绘画活动方案3篇“建设幸福中国”爱国主义绘画比赛活动方案根据我市青少年爱国主义读书教育系列活动比赛通知为了进一步加强对我校青少年进行国情和形势政策教育，全面提升思想道德素质，举行以“建设幸福中国”为主题的绘画比赛为确保这项活动取得实效，特制定本活动方案一、征文比赛1、参赛对象：七—八年级学生2、参赛作品要求：（1）参赛作品要以“建设幸福中国”为主题，结合“五个明光”建设实际，做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者参加读书活动的感悟和体验，反映青少年对幸福生活的感受和追求美好未来的心愿2）参赛作品应手绘完成，形式不限3）作品尺寸适当，不宜过大或过小（除水墨作品外，其余作品尺寸不超过40x60cm）绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔及其他耐久颜料不得使用铅笔、炭笔等作品不需要装裱4）作者需在每幅作品背面右下脚注明所在学校、年级、姓名、年龄、作品题目、作品分类和老师姓名及相关联系方式5）作品必须由作者本人创作，不得抄袭6）参赛作品评选后概不退还3、参赛方式：请各班认真组织学生进行绘画创作,评选推荐绘画至少5幅，于XX年3月30日前报教导处学校将组织有关人员对参赛作品进行评审，评出一、二、三等奖，同时选送部分优秀绘画作品参加区评选。
4、设奖及奖励：本次绘画比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名学校将对获奖的同学颁发奖状和奖品请有关班级及美术老师按照本实施方案，积极宣传发动，认真组织学生参加各项比赛活动，确保活动的参与面要充分激发和调动学生参与活动的热情，不断增强读书活动的生机和活力，努力让我校学生在比赛中受到全方位的爱国主义教育XX年3月一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛二、内容形式1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一2、项目：（1）书法类：软笔、篆刻、体不限2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写以上作品必须是创作，不许临模，否则作废3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸；绘画类，规格不得小于16开三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。
2、所有作品简单装裱，但一律不准装框作品背面右下角用标签（见附件）注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师3、活动时间和地点下周一上午，镇中心小学四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛；比赛成绩纳入学校期末评估分中；获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全星火助学小组为了加强各位助学同仁与受助学校学生的交流，丰富学生们的校园文化生活，培养学生对美的热爱，特组织此次绘画比赛活动具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：《我的梦》二、活动目的：通过以《我的梦》为主题的绘画活动，启发学生对美的感受及想象能力，激发学生热爱生活、展望未来，树立积极向上的人生态度，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的文化生活，给同学们一个展示自我的舞台同时，星火助学全体同仁也希望借此活动，与我们受助学校的全体师生一道迎接21世纪第二个十年的到来！三、活动时间：12月作品交星火助学时间：12月26日前四、活动参加对象：挑选星火助学资助的两所学校的学生参加此次绘画比赛：四川省营山县柏坪小学与湖南省安仁县龙市乡中心小学（含田心小学）的全体小学生（包括未接受星火助学资助的学生）。
五、比赛具体内容及要求：1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，2）参赛学生根据绘画主题，创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品，形式不限，绘画材料不限，尺寸不限作品必须为学生自己独立完成（可由美术老师进行指导）3）所有参赛学生必须在作品的右下方注明自己的姓名，年级，指导老师，学校名称，时间方便评比记录六．绘画作品的遴选及评奖：初评：星火助学小组将组织绘画评审小组对参赛作品进行初评，通过初评遴选出的作品将在星火助学博客上发表，同时邀请星火助学的资助人和所有其他关心星火助学的朋友对有关作品进行点评和遴选终评：星火助学绘画评审小组成员参考初评中对各参赛作品的评价，同时根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释（如画面具美感、富有想象力、角度新颖，作品有感染力等）最终评选出优秀作品，给与奖励六、奖励办法四川省营山县柏坪小学与湖南省安仁县龙市乡中心小学（含田心小学）将单独进行奖励其中每所学校：奖项分别按照各年级组设置：一二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名）三四年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名）五六年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名）星火助学将为获奖的学生颁发奖品。
范例】-------为了丰富学生的课余文化生活，展示金湖学校学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶决定在本月举行绘画比赛活动具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：金湖——我的成长乐园二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台三、活动时间：11月四、活动对象：小学部全体学生六、评委：王校长徐校长王静主任艺体组老师七、比赛具体内容以及要求：1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，2）小学部学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；3）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；5）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录八、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等九、奖项分别设置各年级组：一等奖（3名）二等奖（6名）三等奖（10名）鼓励奖。