第10讲《绿水青山就是金山银山》教案课题 绿水青山就是金山银山年级小学高年级教 学目 标知识目标：理解“绿水青山就是金山银山”的含义，明白生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业；能力目标：了解塞罕坝创造的奇迹，领悟塞罕坝“牢记使命、艰苦创业、绿色发展”的精神内涵；情感目标：激发情感，从身边的小事做起，引导学生在生活中能够像爱护眼睛一样爱护生态环境重点理解“绿水青山就是金山银山”的含义和内涵难点激发情感，从身边的小事做起，引导学生在生活中能够像爱护眼睛一样爱护生态环境教学环节教学过程设计意图导入新课同学们，今天我们就来学习新课《绿水青山就是金山银山》课件出示图片党的十九大报告在总结以往实践的基础上提出了构成新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的“十四个坚持”，其中就明确地提出“坚持人与自然和谐共生”在具体论述生态文明建设的重要性时，报告前所未有地提出了“像对待生命一样对待生态环境”“实行最严格的生态环境保护制度” “绿水青山就是金山银山”是习近平总书记统筹经济发展与生态环境保护作出的重要论断，为我们在新时代营造绿水青山、建设美丽中国，转变经济发展方式，建设社会主义现代化强国提供了有力思想指引。
活动：比一比，80年代和现代余村有什么不同课件出示图片思考讨论：从以上的两张图片中你能感受到余村有什么变化？教师引导：现在的余村，生态环境变好了，发展绿色旅游业更吸引众多的游客，村民的生活水平和质量也提高了，这真是“绿水青山就是金山银山” 讲授新课一、人与自然和谐共生课件出示，学生讨论如何理解“绿水青山就是金山银山”？1. 人与自然和谐共生，是生命共同体生态环境没有替代品，就像清洁的空气，当我们畅快呼吸时不觉它的珍贵，一旦失去就会无法生存2. 保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力我们既要绿水青山，也要金山银山教师引导】 "绿水青山就是金山银山"是时任浙江省委书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断 2017年10月18日，习近平在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策绿水青山就是金山银山从根本上更新了关于自然资源的传统认识，打破了发展与保护对立的束缚，树立了保护自然环境就是保护人类、建立生态文明就是造福人类的新理念对这一包含极其丰富而深刻的理论和实践逻辑的重要论述对这一包含极其丰富而深刻的理论和实践逻辑的重要论述。
要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化看一看课件出示有关生态保护的案例课件出示2019年4月28日，习近平在2019年中国北京世界园艺博览会开幕式上的讲话：山峦层林尽染，平原蓝绿交融，城乡鸟语花香这样的自然美景，既带给人们美的享受，也是人类走向未来的依托二、让自然生态美景永驻人间结合读本第63页内容和相关资料，小组讨论交流： 1. 曾经的塞罕坝为什么会从“水草丰茂”变成“黄沙漫漫”？ 2. 今天的塞罕坝为什么能从“荒原沙地”变回“青山绿水”？课件出示塞罕坝治理前后的对比变化思考讨论：为什么把“地球卫士奖”颁发给塞罕坝建设者？教师引导：三代人的努力，理念的改变…… 习近平强调要持之以恒推进生态文明建设，一代接着一代干，驰而不息，久久为功，努力形成人与自然和谐发展新格局，把我们伟大的祖国建设得更加美丽，为子孙后代留下天更蓝、山更绿、水更清的优美环境讨论分享：联系生活，说一说你身边有哪些生态治理的成功案例？1.上海“苏州河治理工程”2.煤炭码头变成的老白渡滨江公园3.承载历史的浦江第一湾公园三、像保护眼睛一样保护生态环境课件出示习近平总书记在2018年5月18日至19日召开的全国生态环境保护大会上指出，每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者。
引导学生思考：我们如何像保护眼睛一样保护生态环境呢？1.眼睛是我们身体的一部分，生态环境也是我们生活的一部分2.保护生态环境不是一天两天的事情，我们每个人都要积极行动起来课件出示：《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护 坚决打好污染防治攻坚战的意见》【教师引导】1.坚决打赢蓝天保卫战2.着力打好碧水保卫战3.扎实推进净土保卫战小组合作，分享交流： 结合生活实际想一想，三大保卫战中，我们能够做什么？课堂小结人与自然和谐共生，是生命共同体生态环境没有替代晶，就像清洁的空气，当我们畅快呼吸时不觉它的珍贵，一旦失去就会无法生存 生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业建设生态文明，关系人民福社，关乎民族未来板书10.绿水青山就是金山银山 一、人与自然和谐共生二、让自然生态美景永驻人间三、像保护眼睛一样保护生态环境 。
