还没张开，就好像已经听到了,(,她的,),笑声,从中可以看出王熙凤,________________________________,的,性格特点6,．从对王熙凤的外貌描写中，你觉得她是一,个,_____________,,_______________________________________________,的,人,7,．文段选自我国四大古典名著之一,《________》,，作者,是,,__________,张扬、泼辣、威严不露、刁钻狡黠,,华贵中透露着俗气，美貌下掩藏着刁钻和张狂,红楼梦,曹雪芹,三,、百,字练笔请你仿照课文中描写人物的方法，抓住人物的某一,,特征，写一个你熟悉的人写出人物的重要特征即可,),,__________________________________________________,,__________________________________________________,,__________________________________________________,,__________________________________________________,略。