高中语文必修一第四单元复习高中语文必修一第四单元复习 一、教学目标：一、教学目标：1 1、工具性：新闻、报告文学基本常、工具性：新闻、报告文学基本常识，高考新闻类题型识，高考新闻类题型2 2、人文性：关注社会，丰富情感，、人文性：关注社会，丰富情感，学会思考学会思考 二、新闻常识复习：二、新闻常识复习：1 1、新闻概念：、新闻概念： 新闻概念有广义与狭义之分广义的新闻，是新闻概念有广义与狭义之分广义的新闻，是消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、群众来信等多种新闻文体的总称；狭义的新闻则专群众来信等多种新闻文体的总称；狭义的新闻则专指消息新闻新闻”一词，在我国最早出现在唐代，一词，在我国最早出现在唐代，指的是新听到的国家大事；后来指的是新听到的国家大事；后来《《红楼梦红楼梦》》里出现里出现的的“新闻新闻”，开社会新闻之先河，指的是见到的有，开社会新闻之先河，指的是见到的有趣的新鲜事一个词可以概括新闻的特点，这个字趣的新鲜事一个词可以概括新闻的特点，这个字就是就是NewsNews为什么英文把新闻称作为什么英文把新闻称作News?News?有两种解释：有两种解释：一说这是由北一说这是由北(North)(North)、东、东(East)(East)、西、西(West)(West)、南、南(South)(South)四个字的第一个字母拼起来的；一说是由新四个字的第一个字母拼起来的；一说是由新(Ncw)(Ncw)这个词的意思引申出来的。
综合这两种说法，这个词的意思引申出来的综合这两种说法，NewsNews就是新的、东南西北发生的事情，这就是新闻就是新的、东南西北发生的事情，这就是新闻 2 2、新闻特点：、新闻特点： 新闻主要有新闻主要有4 4个特点个特点, ,即真实性即真实性, ,新鲜性新鲜性, ,典型性典型性和公开性和公开性 真实性真实性：新闻的力量在与报道的真实性：新闻的力量在与报道的真实性, ,真实是新闻真实是新闻的特点 新鲜性新鲜性：：" "新新" "指内容上的新指内容上的新, ,时间上的新时间上的新 典型性典型性：人们普遍关心的：人们普遍关心的, ,意义深刻的意义深刻的, ,思想正确的思想正确的, ,对人们起着报道推广作用对人们起着报道推广作用公开性公开性：新闻通过报纸：新闻通过报纸, ,广播广播, ,电视向社会广泛传播电视向社会广泛传播3 3、新闻的五要素是五个、新闻的五要素是五个W W，即，即who ,what ,when who ,what ,when ,where ,why,where ,why 4 4、新闻的结构：、新闻的结构： 标题、导语、主体、背景、结语。
标题、导语、主体、背景、结语 标题、导语、主体是消息必不可少的，标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，有背景和结语有时则蕴涵在主体里面，有时省略 5 5、新闻的写法：、新闻的写法： 主要是叙述，有时兼有议论、描写主要是叙述，有时兼有议论、描写 三、三、《《别了，不列颠尼亚别了，不列颠尼亚》《》《飞向太空飞向太空的航程的航程》》：：（一）（一）《《别了，不列颠尼亚别了，不列颠尼亚》》（（苏教版七年级下苏教版七年级下《《中英中英香港政权交接仪式在港隆重举行香港政权交接仪式在港隆重举行》》））1 1、标题的理解：、标题的理解： 这篇文章很有特点毛泽东主席在这篇文章很有特点毛泽东主席在19491949年美国驻年美国驻华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时，华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时，曾经写过一篇文章，题目是曾经写过一篇文章，题目是《《别了，司徒雷登别了，司徒雷登》》本文活用此标题，以英国皇家游轮文活用此标题，以英国皇家游轮“不列颠尼亚不列颠尼亚”号象号象征英国在香港的殖民统治征英国在香港的殖民统治。
别了别了”委婉的口气中略委婉的口气中略带一丝嘲讽，借以表达英国殖民统治的结束这个标带一丝嘲讽，借以表达英国殖民统治的结束这个标题不仅揭示了事件的主题，而且题不仅揭示了事件的主题，而且视角独特视角独特，寓虚于实，，寓虚于实，寓意深刻寓意深刻 拟好标题拟好标题 标题是新闻稿的标题是新闻稿的“眼睛眼睛”，它直接影响，它直接影响公众对新闻稿件内容阅读的兴趣一般来说，公众对新闻稿件内容阅读的兴趣一般来说，好的标题应该做到准确、鲜明、简洁、生动好的标题应该做到准确、鲜明、简洁、生动 新闻标题的制作：新闻标题的制作： 1 1、从新闻中选择最新鲜、最重要、最有特点的、从新闻中选择最新鲜、最重要、最有特点的事实或观点进入标题的内容事实或观点进入标题的内容2 2、确定标题的立场态度和感情色彩、确定标题的立场态度和感情色彩 3 3、确定标题的结构与表现手法、确定标题的结构与表现手法 4 4、锤炼标题的文字、锤炼标题的文字 0707福建卷语用题福建卷语用题（（1010分）分） 17.17.给下面这则新闻拟写一个标题（不超过给下面这则新闻拟写一个标题（不超过1212字）。
字） 卫生部卫生部4 4月月3030日发出公告，决定撤销全国牙病防治日发出公告，决定撤销全国牙病防治指导组，同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处，指导组，同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处，负责全国牙病防治管理工作负责全国牙病防治管理工作 据介绍，全国牙防组是据介绍，全国牙防组是19881988年经卫生部批准成立年经卫生部批准成立的牙病防治组织牙防组自成立以来，在改善大众口的牙病防治组织牙防组自成立以来，在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用疾病发展等方面都发挥了积极作用 公告指出，随着近年来政府公共服务职能的不断公告指出，随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行业民间组织的快速发展，牙防组已难以适应强化和行业民间组织的快速发展，牙防组已难以适应卫生事业发展的要求，卫生部决定予以撤销牙防组卫生事业发展的要求，卫生部决定予以撤销牙防组撤销撤销 后，原承担的工作由卫生部统一安排，群众性牙后，原承担的工作由卫生部统一安排，群众性牙病预防保健技术工作和有关事务性管理工作，将以委病预防保健技术工作和有关事务性管理工作，将以委托形式交专业社团或机构承担。
托形式交专业社团或机构承担 标题：卫生部撤销全国牙防组标题：卫生部撤销全国牙防组 （全国牙防组被卫生部撤销）（全国牙防组被卫生部撤销） 2 2、导语：、导语： 第一段是导语部分，导语是一篇新第一段是导语部分，导语是一篇新闻稿的灵魂、精华所在导语之后就是闻稿的灵魂、精华所在导语之后就是新闻事实新闻事实 由于导语是新闻稿的灵魂、精华之由于导语是新闻稿的灵魂、精华之所在，因此写好了导语，新闻稿的成功所在，因此写好了导语，新闻稿的成功就有了较大的把握要求导语的写作，就有了较大的把握要求导语的写作，采用采用“开门见山开门见山”的手法，突出最新鲜、的手法，突出最新鲜、最重要的事情，醒目、精炼、生动、引最重要的事情，醒目、精炼、生动、引人入胜，使人读了马上能把握住要点人入胜，使人读了马上能把握住要点 本课第一段为导语部分，有三个重点一本课第一段为导语部分，有三个重点一个是个是点题点题，点明了英国国旗降落后，查尔斯王，点明了英国国旗降落后，查尔斯王子和港督彭定康将乘坐子和港督彭定康将乘坐“不列颠尼亚不列颠尼亚”号回国不列颠尼亚不列颠尼亚”号将最后完成接载英国王子和号将最后完成接载英国王子和港督撤离的使命。
