跨学科主题学习跨学科主题学习自我管理小管家自我管理小管家2023年电子工业出版社三年级下册信息科技课件2022新版课标内容项目内容：项目内容：跨学科主题学习跨学科主题学习自我管理小管家自我管理小管家亲爱的同学们,你们知道自我管理都有哪些方面吗?在生活中,要把自己的个人物品管理好;在学习中,要安排好学习内容和时间;同样，也要管理好我们的数字设备我们越来越离不开数字设备，使用数字设备进行学习、工作、娱乐可是如果不能合理使用数字设备，不能合理控制使用数字设备的时间，就会给我们的学习和生活带来很多困扰.项目内容：项目内容：跨学科主题学习跨学科主题学习自我管理小管家自我管理小管家请利用掌握的学习本领，开展“记录学习一项技艺的过程”的项目探究，用数字设备记录学习的过程，并将学习结果制作成作品进行展示和分享，在项目实施过程中，学会管理数字设备的方法，了解数字身份的保护与管理的注意事项01.知识点讲解记录学习一项技艺的过程项目主题项目主题在项目实施的过程中，要实现以下目标:1.能利用数字设备搜索相关学习资源，学习某项技艺2.能利用数字设备拍照、录制，记录学习技艺的过程3.能根据具体需求,利用平台对素材进行恰当的加工处理。
4.能选用合适的平台制作展示作品，并进行发布和分享5.通过数字设备的使用，掌握使用与管理数字设备的方法6.总结保护与管理平台账号、密码等数字身份的方法，以及发布作品、分享点评的注意事项等项目目标项目目标01.知识点讲解项目准备项目准备为完成项目，需要做以下准备:1.全班分成若干小组，建议每组35人，明确目标和分工2.准备要使用的数字设备，选择制作展示作品的平台项目准备项目准备跨学科主题学习跨学科主题学习自我管理小管家自我管理小管家01.知识点讲解项目过程项目过程活动活动1:1:确定主题确定主题确定要学习的一项技艺确定要学习的一项技艺活动活动2:2:拍照、录制拍照、录制使用数字设备拍照、录制学习该技艺的过程，收集相关图片、音频、视频使用数字设备拍照、录制学习该技艺的过程，收集相关图片、音频、视频等素材等素材,并分类整理并分类整理活动活动3:3:加工处理加工处理根据具体需求根据具体需求,将收集的素材通过平台进行加工处理将收集的素材通过平台进行加工处理项目过程项目过程01.知识点讲解项目过程项目过程活动活动4:4:制作展示作品制作展示作品利用平台将加工处理的素材整合成一个展示作品利用平台将加工处理的素材整合成一个展示作品,并进行发布、并进行发布、分享与点评。
分享与点评活动活动5:5:总结交流总结交流小组交流使用与管理数字设备的方法小组交流使用与管理数字设备的方法,总结保护与管理平总结保护与管理平台账号、密码等数字身份的方法台账号、密码等数字身份的方法项目过程项目过程01.知识点讲解项目总结项目总结小组提交项目学习成果(包括拍照、录制的相关资源,文本,展示作品等），在班级开展作品交流与评价，体验小组合作、项目学习和知识分享的过程,归纳和总结活动收获及需要改进的地方项目总结项目总结跨学科主题学习跨学科主题学习自我管理小管家自我管理小管家01.知识点讲解项目评价项目评价结合项目实际完成情况，对实施过程进行评价，并总结成功经验，反思问题与不足过程性评价过程性评价评价项评价项评价参考评价参考掌握程度掌握程度实施过程实施过程使用数字设备获取资源的情况使用数字设备获取资源的情况加工与处理资源的掌握情况加工与处理资源的掌握情况制作展示作品的情况制作展示作品的情况数字设备使用与管理情况数字设备使用与管理情况数字身份保护与管理情况数字身份保护与管理情况总体目标实现情况总体目标实现情况记录具体，资料完整，形式丰富记录具体，资料完整，形式丰富展示交流展示交流作品展示形式新颖，综合运用各种技作品展示形式新颖，综合运用各种技术呈现方式术呈现方式,交流充分交流充分01.知识点讲解项目评价项目评价结合项目实际完成情况，对实施过程进行评价，并总结成功经验，反思问题与不足。
整体性评价整体性评价创新点创新点存在的问题存在的问题解决的思路解决的思路感谢观看感谢观看-ThankforViewing-2023年电子工业出版社三年级下册。