思维导图思维导图——初中生物初中生物思维导图思维导图——七年级生物上下册七年级生物上下册 思维导图思维导图——初中生物初中生物第第1、、2章生命的世界章生命的世界 探索生命探索生命 第第3、、4 4章细胞章细胞 生物体的结构层次生物体的结构层次思维导图思维导图——初中生物初中生物动物器官根显微镜的结构和功能临时装片的制作植物细胞的结构和功能动物细胞的结构和功能动物植物细胞的区别上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织保护组织营养组织输导组织分生组织动物组织组织植物组织系统动物系统细胞生物体的结构层次器官植物器官生殖器官营养器官茎叶花果实种子消化循环呼吸泌尿神经内分泌运动生殖 思维导图思维导图——初中生物初中生物第第5章绿色开花植物的生活方式章绿色开花植物的生活方式 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●光合作用光合作用线粒体线粒体●●呼吸作用和光合作用的比较呼吸作用和光合作用的比较光合作用光合作用进行场所进行场所只在含叶绿体的细胞中进行只在含叶绿体的细胞中进行进行条件进行条件在光下才能进行在光下才能进行二氧化碳和水二氧化碳和水原料原料有机物和氧气有机物和氧气产物产物实质实质制造有机物，储存能量制造有机物，储存能量呼吸作用呼吸作用所有的活细胞（线粒体）中都能进行所有的活细胞（线粒体）中都能进行有光无光都能进行有光无光都能进行有机物和氧气有机物和氧气二氧化碳和水二氧化碳和水分解有机物，释放能量分解有机物，释放能量 思维导图思维导图——初中生物初中生物第第6、、7章绿色开花植物的生活史绿色植物与生物圈章绿色开花植物的生活史绿色植物与生物圈种子的结构种子萌发的条件种子萌发形成幼苗我国植被的主要类型我国的植物资源我国植物种类和珍稀植物我国植物资源面临的主要问题绿色植物的生活史及其与生物圈的关系绿色植物是生产者根的发生和生长叶和茎的发生和生长花的结构传粉和受精果实和种子的形成生殖器官的生长我国的绿色生态工程“三北”防护林工程营养器官的生长绿色植物在生物圈中的作用促进水循环维持大气中的碳氧平衡 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●叶和茎的发生和生长叶和茎的发生和生长 第第8章人体的营养章人体的营养思维导图思维导图——初中生物初中生物无机物食物中的营养成分及作用有机物消化系统的组成消化道消化腺水无机盐糖类脂肪蛋白质维生素人体的营养食物的消化和吸收口腔内的消化胃内的消化和吸收小肠内的消化和吸收大肠内的吸收合理膳食根据中国营养学会平衡膳食宝塔进行均衡膳食 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●人体需要的营养物质人体需要的营养物质 思维导图思维导图——初中生物初中生物 思维导图思维导图——初中生物初中生物 思维导图思维导图——初中生物初中生物●消化系统的组成 思维导图思维导图——初中生物初中生物●营养物质的消化和吸收 思维导图思维导图——初中生物初中生物第第9章人体内的物质运输章人体内的物质运输血浆（不含纤维蛋白原的是血清）血液的组成和功能红细胞血细胞白细胞血小板血量、输血和血型输血以输同型血为原则动脉血管血管的种类和功能静脉血管毛细血管左心房人体内的物质运输心脏的结构和功能左心室右心房右心室体循环肺循环心率、血液循环及相关概念心输出量心动周期血压脉搏 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●血液的组成和功能血液的组成和功能 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●血管的种类、结构与功能血管的种类、结构与功能功能功能种种类类动动 把把血血液液从从心心脏脏输输脉脉 送送到到身身体体各各部部分分去的血管去的血管静静 把把血血液液从从身身体体各各脉脉 部部分分送送回回心心脏脏的的血管血管毛毛 连连通通最最小小动动脉脉和和细细 最最小小静静脉脉之之间间的的血血 血管血管管管分布分布较深较深结构特点结构特点管壁厚，弹性大，管腔小，管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快血流速度快较较 深深 或或 管壁薄，弹性小，管腔大，管壁薄，弹性小，管腔大，较浅较浅四肢静脉内有静脉瓣（防止四肢静脉内有静脉瓣（防止血液倒流），血流速度慢血液倒流），血流速度慢分分 布布 广广 ，， 管壁极薄，由一层上皮细胞管壁极薄，由一层上皮细胞遍遍 布布 全全 构成，只允许红细胞单行通构成，只允许红细胞单行通身身 各各 器器 过，血流速度最慢过，血流速度最慢官组织官组织 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●血液循环血液循环 第第10章人体能量的供应章人体能量的供应思维导图思维导图——初中生物初中生物鼻糖类（ 17KJ ）脂肪（ 38KJ ）蛋白质（ 23KJ ）肺人体能量供应粒体中完成呼吸作用释放能量呼吸作用的全过程食物中储存的能量呼吸系统的组成呼吸道咽喉气管呼吸系统的主要器管肺的通气肺的换气气体在血液中的运输组织里的气体交换 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●呼吸道的组成呼吸道的组成呼吸道：鼻腔咽喉气管支气管呼吸系统作用：气体进出肺的通道；清洁、湿润、温暖吸入的气体。
