百度文库•让每个人平等地提升自我第2章打开电磁联系的大门知识体系反蛹教明州四层•知识整合、3打开电磁联系的大门描述应用电报磁感线方向:磁场方向当E〃M,F=⑪3RS,S指⑧面积磁场方向判断：⑶定贝大小:I-⑦（导线与磁场垂直）方向:判断方法：⑨手定则卜=⑩（导线与磁场垂直）［自我校对］显分离放射线回旋加速器①直线②环形③安培④相交⑤中断⑥闭合⑦£-a⑧有效⑨左⑩以7@0血里思“得深化整合探究提九|提升层・能力强化、一、磁感线与安培定则1.对磁感线的理解要点(1)磁感线是假想的，用来对磁场进行直观描述的曲线.它并非是客观存在的.(2)磁感线是封锁曲线.在磁体的外部由N极到S极.在磁体的内部由S极到N极.(3)磁感线的疏密表示磁场的强弱.某点周围磁感线较密，表示该点的磁场较强，反之较弱.⑷磁感线的切线方向(曲线上某点的切线方向)表示该点的磁场方向.亦即静止的小磁针的N极在该点所指的方向.任何两条磁感线不会相交.(5)磁感线不是带电粒子在磁场中的运动轨迹.2•安培定则：在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”的关系，在判定直线电流的磁场方向时，大拇指指“原因”一一电流方向，四指指“结果”一一磁感线绕向；在判定环形电流磁场方向时，四指指“原因”——电流绕向，大拇指指“结果”一一环内沿中心轴线的磁感线方向.如图2-1所示，环中电流方向由左向右，且工=工，则圆环中心。
处的磁场是图2-1A.最大，穿出纸面B.最大，垂直穿入纸面C.为零D.无法肯定【解析】按照安培定则，上半圆环中电流工在环内产生磁场垂直纸面向里：下半圆环中电流入在环内产生的磁场垂直纸面向外：由于对于4和工对称（距离相等），故人和区在处产生的磁场大小相等、方向相反，在0处彼此抵消.【答案】C二、磁通量1 .磁通量是针对一个而而言的，与线圈匝数无关.2 .磁通量表示穿过某一面积的磁感线条数.对于匀强磁场G=BS,其中S是垂直于磁场方向上的面枳，若平面不与磁场方向垂直，则要求出它在垂直于磁场方向上的投影而积,不能用上式计算.3 .磁通量是标量，其正负不表示大小，只表示与规定正方向相同或相反.若磁感线沿相反方向通过同一平而，且正向磁感线条数为,2,反向磁感线条数为G二，则磁通量等于穿过该平而的磁感线的净条数（磁通量的代数和），即①=6一①二.4 .磁感应强度越强，穿过某一面积磁感线的条数越多，磁通量就越大；反之就越小.判》例断磁通量的转变，一般是按照穿过某一而积的磁感线的多少去判断的.如图2・2所示，一夹角为45°的三角形，以水平向右、大小为lm/s的速度进入一个匀强磁场，磁感应强度为6=T,求4s后通过三角形的磁通量.（设三角形足够大）【导学号：】图2-2【解析】计算磁通量时磁感应强度应乘以有磁场通过的有效而积5=1（r-t）\所以G=/(MTnux/xrxfWb=Wb.【答案】Wb。
