第三单元_第04课时_角的分类 分层作业1. 选择题1）两个角的和是180°，其中一个角是锐角，另一个角（ ）A．一定是锐角 B．一定是钝角C．可能是锐角也可能是钝角 D．不能确定（2）如图，∠1是锐角，那么和它相邻的∠2是（ ）A．锐角 B．直角 C．平角 D．钝角（3）当角的两边张开成一条直线时，就形成了（ ）A．钝角 B．周角 C．平角（4）下面4组角的度数中，全是钝角的是（ ）A．120°，90°，92° B．180°，93°，125°C．135°，91°，145° D．175°，89°，179°2. 判断题（1）9：00时，钟面上时针和分针组成了直角 )（2）12：30时，钟面上时针和分针组成的角是平角 )（3）钝角大于直角，而小于平角 )（4）1周角＝2平角＝4直角＝360° ( )3. 写出如图各角的名称，并将角从小到大排列 )( )( )( )( )( )＜( )＜( )＜( )＜( )4. 如下图，已知，那么，∠2＝( )。
5. 连一连把上面各角按从小到大的顺序排列：____角＜____角＜___角＜____角＜____角6. 下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形．已知∠1＝50°，∠2是多少度？7. 小华测量了一个角，但现在只能看到角的一条边（如图），他度量的这个角是（ ）A．70度 B．110度 C．70度或110度 D．不能确定8. 量一量三个角的度数，看你能发现什么？∠1＝( ) ∠2＝( ) ∠3＝( )∠1＋∠2＋∠3＝( )我的发现是： 9. 按要求画一画1）画出线段AB、直线BC、射线AC2）数一数，图中共有________个钝角夯实基础】1. BDCC2. √×√√3. 钝角 锐角 平角 周角 直角 锐角 直角 钝角 平角 周角【进阶提升】4. 40°5. 综上：锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角6. (180°－50°)÷2＝65°∠2是65°．7. D8. 90° 45° 45° 180° 三角形三个角的和是180°【拓展应用】9. （1）（2）。