这样就赋予了港督撤离的使命这样就赋予了“不列颠尼亚不列颠尼亚”号以象征意义二是号以象征意义二是揭示全文主旨揭示全文主旨，在港飘，在港飘扬了扬了156156年的英国米字旗即将下降，香港即将年的英国米字旗即将下降，香港即将回归三是导语结束在时间上，回归三是导语结束在时间上，为通讯主体部为通讯主体部分的时序顺序（顺叙）奠定基础分的时序顺序（顺叙）奠定基础 3 3、背景材料的运用：、背景材料的运用： 新闻背景材料，顾名思义，指的是新闻背景材料，顾名思义，指的是向新闻事件或人物提供向新闻事件或人物提供“背景背景”的材料，的材料，在报道中起着映衬、补充、烘托、说明、在报道中起着映衬、补充、烘托、说明、解释等辅助作用背景材料是新闻稿件解释等辅助作用背景材料是新闻稿件中不可缺少的一项内容，在许多新闻中中不可缺少的一项内容，在许多新闻中占据一定的位置为什么这么说呢？占据一定的位置为什么这么说呢？ 首先，任何客观事物都不是静止地、孤立地存首先，任何客观事物都不是静止地、孤立地存在，都与其他事物有纵或横的联系，这样就有了向读在，都与其他事物有纵或横的联系，这样就有了向读者提供背景材料的要求，读者也才能从事物的联系中者提供背景材料的要求，读者也才能从事物的联系中来更好地、更全面地、辩证地认识、看待事物。
来更好地、更全面地、辩证地认识、看待事物 其次，新闻报道的是新发生的事物，这就需要必其次，新闻报道的是新发生的事物，这就需要必须的说明和解释，新闻背景正是为了提供这种说明和须的说明和解释，新闻背景正是为了提供这种说明和解释通过它可以使读者从更深层次认识新闻所要表解释通过它可以使读者从更深层次认识新闻所要表达的内容及其涵义达的内容及其涵义 《《新闻学基础新闻学基础》》把新闻背景分为四类：把新闻背景分为四类：历史背景历史背景、、人物背景人物背景、、地理背景地理背景和和事物背景事物背景 背景材料在新闻中不是独立的结构部分，它可以背景材料在新闻中不是独立的结构部分，它可以穿插在各部分之中同时也并不是所有新闻都必须营穿插在各部分之中同时也并不是所有新闻都必须营造出一个背景要不要交待背景材料，决定于表达内造出一个背景要不要交待背景材料，决定于表达内容的需要，不要为交待而交待容的需要，不要为交待而交待 本课背景材料主要是本课背景材料主要是历史背景历史背景，穿插于文中，如：，穿插于文中，如：l掩映在绿树丛中的港督府于掩映在绿树丛中的港督府于18851885年建成，在以后的年建成，在以后的一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。
随着末代港督的进行过大规模改建、扩建和装修随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹l一百五十六年前，一个叫爱德华一百五十六年前，一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王威尔士亲王”军营旁军营旁的这个地方降下了米字旗的这个地方降下了米字旗l从从18411841年年1 1月月2626日英国远征军第一次将米字旗插上港日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至岛，至19971997年年7 7月月1 1日五星红旗在香港升起，一共过日五星红旗在香港升起，一共过去了去了156156年年5 5个月零个月零4 4天大英帝国从海上来，又从海天大英帝国从海上来，又从海上去 虽然只写了一天中发生的事件，但有虽然只写了一天中发生的事件，但有很大很大的历史跨度的历史跨度，容量非常大，使人在丰富的知，容量非常大，使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵同时，这些背识中感受到深厚的历史内涵同时，这些背景的介绍又带有景的介绍又带有明显的今昔对比明显的今昔对比，作者的评，作者的评论、情感暗含其中。
总之，本文将描述现实论、情感暗含其中总之，本文将描述现实场景和历史的回顾很自然地结合在一起，篇场景和历史的回顾很自然地结合在一起，篇幅虽短小，但作品具有一种厚重感，不愧为幅虽短小，但作品具有一种厚重感，不愧为第八届第八届“中国新闻奖中国新闻奖”消息一等奖消息一等奖 （二）（二）《《飞向太空的航程飞向太空的航程》》（（苏教版七年级下苏教版七年级下《《“神神舟舟”五号飞船航天员出征记五号飞船航天员出征记》》））l标题标题: : 飞向太空的航程飞向太空的航程l电头电头: : 新华社酒泉新华社酒泉1010月月1616日电日电l导语导语: : 第第1~31~3段段l主体主体: : 第第4~264~26段段l背景背景: : 第第5~265~26段段l结语结语: : 第第27~3027~30段段本文标题有两层含义：本文标题有两层含义：l 其一，标题可认为实指其一，标题可认为实指“神舟神舟”五号飞船发五号飞船发射的过程射的过程l 其二，中国的航天梦经过了几代人不懈的努其二，中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。
新闻的主体部分所占篇幅最长，引用的新闻的主体部分所占篇幅最长，引用的都是一些背景材料都是一些背景材料，这就使得本文和同题材，这就使得本文和同题材的其他新闻报道有了很大的不同大多数新的其他新闻报道有了很大的不同大多数新闻都是很详细地描述火箭发射的经过等一些闻都是很详细地描述火箭发射的经过等一些事情上，即使有一些背景材料，也只是寥寥事情上，即使有一些背景材料，也只是寥寥几笔本文作者立意的角度更高，他们认识几笔本文作者立意的角度更高，他们认识到到“神舟神舟”五号发射的成功是中国航天史上五号发射的成功是中国航天史上具有里程碑式的事件，读者急需了解这一事具有里程碑式的事件，读者急需了解这一事件背后的故事所以他们把目光投向了历史件背后的故事所以他们把目光投向了历史的深处，按照时间顺序，叙述了中国的飞天的深处，按照时间顺序，叙述了中国的飞天梦以及我们实现飞天梦的艰辛过程也正是梦以及我们实现飞天梦的艰辛过程也正是因为把事件放在了历史的长河中去考察，也因为把事件放在了历史的长河中去考察，也使得事件本身更加凝重使得事件本身更加凝重 （三）考纲解读（三）考纲解读l压缩语段不仅是近几年高考出题的热点，从压缩语段不仅是近几年高考出题的热点，从长远看也是我们一生必备的一种实用的技长远看也是我们一生必备的一种实用的技能。
善于阅读者一目十行也能迅速准确地能善于阅读者一目十行也能迅速准确地抓住要点，不善于阅读者虽字斟句仍不得抓住要点，不善于阅读者虽字斟句仍不得要领l“压缩语段压缩语段”，高考语文考试大纲表述为，高考语文考试大纲表述为“考查的是考查的是将一段话进行正确地提炼、概将一段话进行正确地提炼、概括、压缩的能力括、压缩的能力”，能力层级表达应用，能力层级表达应用“D D”能力以考查概括、归纳、整合为重能力以考查概括、归纳、整合为重点，取材贴近当代生活，尤其是反映科技、点，取材贴近当代生活，尤其是反映科技、考古、艺术等有新闻价值的材料考古、艺术等有新闻价值的材料 常见题型：常见题型：1 1、拟一句话新闻拟一句话新闻 2 2、拟标题 3 3、概括新闻要点或主要内容概括新闻要点或主要内容 l新闻标题只要将主要的事实和意义概括出来新闻标题只要将主要的事实和意义概括出来就可以了，因为有的内容还要在主体部分就可以了，因为有的内容还要在主体部分中加以表达中加以表达 l而一句话新闻，就不一样，它既要在一句话而一句话新闻，就不一样，它既要在一句话中将新闻事件中必须报道的内容表达出来，中将新闻事件中必须报道的内容表达出来，又要在语言表达上必须符合新闻标题拟写又要在语言表达上必须符合新闻标题拟写的要求，做到的要求，做到“准、鲜、活准、鲜、活”，即运用最，即运用最准确、凝炼的语言，揭示新闻事件的内容准确、凝炼的语言，揭示新闻事件的内容和意义。
和意义 l新闻标题要求吸引人新闻标题要求吸引人, ,一句话新闻要求概括一句话新闻要求概括大意大意 如果题干要求概括其如果题干要求概括其“主要信息主要信息”时我们既要注意导语，又要注意主体，时我们既要注意导语，又要注意主体，而当它要求我们而当它要求我们“用一句来概括用一句来概括……”或或者者“概括成一句话概括成一句话……”时，如果有导语时，如果有导语的话，我们一般情况下只用关注导语就的话，我们一般情况下只用关注导语就可以了因为导语本身就是对整个新闻可以了因为导语本身就是对整个新闻事件的概括主体（一般是第二段）就事件的概括主体（一般是第二段）就不用去管它了不用去管它了 0808安徽高考题安徽高考题18.18.根据下面的新闻材料，拟一条根据下面的新闻材料，拟一条一句话新闻一句话新闻（不超过（不超过1515字） 淮河、巢湖一直是国家水污染防治的重点流域淮河、巢湖一直是国家水污染防治的重点流域安徽省根据今年年初国家淮河流域水污染防治考核组安徽省根据今年年初国家淮河流域水污染防治考核组提出的评估意见，采取措施进一步开展淮河、巢湖流提出的评估意见，采取措施进一步开展淮河、巢湖流域的水污染防治工作。