肺：气体交换的场所 ●●呼吸作用的全过程呼吸作用的全过程思维导图思维导图——初中生物初中生物 第第11章人体代谢废物的排除章人体代谢废物的排除思维导图思维导图——初中生物初中生物 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●泌尿系统的组成和功能泌尿系统的组成和功能 思维导图思维导图——初中生物初中生物第第12章人体的自我调节章人体的自我调节 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●神经系统的组成神经系统的组成神经系统的组成神经系统的组成大脑大脑中中枢枢脑脑小脑小脑神神经经脑干脑干系统系统脊脊髓髓周围周围神经神经系统系统脑神经脑神经脊神经脊神经各部分的功能各部分的功能表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种神经中枢多种神经中枢使运动协调准确，维持身体平衡使运动协调准确，维持身体平衡有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢生命活动的中枢能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应，能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，它是还能将对这些刺激的反应传导到大脑，它是脑与躯干、内脏之间的联系通道。
脑与躯干、内脏之间的联系通道主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里，主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里，传导神经冲动传导神经冲动分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，传导神分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，传导神经冲动经冲动 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●眼球的结构与功能眼球的结构与功能 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●视觉的形成：视觉的形成：光线光线→→角膜角膜→→瞳孔瞳孔→→晶状体晶状体→→玻璃体玻璃体→→在视网膜（形成物像）在视网膜（形成物像）→→视神经视神经→→大脑皮层的视觉中枢大脑皮层的视觉中枢→→形成视觉形成视觉 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●耳的结构和功能耳的结构和功能 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●听觉的形成听觉的形成 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●人体主要内分泌腺人体主要内分泌腺 思维导图思维导图——初中生物初中生物●●生长激素、甲状腺激素、胰岛素生长激素、甲状腺激素、胰岛素名称名称生长生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素腺腺体体垂垂体体甲甲状状腺腺作用作用过少过少过多过多调节人体的调节人体的生长发育生长发育促进新陈代促进新陈代谢，促进生谢，促进生长发育，提长发育，提高神经系统高神经系统的兴奋性的兴奋性胰岛胰岛素素胰胰岛岛调节糖的吸调节糖的吸收、利用和收、利用和转化，降低转化，降低血糖浓度血糖浓度幼年：巨人症；幼年：巨人症；成年：肢端肥大成年：肢端肥大症症幼年：呆小症；幼年：呆小症；成年：甲状腺功成年：甲状腺功能亢进能亢进成年：甲状腺功成年：甲状腺功能不足；食物缺能不足；食物缺碘，引起地方性碘，引起地方性甲状腺肿甲状腺肿低血糖低血糖糖尿病，可注射糖尿病，可注射胰岛素制剂来治胰岛素制剂来治疗疗幼年：侏儒症幼年：侏儒症 思维导图思维导图——初中生物初中生物第第13、、14章健康的生活人章健康的生活人 在生物圈中的义务在生物圈中的义务身体健康心理健康生理健康社会适应力强生活有规律膳食合理合理用药拒绝吸烟、酗酒、吸毒居家环境水环境传染性流行性传染源传播途径易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群蛔虫病肺结核病毒性肝炎艾滋病健康的含义人体免疫健康极其条件健康的生活习惯非特异性免疫特异性免疫计划免疫皮肤、黏膜的屏障作用白细胞的吞噬作用溶菌酶的杀菌作用抗原抗体有计划的特异性免疫创建健康的环境传染病的特点流行条件健康的生活人在生物圈中的义务当代主要疾病和预防心血管疾病癌症人类活动对生物圈的影响预防传染病保护生物圈滥用土地砍伐森林环境污染预防方法常见传染病 思维导图思维导图——初中生物初中生物 思维导图思维导图——初中生物初中生物 。