活动名称：砂数字板——名称介绍1、2、 3 （数学） 教具构成：砂数字板 教育目的：直接目的：知道数字的书写方式，数字+数名结合 间接目的：培养CCIO的能力 操作过程：（一）开始部分 今天老师给小朋友带来了一项砂数字板的工作 （二）教学部分 1、取出砂数字1、2、3、数字冲下放 2、翻开数字1，右手食指触摸数字，边摸边说：“1、1、1，这是数字1 3、翻开数字2，右手食指触摸数字，边摸边说：“2、2、2，这是数字2 4、翻开数字3，右手食指触摸数字，边摸边说：“3、3、3，这是数字3 5、进行名称介绍 6、从数字3收起来 （三）结束部分：我的工作做好了，有兴趣的小朋友可以尝试一下 变化与延伸：打的游戏 适用年龄：3岁以上 错误控制：教具本身 吸引力：触摸过程 成果：孩子能书写1、2、3 。