据了解，今年，安徽将加快重域的水污染防治工作据了解，今年，安徽将加快重点环保工程建设，要求已列入淮河、巢湖流域点环保工程建设，要求已列入淮河、巢湖流域“十一十一五五”计划而未开工的城镇污水处理厂项目，计划而未开工的城镇污水处理厂项目，4 4月底以前月底以前必须全面开工建设，年底前实现两流域所有审、县全必须全面开工建设，年底前实现两流域所有审、县全部建成管网配套的污水处理厂的目标同时要求各级部建成管网配套的污水处理厂的目标同时要求各级地方政府的相关部门积极协调，加强环境监管，提高地方政府的相关部门积极协调，加强环境监管，提高环境监察、监测和统计能力，加大对环境违法行为的环境监察、监测和统计能力，加大对环境违法行为的处罚力度，鼓励环保建设中的制度创新、技术研发和处罚力度，鼓励环保建设中的制度创新、技术研发和信贷倾斜信贷倾斜l参考答案：淮河、巢湖治污步伐加快（提速）参考答案：淮河、巢湖治污步伐加快（提速） 安徽强化淮河、巢湖水污染防治安徽强化淮河、巢湖水污染防治 （（0707年广东卷）下面的材料从四个方面对粤剧作了介年广东卷）下面的材料从四个方面对粤剧作了介绍。
请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成绍请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过一段文字，不超过9090字字( (含标点符号含标点符号) )6(6分分) )l粤剧粤剧起源起源于明代，深受昆曲、南戏的影响，清朝顺于明代，深受昆曲、南戏的影响，清朝顺治之后，以梆子、皮黄为基础，融合弋阳腔、昆曲治之后，以梆子、皮黄为基础，融合弋阳腔、昆曲之长，吸收了南音等广东民间曲调，逐渐发展成为之长，吸收了南音等广东民间曲调，逐渐发展成为南方的一大剧种它的南方的一大剧种它的唱腔唱腔丰富，以梆子、二黄为丰富，以梆子、二黄为主，兼用民间说唱音乐唱有大喉、平喉、子喉之主，兼用民间说唱音乐唱有大喉、平喉、子喉之分，调有正线、反线和乙反线之别分，调有正线、反线和乙反线之别伴奏乐器伴奏乐器原只原只有二弦、高胡等民族乐器，后来加进了小提琴等西有二弦、高胡等民族乐器，后来加进了小提琴等西洋乐器，对增强戏剧效果，起到了很好的作用粤洋乐器，对增强戏剧效果，起到了很好的作用粤剧的剧的行当行当，原只有生、旦、丑、末、净等十个，后，原只有生、旦、丑、末、净等十个，后来生角又演变为文武生、武生、小武等粤剧是最来生角又演变为文武生、武生、小武等。
粤剧是最能体现广东特色的剧种能体现广东特色的剧种 [ [答案答案] ] 粤剧是起源于明代，受昆曲及南粤剧是起源于明代，受昆曲及南戏影响吸收了南音等广东民间曲调形戏影响吸收了南音等广东民间曲调形成的南方剧种它的唱腔以梆子、二成的南方剧种它的唱腔以梆子、二黄为主伴奏乐器有二弦、高胡和小黄为主伴奏乐器有二弦、高胡和小提琴等行当有生、旦、丑、末、净提琴等行当有生、旦、丑、末、净等十多个等十多个 四、四、《《奥斯威辛没有什么新闻奥斯威辛没有什么新闻》》（一）解读标题：（一）解读标题：l当年奥斯维辛真的没有一点新闻当年奥斯维辛真的没有一点新闻? ? （（1 1）因为它是历史（）因为它是历史（2 2）因为它是死亡了的历史）因为它是死亡了的历史(3)(3)因为它是关于死亡的死亡了的历史（因为它是关于死亡的死亡了的历史（4 4）因为它是）因为它是某些人不相信的关于死亡的历史（某些人不相信的关于死亡的历史（5 5）因为它是某些）因为它是某些人不承认的关于死亡的历史（人不承认的关于死亡的历史（6 6）因为它是被某些人）因为它是被某些人遗忘了的关于死亡的历史（遗忘了的关于死亡的历史（7 7）因为它是被某些人认）因为它是被某些人认为是与己无关的历史（为是与己无关的历史（8 8）因为它是某些人不敢、不）因为它是某些人不敢、不愿意正视的关于死亡的历史（愿意正视的关于死亡的历史（9 9）因为它是被某些人）因为它是被某些人认为是对德意志民族和德国进行诬陷所编造的一个故认为是对德意志民族和德国进行诬陷所编造的一个故事（事（1010）因为它是距离美国本土很遥远的欧洲人的历）因为它是距离美国本土很遥远的欧洲人的历史。
史 1.1.“没有什么新闻没有什么新闻”――――奥斯维辛早就因它的奥斯维辛早就因它的那段沉重、血腥的历史而出名人们已经了那段沉重、血腥的历史而出名人们已经了解了它很多东西对于追求新闻时效性的记解了它很多东西对于追求新闻时效性的记者来说者来说, ,的确是没有什么新的东西可供报道了的确是没有什么新的东西可供报道了2.2.为什么又要写为什么又要写――――但作者还是要写，因为他但作者还是要写，因为他此时已经不只是一个记者此时已经不只是一个记者, ,更是一个被深深震更是一个被深深震撼的参观者撼的参观者, ,感到一种非写不可的使命感这感到一种非写不可的使命感这种感情驱使作者必须为它写一点东西，以祭种感情驱使作者必须为它写一点东西，以祭奠亡灵，揭露罪恶奠亡灵，揭露罪恶 l从严格意义上来说，从严格意义上来说，《《奥斯维辛没有什么新闻奥斯维辛没有什么新闻》》不能算是一篇新闻稿不能算是一篇新闻稿1 1、它的标题与新闻稿标题展示新闻事件核心的、它的标题与新闻稿标题展示新闻事件核心的要求不符要求不符2 2、它违背了新闻稿导语加主体的结构规律它违背了新闻稿导语加主体的结构规律3 3、它在内容上不具备新闻的诸要素。
除了地点、它在内容上不具备新闻的诸要素除了地点（奥斯维辛集中营）、事件（参观奥斯维辛（奥斯维辛集中营）、事件（参观奥斯维辛集中营）这两个要素之外，其他的要素都是集中营）这两个要素之外，其他的要素都是模糊不清的模糊不清的 把新闻写得不像新闻，把新闻写得不像新闻，“没有新闻没有新闻”却硬却硬要写新闻，这正是罗森塔尔别出心裁之处，要写新闻，这正是罗森塔尔别出心裁之处，也正是它成为也正是它成为“名作名作”的主要原因的主要原因 （二）关于奥斯威辛：（二）关于奥斯威辛： 奥斯维辛（奥斯维辛（AuschwitzAuschwitz）集中营）集中营: : 奥斯维辛位于奥斯维辛位于波兰南部小波兰省境内波兰南部小波兰省境内,1940,1940年年4 4月月2727日，德国法西斯日，德国法西斯头子希姆莱下令在此修建最大的灭绝人性的杀人工厂头子希姆莱下令在此修建最大的灭绝人性的杀人工厂——奥斯维辛集中营，并于同年奥斯维辛集中营，并于同年6 6月月1414日将首批犯人日将首批犯人运抵奥斯维辛二战结束时，整个集中营占地面积达运抵奥斯维辛二战结束时，整个集中营占地面积达4040平方公里。
除斯塔姆拉格、平方公里除斯塔姆拉格、布热金卡布热金卡、莫诺维采三、莫诺维采三个主要集中营外，还有个主要集中营外，还有4545个分营营内采用毒气室等个分营营内采用毒气室等各种方法屠杀、虐待囚犯，包括中国人在内的各种方法屠杀、虐待囚犯，包括中国人在内的2828个民个民族的族的400400万人死于集中营，其中犹太人最多，达万人死于集中营，其中犹太人最多，达250250万19451945年年1 1月月2727日，苏联红军解放了奥斯维辛集中营，日，苏联红军解放了奥斯维辛集中营，当时的幸存者仅有当时的幸存者仅有70007000多人，其中包括多人，其中包括130130名儿童这里堆放着这里堆放着70007000公斤头发，近公斤头发，近1 1．．4 4万条人发毛毯万条人发毛毯3535万件女装，万件女装，4 4万双男鞋和万双男鞋和50005000双女鞋双女鞋…… l19471947年，奥斯维辛被开辟为国家博物馆年，奥斯维辛被开辟为国家博物馆19791979年被列入联合国世界文化遗产名录，以警示世年被列入联合国世界文化遗产名录，以警示世界界“要和平，不要战争要和平，不要战争”l为表达忏悔之感，德国人在自己的为表达忏悔之感，德国人在自己的“心脏心脏”———柏林市中心修建了一座被害犹太人的纪念柏林市中心修建了一座被害犹太人的纪念碑，悼念被纳粹夺去生命的碑，悼念被纳粹夺去生命的600600万亡灵。
