第五课 风景名胜去处多教学目标：知识与技能：了解贵阳多姿多彩的自然风光以及别具一格的名胜古迹过程与方法：1. 知道贵阳作为全国优秀旅游城市，贵阳每天都迎接着众多来这里游玩、休闲和度假的朋友2. 经历“想一想”“议一议”和“做一做” 、 ，初步培养学生的思 辨能力和逻辑概括能力，愿意积极发表自己的认识和看法情感态度价值观：让学生了解贵阳最著名的风景名胜，在感受家乡自然生态美、人文生态美的同时，进一步培养学生热爱家乡的情感 教学重难点：1、了解贵阳多姿多彩的自然风光以及别具一格的名胜古迹2、知道贵阳作为全国优秀旅游城市，贵阳每天都迎接着众多来这里游玩、休闲和度假的朋友教学课时：四课时第一课时 星罗棋布的景点教学过程：一、导入新课贵阳有 1 个国家级风景名胜区是指红枫湖，8 个省级风景名 胜区是指：百花湖风景名胜区、花溪风景名胜区、开阳风景名胜区、 息烽风景名胜区、修文阳明风景名胜区、清镇暗流风景名胜区、香纸 沟风景名胜区、贵阳相思河风景名胜区今天我们继续学习贵阳市的风景名胜二、新课教授1、指导观看贵阳主要旅游景点分布图2、想一想：贵阳旅游资源丰富除了文中提到的风景名胜区，你还知道哪些？学生分组讨论，师巡视指导，讨论后进行小结。
3、读一读让学生了解息烽温泉三、课后练习1、贵阳有几个国家级风景名胜区？2、贵阳有几个省级风景名胜区？3、列举出你知道的贵阳市风景名胜区？四、课外延伸 贵阳有着这么多的旅游景区，作为一个贵阳人我们感到很自豪，但是这些旅游景区也需要我们大家去保护，你觉得我们该做些什么去保护好贵阳美丽的景色呢？学生独自解答，师进行指导讲解第二课时 秀美的自然风光一、新课导入1、贵阳风光如诗如画，奇山、秀水、幽林、奇洞、古寺浑然一体，行程里雄奇秀丽、独具特色的高原自然生态景观著名的自然风光旅游点有红枫湖、花溪公园、黔灵公园的等2、你们知道这些美丽的地方吗？今天我们一起来学一学二、新课教授1、介绍红枫湖红枫湖是一个融高原湖光山色、岩溶地貌、少数民族风情于一体的国家重点风景名胜区，位于贵阳市下辖的清镇市境内，湖面大57.2平方千米，是我省较大的人工湖2、介绍天河潭天河潭位于贵阳市西南郊22千米处，融奇峰、幽谷、流泉、飞瀑于一体，有贵州山水 “浓缩盆景”的美称，被誉为 “黔中一绝”.3、介绍花溪公园花溪公园位于贵阳市南郊，距市中心17千米，是一座真山真水的天然公园，有 “高原明珠”之称美丽的花溪河在此潺潺流淌，河水清澈见底，四周景色明秀，村寨相邻，民族风情浓郁，令游人流连忘返。
三、知识拓展：读一读1、了解陈毅写的有关十里河滩的诗句2、了解黔灵公园黔灵公园位于贵阳城区西北角，因黔灵山而得名，是人们休闲、游玩的好去处3、让学生在说说自己搜集到的有关贵阳有着美丽风景的景区四、议一议贵阳在发展生态旅游方面，有哪些得天独厚的优势？小组进行讨论，并进行总结五、课后小结今天都学到了哪些有关贵阳秀美的自然风光？去到这些秀美的自然风光中去，我们该注意些什么呢？ 第三课时 独具特色的人文景观一、新课导入1、复习上节课我们都学习了哪些美丽的贵阳自然风光？指名回答2、贵阳人文景观观众多，已列入国家重点文物保护单位的四个，省、市级保护单位有一百多个这些人文景观，从不同角度、不同方面展现了贵阳的历史和文化，具有浓厚的地方特色今天，我们一起来了解一下二、新课教授1、介绍甲秀楼出示甲秀楼的图片）甲秀楼是贵阳的标志，国家重点文物保护单位它建于明朝万历二十六年（1598年），取 “科甲挺秀”、人才辈出之意，是贵阳历史文化的见证和人杰地灵的象征让学生在读一读中深入了解甲秀楼的地理位置以及外貌2、介绍青岩古镇出示青岩古镇的图片）青岩古镇距贵阳市29千米，始建于明朝初年，现有文物一百多处，是我省著名的文化古镇。
古镇人文荟萃，贵州第一个状元赵以炯，参与编撰《康熙字典》的周渔璜，都出生在这里议一议：在旅游景点，怎样才能做一名文明的小游客呢？分组讨论，并让小组代表小结3、介绍息烽集中营出示图片）息烽集中营旧址位于贵阳市息烽县城南6千里，是抗日战争时期民党军统局设立的规模最大、戒备最森严的一所秘密监狱四、课外拓展今天我们了解了这么多贵阳独具特色的人文景观，它们都具有很悠久的历史，我们也为身为一个贵阳人感到骄傲，那我们应该怎样去保护这些人文景观呢？四、课后小结今天我们都学习到了哪些贵阳独具特色的人文景观呢？第四课时 写作一、新课导入1、同学们，在前面几节课中我们学习到了什么？（星罗棋布的景点、秀美的自然风光、独具特色的人文景观）2、这么多美丽的景色，你们想把它写下来吗？这节课我们就把这些美丽的景色融入到你们的字里行间中区二、新课教授1、我们一起来回忆一下：贵阳市有多少个国家级风景名胜区，几个省级风景名胜区呢？指名回答2、在这么多美丽的风景名胜中，你们去过哪些地方，最喜欢的是哪呢？跟你的小组成员分享一下吧！小组内进行讨论、交流，师巡视指导3、指名回答并问学生喜欢这些地方的理由，它们都有哪些吸引人的地方。
4、贵阳有着这么多美丽的风景区以及别具一格的历史古迹，最为一个贵阳人，你们感到骄傲吗？你们肯定也希望有更多的人来到贵阳，看到贵阳美丽的景色，了解贵阳的特色吧！5、在越来越多的人来到贵阳的同时，随之而来的负面的问题也越来越多，我们该做些什么去保护它们呢？指名回答，师进行小结三、写作训练今天贵阳有这么多美丽的风景区，这么多独具特色的名胜古迹，希望大家用笔把它赞美出来吧！师巡视进行指导待学生写完后，展示优秀的作品四，课后小结五、家庭作业把贵阳美丽的风景区以及独具特色的名胜古迹介绍给身边的每个人矮化砧嫁接的苹果树树冠体积小于乔化砧嫁接的苹果树树冠体积，矮化砧苹果树单株产量低于乔化砧苹果树，所以，栽植矮化苹果树必须根据不同的矮化砧木和不同类型的短枝型品种适当加大栽培密度。