纪念万亡灵纪念碑附设的碑附设的“姓名厅姓名厅”里，没有任何展品，而是里，没有任何展品，而是由扩音器朗读被杀害的犹太人的姓名和简历由扩音器朗读被杀害的犹太人的姓名和简历把这些资料用德、英两种语言完全读一遍，需把这些资料用德、英两种语言完全读一遍，需要要6 6年年7 7个月零个月零2727天！天！ （三）本文特点：（三）本文特点： 《《奥斯维辛没有什么新闻奥斯维辛没有什么新闻》》这篇报道与我们在这篇报道与我们在报纸上看到的一般报道有什么不同之处？报纸上看到的一般报道有什么不同之处？ 一般报道一般报道《《奥斯维辛没有什么奥斯维辛没有什么新闻新闻》》时效性时效性最新发生的事件最新发生的事件时效性不强时效性不强报道内容报道内容 客观事件客观事件个人感受个人感受情感倾向情感倾向 客观客观个人情感浓厚个人情感浓厚 l普利策新闻奖是美国新闻界的最高奖项普利策新闻奖是美国新闻界的最高奖项自19171917年年以来每年颁发一次，分为以来每年颁发一次，分为1414个新闻奖和个新闻奖和7 7个艺术奖两个艺术奖两类普利策奖每年评选一次，评选结果一般都在类普利策奖每年评选一次，评选结果一般都在4 4月月宣布，宣布，5 5月颁奖。
普利策奖每年评选一次，代表美国月颁奖普利策奖每年评选一次，代表美国新闻界的最高成就新闻界的最高成就l该奖以该奖以约瑟夫约瑟夫•普利策普利策的名字命名，他是美国著名的的名字命名，他是美国著名的报纸编辑和经营者，先后买下了圣路易斯的报纸编辑和经营者，先后买下了圣路易斯的《《电讯电讯报报》》和和《《纽约世界报纽约世界报》》，并创立了编辑写作制，并创立了编辑写作制—即即记者采写的材料由编辑润色、整理、综合成稿件见记者采写的材料由编辑润色、整理、综合成稿件见报这种写作规则，至今仍是整个新闻界的普遍原报这种写作规则，至今仍是整个新闻界的普遍原则普利策对报纸的经营与编辑独树一帜，强调报则普利策对报纸的经营与编辑独树一帜，强调报纸发表新闻要真实和准确，文字要简洁和通俗，要纸发表新闻要真实和准确，文字要简洁和通俗，要花力气写好社论普利策花力气写好社论普利策19111911年去世，为纪念他的年去世，为纪念他的贡献，人们于贡献，人们于19121912年设立了普利策新闻奖年设立了普利策新闻奖 l普利策奖普利策奖《《奥斯维辛没有什么新闻奥斯维辛没有什么新闻》》的颁奖词的颁奖词 “《《奥斯维辛没有什么新闻奥斯维辛没有什么新闻》》突破新闻突破新闻‘零度写作零度写作’原则，着眼细节，以冷峻的视角，原则，着眼细节，以冷峻的视角，深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆。
深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反差中，它召唤起人们关于灾难的记忆、关于生差中，它召唤起人们关于灾难的记忆、关于生命的思考、关于人性的自省它的发表充分地命的思考、关于人性的自省它的发表充分地表现了一个新闻记者的使命感，更以迫人的力表现了一个新闻记者的使命感，更以迫人的力量震撼生者的心，成为新闻史不朽的名篇量震撼生者的心，成为新闻史不朽的名篇 学习学习《《奥斯维辛没有什么新闻奥斯维辛没有什么新闻》》中的中的“感情新闻写作法感情新闻写作法”表现在：表现在： 1 1、作者心中对布热金卡的想象与现实有很大的不同：、作者心中对布热金卡的想象与现实有很大的不同： 作者在开头偏偏要描述布热津卡作者在开头偏偏要描述布热津卡“太阳和煦、明太阳和煦、明亮，一排排高大的白杨树长势喜人，在门前不远的草亮，一排排高大的白杨树长势喜人，在门前不远的草地上，还有儿童在嬉笑、打闹地上，还有儿童在嬉笑、打闹”这样祥和的景象，而这样祥和的景象，而且作者又说这种景象且作者又说这种景象“最令人毛骨惊然最令人毛骨惊然”？？ 第八段写到：第八段写到：“在德国人撤退时炸毁的布热津卡在德国人撤退时炸毁的布热津卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放”。
2 2、作者并未直接描写集中营那些残酷的遗迹，而是将、作者并未直接描写集中营那些残酷的遗迹，而是将眼光转移到了其它参观者身上，记者正是通过观察他眼光转移到了其它参观者身上，记者正是通过观察他们的感受和反应来感染读者的们的感受和反应来感染读者的 3 3、细节描写：遇难者纪念墙上微笑的姑娘的照片，跪、细节描写：遇难者纪念墙上微笑的姑娘的照片，跪下在胸前划十字的参观者下在胸前划十字的参观者 （四）从（四）从《《奥斯维辛没有什么新闻奥斯维辛没有什么新闻》》中我们要读出中我们要读出什么？什么？ 奥斯威辛是一个尺度：关于时代的、道德的、奥斯威辛是一个尺度：关于时代的、道德的、人性的尺度，无法弃置的尺度；即使作家所写的人性的尺度，无法弃置的尺度；即使作家所写的题材毫不涉及战争和杀戮，时至今日，也都与奥题材毫不涉及战争和杀戮，时至今日，也都与奥斯威辛有关在这里，奥斯威辛已成为现实的一斯威辛有关在这里，奥斯威辛已成为现实的一部分，虽然属于过去，却向未来敞开部分，虽然属于过去，却向未来敞开1 1、向学生推荐一些以奥斯威辛为素材的文艺作品：、向学生推荐一些以奥斯威辛为素材的文艺作品： 《《辛德勒的名单辛德勒的名单》《》《安妮日记安妮日记》《》《像自由一样像自由一样美丽美丽——犹太人集中营遗存的儿童画作犹太人集中营遗存的儿童画作》》 犹太小女孩安妮犹太小女孩安妮˙˙弗弗兰克写下闻名世界的兰克写下闻名世界的《《安妮日记安妮日记》》。
19421942年年7 7月月6 6日由于压迫犹太人的日由于压迫犹太人的风声紧急，她的一家和风声紧急，她的一家和另外四民犹太人共八人另外四民犹太人共八人到她父亲公司的密室躲到她父亲公司的密室躲藏19441944年年8 8月月4 4日因被日因被检举而遭到逮捕，八人检举而遭到逮捕，八人中除她父亲外均遭不幸，中除她父亲外均遭不幸，安妮和姐姐玛各安妮和姐姐玛各19451945年年3 3月初死于集中营，尸骨月初死于集中营，尸骨难觅 犹太女艺术家弗利德在犹太人集中居犹太女艺术家弗利德在犹太人集中居住区和其他一些艺术家和学者，以文化闲住区和其他一些艺术家和学者，以文化闲暇活动的名义，对孩子们进行艺术教育暇活动的名义，对孩子们进行艺术教育在被纳粹送入毒气室之前，她做的最后一在被纳粹送入毒气室之前，她做的最后一件事情，是和件事情，是和L410L410宿舍的一位管理员一起，宿舍的一位管理员一起，包好所有孩子们的画作，抬上阁楼，藏在包好所有孩子们的画作，抬上阁楼，藏在一个安全的地方在二战刚刚结束的一个安全的地方在二战刚刚结束的19451945年，年，8 8月底的一天，幸存下来的管理员，月底的一天，幸存下来的管理员，提着一个巨大的手提箱，来到了布拉格的提着一个巨大的手提箱，来到了布拉格的犹太人社区中心。
箱子里是犹太人社区中心箱子里是45004500张弗利德张弗利德的孩子们的绘画那些画作的主人，绝大的孩子们的绘画那些画作的主人，绝大多数已经被谋杀在纳粹的毒气室里多数已经被谋杀在纳粹的毒气室里 在集中居住区时期，弗利德停止了在在集中居住区时期，弗利德停止了在自己的画作上签名可是，在她的要求下，自己的画作上签名可是，在她的要求下，这这45004500张画作，每一张，都有孩子自己的张画作，每一张，都有孩子自己的签名 这这45004500张绘画作品，现在被布拉格犹张绘画作品，现在被布拉格犹太人博物馆收藏和展出，这被称为太人博物馆收藏和展出，这被称为“人类人类文化皇冠上的钻石文化皇冠上的钻石” “奥斯维辛之后写诗是野蛮的奥斯维辛之后写诗是野蛮的这是德国这是德国哲学家、美学家泰奥多哲学家、美学家泰奥多·阿多诺在阿多诺在19551955年出版的年出版的文集文集《《棱镜棱镜》》中提出的名言中提出的名言《《像自由一样美像自由一样美丽：犹太人集中营遗存的儿童画作丽：犹太人集中营遗存的儿童画作》》里面的小里面的小作者们，大多走进奥斯威辛的毒气室，十二二作者们，大多走进奥斯威辛的毒气室，十二二岁的年龄就悲惨地死去。
但是，他们侥幸留存岁的年龄就悲惨地死去但是，他们侥幸留存下来的诗作、画作，甚至偷偷办的报纸，让我下来的诗作、画作，甚至偷偷办的报纸，让我们看到人类历史的珍贵一幕作者林达尽力搜们看到人类历史的珍贵一幕作者林达尽力搜寻他们的名字、他们的故事，展示了那寻他们的名字、他们的故事，展示了那—幅幅幅幅美丽动人的画作、一首首明快有力的诗，让现美丽动人的画作、一首首明快有力的诗，让现在的人们明白，即使在集中营，也并非只有死在的人们明白，即使在集中营，也并非只有死亡的气味面对绝望，人类依然可以保持尊严，亡的气味面对绝望，人类依然可以保持尊严，而自由，从来都在人们心里，任何人强夺不走而自由，从来都在人们心里，任何人强夺不走《《读者读者》》0808年第年第1919期期《《奥斯维辛遗诗奥斯维辛遗诗》》）） 一个日落余晖的傍晚一个日落余晖的傍晚 在紫色的、日落余晖的傍晚，在紫色的、日落余晖的傍晚， 在一片开着大朵粟子花的树林下在一片开着大朵粟子花的树林下 门槛上落满花粉门槛上落满花粉 昨天、今天，天天都这样昨天、今天，天天都这样 树上的花在散发着美树上的花在散发着美 又是那么可爱，树干苍老又是那么可爱，树干苍老 我都有些害怕去抬头偷窥我都有些害怕去抬头偷窥 它们绿色和金色的冠冕它们绿色和金色的冠冕 太阳制作了一顶金色的面纱太阳制作了一顶金色的面纱 如此可爱，让我的身体战粟起来如此可爱，让我的身体战粟起来 在上苍，蓝色的天空发出尖利的声音在上苍，蓝色的天空发出尖利的声音 也许是我微笑的不是时候。
也许是我微笑的不是时候 我想飞翔，可是能去哪儿，我想飞翔，可是能去哪儿， 又能飞多高？又能飞多高？ 假如我也桂在枝头，既然树能开花假如我也桂在枝头，既然树能开花 为什么我就不能为什么我就不能? ?我不想就这样凋谢我不想就这样凋谢! ! 2 2、引导学生思考：、引导学生思考：（（1 1）善与恶）善与恶：：《《辛德勒的名单辛德勒的名单》》他依赖并借他依赖并借助于纳粹体制和战争情境，发了助于纳粹体制和战争情境，发了“战争财战争财”，除了满足他的奢华享受外，还被他用来拯，除了满足他的奢华享受外，还被他用来拯救了犹太人救了犹太人 19451945年以后，集中营以及类似集中营的机年以后，集中营以及类似集中营的机构仍然遍布世界，而且被赋予了更为神圣、构仍然遍布世界，而且被赋予了更为神圣、更为堂皇的理由和名称，而且屠杀更为堂皇的理由和名称，而且屠杀( (或变相屠或变相屠杀杀) )的绝对人数更多直到九十年代，种族灭的绝对人数更多直到九十年代，种族灭绝的行为也依然存在绝的行为也依然存在 在公园、在保护区护养动物，说到底是为在公园、在保护区护养动物，说到底是为了动物而保护动物，还是人类自我关怀的延了动物而保护动物，还是人类自我关怀的延伸。
伸 （（2 2）铭记与忘记）铭记与忘记：： 铭记历史绝不是仇恨铭记历史绝不是仇恨的延续，而是为了更加珍的延续，而是为了更加珍惜今天的和平，懂得生命惜今天的和平，懂得生命的宝贵为什么大屠杀会的宝贵为什么大屠杀会成为西方文明发展的必然成为西方文明发展的必然产物？欧洲人在不停地思产物？欧洲人在不停地思考着奥斯维辛成为考着奥斯维辛成为2020世世纪种族灭绝主义的象征和纪种族灭绝主义的象征和欧洲人对二战反思的标志欧洲人对二战反思的标志它成了一个专有的学术名它成了一个专有的学术名词，意指人类对历史苦难词，意指人类对历史苦难和人性的重新认识和人性的重新认识 德国总理向遇难者致哀德国总理向遇难者致哀 为什么在日本军国主义肆虐的亚洲却没有为什么在日本军国主义肆虐的亚洲却没有类似的类似的“奥斯维辛奥斯维辛”？中国有没有？中国有没有“奥斯威辛奥斯威辛”？？ 德国人理解二战的关键时刻不在于斯大林德国人理解二战的关键时刻不在于斯大林格勒战役还是柏林之战，而是在于发现奥斯维格勒战役还是柏林之战，而是在于发现奥斯维辛集中营的那一刻而日本人的理解则不在于辛集中营的那一刻。
而日本人的理解则不在于珍珠港或中途岛之战，而是广岛的原子弹原珍珠港或中途岛之战，而是广岛的原子弹原子弹使日本人把自己看成了受害者，原子弹使子弹使日本人把自己看成了受害者，原子弹使日本人产生了错位的感觉日本人产生了错位的感觉 19971997年年1212月，南京大屠杀月，南京大屠杀6060周年的时候，周年的时候，美籍华人张纯如出版了美籍华人张纯如出版了《《被遗忘的大屠杀被遗忘的大屠杀——19371937年南京浩劫年南京浩劫》》这本书在英语世界引起巨这本书在英语世界引起巨大反响，使得很多欧美国家的读者第一次知道大反响，使得很多欧美国家的读者第一次知道除了奥斯威辛之外，还有南京大屠杀除了奥斯威辛之外，还有南京大屠杀 l余秋雨说，人类是需要废墟的，没有皱纹的老祖母是余秋雨说，人类是需要废墟的，没有皱纹的老祖母是可怕的本文作者虽然看到了象征着希望的阳光，草可怕的本文作者虽然看到了象征着希望的阳光，草地，儿童，但是他的思想上是不能接受的他认为，地，儿童，但是他的思想上是不能接受的他认为，地狱里长出的家园是可耻的，忘记灾难的最好方法就地狱里长出的家园是可耻的，忘记灾难的最好方法就是没有发生灾难。
就像我们的圆明园，应该让它残缺是没有发生灾难就像我们的圆明园，应该让它残缺在那里，荒芜在那里，痛苦在那里，而不是浅薄地重在那里，荒芜在那里，痛苦在那里，而不是浅薄地重建，因为这才是它应有的灵魂建，因为这才是它应有的灵魂l我们都是历史的孩子，人类的孩子也许我们在生活我们都是历史的孩子，人类的孩子也许我们在生活中更多地是关心好莱坞，肯德基，周杰伦，但是总有中更多地是关心好莱坞，肯德基，周杰伦，但是总有一天我们会长大，不要再用幻想的翅膀和空虚的气泡一天我们会长大，不要再用幻想的翅膀和空虚的气泡继续我们的人生，而是在历史的长河中，在民族之林继续我们的人生，而是在历史的长河中，在民族之林中，用一块块踏踏实实的煤来开动我们的蒸汽机车中，用一块块踏踏实实的煤来开动我们的蒸汽机车我们总要长大，肩负责任我们总要长大，肩负责任 20072007山东高考，请以山东高考，请以“记忆永远不会风化记忆永远不会风化”为题写为题写800800字文章 当记忆流经奥斯维辛当记忆流经奥斯维辛 当历史的车轮压过奥斯维辛，听到的是男人的怒当历史的车轮压过奥斯维辛，听到的是男人的怒吼与女人的尖叫，看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。
吼与女人的尖叫，看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐而今，奥斯维辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的而今，奥斯维辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的建筑直插云霄，似要打破这里的宁静建筑直插云霄，似要打破这里的宁静 难道时间已将历史风化，坚忍的犹太民族已似难道时间已将历史风化，坚忍的犹太民族已似“一笑泯恩仇一笑泯恩仇”没有！不但犹太人没有忘记那曾经没有！不但犹太人没有忘记那曾经的苦难，德国人民也没有忘记每当犹太纪念日那天，的苦难，德国人民也没有忘记每当犹太纪念日那天，德国总理总是跪在营前，默默悔过男儿跪地惊天动德国总理总是跪在营前，默默悔过男儿跪地惊天动地，何况总理，而这又是为什么呢？因为他们没有忘地，何况总理，而这又是为什么呢？因为他们没有忘记 忘记历史就意味着背叛任时间长河滚滚不息，忘记历史就意味着背叛任时间长河滚滚不息，他们没有忘记犹太人没有忘记，因为他们知耻而他们没有忘记犹太人没有忘记，因为他们知耻而后勇，于是在诺贝尔奖面前，他们经常是胜利者后勇，于是在诺贝尔奖面前，他们经常是胜利者德国人没有忘记，因为他们把昨日的罪过，当作今德国人没有忘记，因为他们把昨日的罪过，当作今日的教训，防止明日的错误。
全世界人民都没有忘日的教训，防止明日的错误全世界人民都没有忘记，因为和平是我们每一个人的渴望记，因为和平是我们每一个人的渴望 时间不会使记忆风化，谁都不想让奥斯维辛的时间不会使记忆风化，谁都不想让奥斯维辛的哥特式建筑真正打破世界的宁静，但这也不会影响哥特式建筑真正打破世界的宁静，但这也不会影响到我们忘记中的伤痕，它只会作为我们的一个和平到我们忘记中的伤痕，它只会作为我们的一个和平的标志，以示警钟常鸣现在的犹太民族早得到了的标志，以示警钟常鸣现在的犹太民族早得到了公正的对待，但他们也未曾将自己的历史忘掉，即公正的对待，但他们也未曾将自己的历史忘掉，即使那是一段令人不堪回首的记忆使那是一段令人不堪回首的记忆 古人云古人云“天地有正气，杂然赋流形下则为河天地有正气，杂然赋流形下则为河岳，上则为日星，于人曰浩然，佩乎塞苍溟岳，上则为日星，于人曰浩然，佩乎塞苍溟”犹太人正是凭着这一股浩然之气，将心中的愤怒转化太人正是凭着这一股浩然之气，将心中的愤怒转化成一股复兴民族的决心不要以为不声不语的他们成一股复兴民族的决心不要以为不声不语的他们已将历史忘却，时间永远不会使有些记忆风化，就已将历史忘却，时间永远不会使有些记忆风化，就像叶延滨永远不会将荒野无灯的感触忘记一样，奥像叶延滨永远不会将荒野无灯的感触忘记一样，奥斯维辛也永不会将屈辱的历史遗忘，即使时间不断斯维辛也永不会将屈辱的历史遗忘，即使时间不断轮回。
轮回 那天，奥斯维辛警钟长鸣；那天，犹太人民饱那天，奥斯维辛警钟长鸣；那天，犹太人民饱含热泪；那天，记忆流经这和平的世界；那天，和含热泪；那天，记忆流经这和平的世界；那天，和平在向那极端的功利者和道貌岸然的战争者宣判；平在向那极端的功利者和道貌岸然的战争者宣判；胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛 时间永远不会将奥斯维辛风化在记忆底层！时间永远不会将奥斯维辛风化在记忆底层！ （（3 3）让心灵学会）让心灵学会“愧对愧对” 首先，人要学会在良心的拷问下生活，在忏悔首先，人要学会在良心的拷问下生活，在忏悔中走向完美一个没有良心约束的民族是疯狂的，中走向完美一个没有良心约束的民族是疯狂的，一个没有良心的人是可耻的其次，在苦难和死亡一个没有良心的人是可耻的其次，在苦难和死亡面前能感受到同样的痛苦的人才是一个健全的人面前能感受到同样的痛苦的人才是一个健全的人 但我们不会同情了，因为同情可能让我们上当；但我们不会同情了，因为同情可能让我们上当；我们不会爱了，因为爱是需要付出的；我们不会欣我们不会爱了，因为爱是需要付出的；我们不会欣赏美了，因为我们失去了那份闲暇的、渴望捕捉美赏美了，因为我们失去了那份闲暇的、渴望捕捉美的心境。
整个人的世界的心境整个人的世界“从来没有这么世俗化，这从来没有这么世俗化，这么缺乏爱与善么缺乏爱与善”可是，没有同情，没有爱和善良，可是，没有同情，没有爱和善良，没有美，不就是我们自己的死亡吗？没有美，不就是我们自己的死亡吗？ 要命的是，面对无处不在的要命的是，面对无处不在的“一切死亡一切死亡”，我，我们的心灵丝毫没有们的心灵丝毫没有“愧对愧对”的感觉，我们大多数人的感觉，我们大多数人牢骚满腹，现代人对羞愧的感觉已十分陌生牢骚满腹，现代人对羞愧的感觉已十分陌生 全国新概念作文大赛全国新概念作文大赛A A组一等奖获得者，组一等奖获得者，《《新加坡联合新加坡联合早报早报》》特约撰稿人特约撰稿人, ,“新概念作家新概念作家”最杰出的代表人物之一最杰出的代表人物之一张张悦然悦然（（《《水仙已乘鲤鱼去水仙已乘鲤鱼去》《》《誓鸟誓鸟》《》《鲤鲤》》）对郭敬明抄袭）对郭敬明抄袭“拒绝道歉拒绝道歉”一事发表看法：一事发表看法：l我们曾经是一群有着纯粹文学梦想的少年，当那些年我们曾经是一群有着纯粹文学梦想的少年，当那些年轻而稚拙的作品呈现于世的时候，我们被迅速套上了轻而稚拙的作品呈现于世的时候，我们被迅速套上了“8080后后”枷锁。
枷锁……终于，我们不可避免地走向了自终于，我们不可避免地走向了自我残杀：为自己编织一顶顶虚无的荣誉花环，开始各我残杀：为自己编织一顶顶虚无的荣誉花环，开始各种和文学风马牛不相及的游戏种和文学风马牛不相及的游戏……直至直至“郭敬明事件郭敬明事件”的爆发，预示着我们这代人肆无忌惮地走向了我们的爆发，预示着我们这代人肆无忌惮地走向了我们梦想的反面，我们正放任自己越过一条又一条底线梦想的反面，我们正放任自己越过一条又一条底线我仿佛看到了一场微型的我仿佛看到了一场微型的“奥斯维辛事件奥斯维辛事件”正在上演正在上演l我是不是危言耸听了？欧洲人反思奥斯维辛，是在我是不是危言耸听了？欧洲人反思奥斯维辛，是在“世界的血世界的血”之上的自我拷问与自我鞭打：恶在我们每之上的自我拷问与自我鞭打：恶在我们每个人心中，这也许是人性使然，然而恶会一次次胜利，个人心中，这也许是人性使然，然而恶会一次次胜利，这是人类的耻辱而我们这些年轻的作家及拥趸们对这是人类的耻辱而我们这些年轻的作家及拥趸们对历史野蛮经验感到天然的亲切，甘之如饴，这才是令历史野蛮经验感到天然的亲切，甘之如饴，这才是令我感到无边的恐惧和绝望的地方我感到无边的恐惧和绝望的地方。
五、五、《《包身工包身工》》（一）课文知名度：（一）课文知名度：l新浪网网络调查结果：新浪网网络调查结果： 夏衍夏衍《《包身工包身工》》是印象最深是印象最深的老课文的老课文l网站对网站对“那些消失的课文那些消失的课文”进行了为期一个月的网进行了为期一个月的网络调查，共吸引了络调查，共吸引了1364513645名网友参与名网友参与 “你印象最你印象最深的初中课文深的初中课文” 主要有主要有《《谁是最可爱的人谁是最可爱的人》》、、《《小小桔灯桔灯》》、、《《驿路梨花驿路梨花》》；而；而“你印象最深的高中课你印象最深的高中课文是哪一篇文是哪一篇”的问题，选择的问题，选择《《包身工包身工》》的多达的多达54005400人人，选择，选择《《狂人日记狂人日记》》的有的有25872587人，选择人，选择《《为了六为了六十一个阶级弟兄十一个阶级弟兄》》的有的有15471547人显然，人显然，《《包身工包身工》》成为得票数最多的课文成为得票数最多的课文l曾任夏衍秘书的李子云说，曾任夏衍秘书的李子云说，9595岁那年，岁那年，夏衍说夏衍说: :“我我觉得我的作品中只有觉得我的作品中只有《《包身工包身工》》可以留下来。
可以留下来 有有趣的是，在夏衍讲这话几年后，趣的是，在夏衍讲这话几年后，《《包身工包身工》》却从中却从中学教材中被删除了学教材中被删除了删除删除”发生在山西黑砖窑奴发生在山西黑砖窑奴工事件曝光不久不论这两者间有无关联，至少现工事件曝光不久不论这两者间有无关联，至少现实证明，实证明，《《包身工包身工》》有着跨越时空的意义有着跨越时空的意义 （二）夏衍：（二）夏衍：l夏衍（夏衍（1900-19951900-1995），中国著名文学、电影、戏剧作家，文艺），中国著名文学、电影、戏剧作家，文艺评论家，社会活动家原名沈乃熙，字端先祖籍河南开封，评论家，社会活动家原名沈乃熙，字端先祖籍河南开封，19001900年年1010月月3030日生于浙江省杭县日生于浙江省杭县( (今浙江杭州今浙江杭州) )19271927年大革年大革命失败后，他加入中国共产党，从事工人运动及翻译工作，命失败后，他加入中国共产党，从事工人运动及翻译工作，译有高尔基的译有高尔基的《《母亲母亲》》等外国名著等外国名著 l19301930年加入年加入“左联左联”，当选为，当选为“左联左联”执委19331933年后，任年后，任中共上海文委成员、电影组组长，为中国进步电影的开拓者、中共上海文委成员、电影组组长，为中国进步电影的开拓者、领导者。
新中国成立后，他在上海领导文化事业，创办电影领导者新中国成立后，他在上海领导文化事业，创办电影文学研究所文学研究所19541954年被任命为文化部副部长，主管电影及外年被任命为文化部副部长，主管电影及外事工作，为培养电影事业的新生力量作出了贡献事工作，为培养电影事业的新生力量作出了贡献19821982年，年，他当选为中顾委委员、中国电影家协会主席著述甚丰他当选为中顾委委员、中国电影家协会主席著述甚丰 l主要作品：电影剧本主要作品：电影剧本《《春蚕春蚕》》、、《《风云儿女风云儿女》》，改编，改编《《青春青春之歌之歌》》、、《《林家铺子林家铺子》》、、《《祝福祝福》》、、《《聂耳聂耳》》、、《《烈火中永烈火中永生生》》，在国际上，，在国际上， 《《祝福祝福》》、、《《林家铺子林家铺子》》这两部电影被誉这两部电影被誉为为“中国电影的优秀代表作中国电影的优秀代表作”因改编《《革命家庭革命家庭》》荣获荣获19621962年第二届年第二届“百花奖百花奖”最佳编剧奖话剧最佳编剧奖话剧《《赛金花赛金花》》、、《《法西斯细菌法西斯细菌》》、、《《上海屋檐下上海屋檐下》》报告文学报告文学《《包身工包身工》》。
19951995年夏衍获国家有杰出贡献的电影艺术家称号年夏衍获国家有杰出贡献的电影艺术家称号 （三）报告文学：（三）报告文学：l从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁，也是一种以文学手法及时反映和评论现实结合的散文体裁，也是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的新闻文体作为一种介于通讯和小说之生活中的真人真事的新闻文体作为一种介于通讯和小说之间的文体，它以叙事纪实为主体，以报告真相为己任，即要间的文体，它以叙事纪实为主体，以报告真相为己任，即要求作品中占主体的人与事必须真实，具有新闻性；又经过艺求作品中占主体的人与事必须真实，具有新闻性；又经过艺术加工，以形象反映生活，并饱含作家的思想倾向和情感态术加工，以形象反映生活，并饱含作家的思想倾向和情感态度，具备文学性也就是三个特征：度，具备文学性也就是三个特征：新闻性新闻性、、文学性文学性和和政治政治性性 l这种文体是近代新闻事业发达的产物，曾盛行于这种文体是近代新闻事业发达的产物，曾盛行于2020世纪初期世纪初期的苏联和欧美在五四运动以后的中国，某些通讯、旅行记的苏联和欧美。
在五四运动以后的中国，某些通讯、旅行记和叙事散文已具有报告文学的部分特性但正式倡导和自觉和叙事散文已具有报告文学的部分特性但正式倡导和自觉创作报告文学，是从创作报告文学，是从3030年代初开始的，并与左翼文艺运动和年代初开始的，并与左翼文艺运动和外国报告文学的传入有关第一部以报告文学名义出版的作外国报告文学的传入有关第一部以报告文学名义出版的作品集是品集是《《上海事变与报告文学上海事变与报告文学》》（（19321932）稍后有）稍后有《《活的记活的记录录》》、、《《中国的一日中国的一日》》等专集和等专集和《《包身工包身工》》( (夏衍夏衍) )、、《《19361936年春在太原年春在太原》》（宋之的）等名篇宋之的）等名篇3030年代末期以后，中国报年代末期以后，中国报告文学获得很大发展告文学获得很大发展 ，已成为一个独立的重要的文学品种已成为一个独立的重要的文学品种 一位名叫冈特一位名叫冈特·瓦尔拉夫的德国作家写的瓦尔拉夫的德国作家写的《《最底层最底层》》德国有大量土耳其劳工，他们德国有大量土耳其劳工，他们干最脏最累的工作，毫无社会保障，人格还干最脏最累的工作，毫无社会保障，人格还受歧视，但这些状况却长期遮蔽在德国公众受歧视，但这些状况却长期遮蔽在德国公众视野之外。
瓦尔拉夫欲将此现实呈于世人，视野之外瓦尔拉夫欲将此现实呈于世人，便乔装成土耳其劳工，便乔装成土耳其劳工，“深入生活深入生活”三载，三载，之后写成之后写成《《最底层最底层》》甫一出版，便即轰动，甫一出版，便即轰动，仅德国仅德国4040天内就卖出天内就卖出350350万册之多殊不知，万册之多殊不知，冈特冈特·瓦尔拉夫在瓦尔拉夫在8080年代做的每一步，夏衍在年代做的每一步，夏衍在1929~19351929~1935年间就全做过了年间就全做过了 学生自读，作批注： “打呵欠，叹气，叫喊，找衣服，穿错了别打呵欠，叹气，叫喊，找衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，在离开别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便人头部不到一尺的马桶上很响地小便乱（乱哄哄的情景）哄哄的情景）”成人期女孩所共有的害羞的成人期女孩所共有的害羞的感觉，在这些被称作感觉，在这些被称作“猪猡猪猡”的生物中间，的生物中间，已经很迟钝了半裸体地起来开门，着裤子已经很迟钝了半裸体地起来开门，着裤子争夺马桶，将身体稍稍背转一下就会公然地争夺马桶，将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。
在男人面前换衣服失去了女性的矜持和（失去了女性的矜持和羞涩感，就等于失去了女性的自尊，麻木是羞涩感，就等于失去了女性的自尊，麻木是心灵最大的悲哀心灵最大的悲哀 报告文学的一般结构：报告文学的一般结构：(1)(1)借用一般情节小说的结构形式，有借用一般情节小说的结构形式，有开端、发展、高潮、结局开端、发展、高潮、结局2)(2)借用一般散文借用一般散文“以线穿珠以线穿珠”的结构的结构式，依靠主题思想的论述来直接组式，依靠主题思想的论述来直接组合互不相关的材料合互不相关的材料《《谁是最可爱谁是最可爱的人的人》》就是这样就是这样 文章文章组织材料组织材料的方法：的方法：l课文以时间为线索，围绕包身工一天的生活来做工课文以时间为线索，围绕包身工一天的生活来做工来组织材料，中间穿插一些背景材料和作者的议论来组织材料，中间穿插一些背景材料和作者的议论首先是首先是四点一刻四点一刻，包身工起床的情形，展示了她们，包身工起床的情形，展示了她们住宿条件之差，以及在种种折磨下精神状态的麻木，住宿条件之差，以及在种种折磨下精神状态的麻木，之后补叙了包身工的来历，使带工的谎言与现实条之后补叙了包身工的来历，使带工的谎言与现实条件的糟糕形成对比。
然后是件的糟糕形成对比然后是四点半四点半，包身工吃饭的，包身工吃饭的场景，接着进一步追根究源，分析了日本厂家之所场景，接着进一步追根究源，分析了日本厂家之所以特别愿意雇用包身工的三大原因最后是以特别愿意雇用包身工的三大原因最后是五点钟五点钟之后之后，包身工们上工的情景以及做工时所遭受的种，包身工们上工的情景以及做工时所遭受的种种威胁和虐待紧接着种威胁和虐待紧接着插叙插叙指出日本纱厂吸取中国指出日本纱厂吸取中国工人的血汗迅速庞大的事实，揭露帝国主义对中国工人的血汗迅速庞大的事实，揭露帝国主义对中国工人的压榨掠夺如此安排，叙议结合，层次清楚工人的压榨掠夺如此安排，叙议结合，层次清楚 点面结合：点面结合：l“面面”上的描写，就是指人物的群上的描写，就是指人物的群体描写，如写包身工起床的情况体描写，如写包身工起床的情况l点：就是一些典型的人物、事例和点：就是一些典型的人物、事例和典型的细节如这里描写的典型的细节如这里描写的“芦柴芦柴棒棒”、小福子 生动生动 的语言的语言——显示报告文学文学性的特征显示报告文学文学性的特征 生动的人物描写生动的人物描写第三自然段第三自然段; ; 写清晨写清晨女工们忙着起床时，女工们忙着起床时，“那男子（打杂）虎虎那男子（打杂）虎虎地向起身慢一点的人的身上踢了几脚，回转地向起身慢一点的人的身上踢了几脚，回转身来站在不满二尺阔的楼梯上，向楼上的另身来站在不满二尺阔的楼梯上，向楼上的另一群人呼喊：一群人呼喊：‘……’”。
写打杂的快速写打杂的快速的连续动作，用的连续动作，用“虎虎的虎虎的”描写踢人，十分描写踢人，十分逼真地表现出这个流氓的凶暴本相逼真地表现出这个流氓的凶暴本相 生动的人物对话生动的人物对话打杂的“呼喊：呼喊：‘揍揍你的！再不起来？懒虫！等太阳上山吗？你的！再不起来？懒虫！等太阳上山吗？”突出了日本资本家和带工老板统治女工的突出了日本资本家和带工老板统治女工的爪牙狐假虎威凶狠残暴的性格爪牙狐假虎威凶狠残暴的性格 形象的类比形象的类比用船户养墨鸭捕鱼和用船户养墨鸭捕鱼和驱赶包身工劳动作类比，形象地揭露了驱赶包身工劳动作类比，形象地揭露了包身工制度包身工制度“连这一点施与的温情也已连这一点施与的温情也已经不存在了经不存在了” 发人深思的警句发人深思的警句结尾“黎明的到黎明的到来，毕竟是无法抗拒的来，毕竟是无法抗拒的”，，“当心呻吟当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！着的那些锭子上的冤魂！”（（凝聚了愤凝聚了愤激的烈焰，一旦爆发出来，必将焚毁那激的烈焰，一旦爆发出来，必将焚毁那吃人的制度吃人的制度 l“底层文学底层文学”产生于改革开放的历史时期，产生于产生于改革开放的历史时期，产生于中国社会城市化的历史进程中，因其表现了这一中国社会城市化的历史进程中，因其表现了这一进程中底层民众所承受的历史性悲剧命运而具有进程中底层民众所承受的历史性悲剧命运而具有深刻的悲剧精神。
底层文学的写作者采用平民视深刻的悲剧精神底层文学的写作者采用平民视角关注底层民众的苦难生活，其叙述方式也是平角关注底层民众的苦难生活，其叙述方式也是平等的、充满悲悯的平民叙述作品内容是社会转等的、充满悲悯的平民叙述作品内容是社会转型中的农民、工人、其他底层民众的平民生活悲型中的农民、工人、其他底层民众的平民生活悲剧；读者是平民读者从创作到接受各个环节都剧；读者是平民读者从创作到接受各个环节都定位在平民阶层，底层文学都带有强烈的平民色定位在平民阶层，底层文学都带有强烈的平民色彩，可以称为平民悲剧彩，可以称为平民悲剧l近年近年“底层文学底层文学”渐为人关注渐为人关注《《包身工包身工》》可谓可谓当之无愧的当之无愧的“底层文学底层文学”的鼻祖的鼻祖；它在这个方面；它在这个方面的意义，随着时间推移，还将被历史更深刻地证的意义，随着时间推移，还将被历史更深刻地证明、更有力地凸显明、更有力地凸显 《《包身工包身工》》是如此的温情因为那些子女的人是如此的温情因为那些子女的人身是老板花钱买的，因为他们的身体是父母卖掉的，身是老板花钱买的，因为他们的身体是父母卖掉的，因为那些老板都不是中国人，更不是共产党员。
因因为那些老板都不是中国人，更不是共产党员因为那些孩子，还值那么一两块光洋为那些孩子，还值那么一两块光洋芦柴棒芦柴棒”等等人的遭遇那是由于资本主义的丑恶和封建制度的可人的遭遇那是由于资本主义的丑恶和封建制度的可怕，或者是外国势力的猖狂，中国的积贫积弱而怕，或者是外国势力的猖狂，中国的积贫积弱而“现代包身工现代包身工”的惊鸿一现就不得不让我们深思了的惊鸿一现就不得不让我们深思了我们有义务告诉学生，让他们警惕阳光下的阴影我们有义务告诉学生，让他们警惕阳光下的阴影现在强调以人为本，强调现代公民意识，强调培养现在强调以人为本，强调现代公民意识，强调培养综合素质，那么，让学生看清阳光下的阴影，进而综合素质，那么，让学生看清阳光下的阴影，进而能明辨是非善恶，是教育工作者神圣的责任能明辨是非善恶，是教育工作者神圣的责任 拾荒者（母亲是拾荒者（母亲是这样老去的）这样老去的） 当我们肆意挥霍当我们肆意挥霍着自己的青春和着自己的青春和金钱，当我们在金钱，当我们在风花雪月里无病风花雪月里无病呻吟的时候，呻吟的时候，当我们在闲暇的当我们在闲暇的时候高呼无聊的时候高呼无聊的时候，有谁想起时候，有谁想起了他们呢？了他们呢？ 王致中王致中1717岁岁, , 在贵州以背煤为生。
一筐煤在贵州以背煤为生一筐煤4040公斤，公斤，从煤坑向上爬从煤坑向上爬100100米，然後再走米，然後再走10001000米山路，挣米山路，挣1 1元人民币元人民币...... 同在一片天空下同在一片天空下 这就是那张在网上广泛这就是那张在网上广泛流传，引起了无数争议流传，引起了无数争议的照片 这张照片最大的现实意这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差，更让巨大的贫富反差，更让人揪心的还在于－－当人揪心的还在于－－当这两个孩子长大之后，这两个孩子长大之后，我们又该用什么来保证我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层他们所代表的两个阶层的和睦相处？的和睦相处？ 底层劳动者参与底层劳动者参与创造了改革开放的历创造了改革开放的历史，参与创造了现代史，参与创造了现代化的财富，而与其他化的财富，而与其他阶层相比，他们的命阶层相比，他们的命运也是最坎坷的，故运也是最坎坷的，故事也是最多的，最沉事也是最多的，最沉重的，成为转型时期重的，成为转型时期现代化阵痛的承受者，现代化阵痛的承受者，本身就带有悲剧性本身就带有悲剧性底层文学表现了时代底层文学表现了时代变革带给底层民众的变革带给底层民众的悲剧命运而天然地带悲剧命运而天然地带有时代的有时代的悲剧精神。
悲剧精神 0808上海高考满分作文上海高考满分作文 《《他们他们》》 在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人 让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活名，拉着他们的小手，走近他们的生活…… 他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节在山野的风中，他们奔跑着，魂在田野里抽穗拔节在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，憧憬着。
风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根于是习惯了青山绿水的双眸第一次触头扎下了根于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙他们不知道怎样穿过碰到了高楼大厦、车水马龙他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，层数繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹这一次，却在心上烙下了深深的痕迹 他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活可是却在可是却在“城市人城市人”异样的眼光中，第一次明白了异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别他们都是父母心头的宝啊！户口与暂住证的区别他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担却过早地承担了不属于这个年龄的负担 放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封弟小学不会因交不出电费而被查封…… 然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。
记得一位记者问一个打工子弟学校的孩们的成长记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长为他们的成长 记得那年春晚他们稚气的宣言：记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校我们的学校很小，但我们的成绩不差很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子我们不和城里的孩子比爸爸比爸爸”“北京的北京的20082008，也是我们的，也是我们的20082008！！”他们他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天 虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善有好多体制还不够完善……虽然有好多个虽然有好多个“虽然虽然”，但是，只有一个，但是，只有一个“但是但是”就足就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
在茁壮地成长 太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活头，照亮了他们的生活 他们，终将会成为我们他们，终将会成为我们 满分作文有五大优点：满分作文有五大优点：1 1、作文将民工子女的生存状态很真实地描绘出、作文将民工子女的生存状态很真实地描绘出来2 2、文字流畅，考生具有一定的阅读积累，恰如、文字流畅，考生具有一定的阅读积累，恰如其分地表现了自己的情感和视野其分地表现了自己的情感和视野3 3、总体上看作文表达了作者对同龄人的同情、、总体上看作文表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼，也正是作文题目要求的体现关注和企盼，也正是作文题目要求的体现4 4、这篇文章的描写非常细腻这篇文章的描写非常细腻5 5、文章关键还写出农民工子女的变化，考生没、文章关键还写出农民工子女的变化，考生没有一味抱怨，写出了变化和希望有一味抱怨，写出了变化和希望 关注社会关注社会 丰富情感丰富情感 学会思考学会思考 。