山东省高中学生学业水平考试纲要化 学一、命题原则化学学科学业水平考试命题的基本原则是以《普通高中化学课程标准(实验))的基本要求为依据，适合模块教学特点，难易适度，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值 观三个方面重点考查学生对化学基本概念、基本原理以及科学、技术与社会的相互关系的认识和理解，重视考查学生分析和解决问题的能力，从而促进学生全面、主动、健康地发展二、考试内容与要求(一)考试内容的说明高中化学新课程的内容分为必修和选修两大部分.1 .必修高中化学必修课程分为化学1、化学2两个模块，通过学习使学生主要在以下几个方面得到发展:( 1 )学习常见的化学物质，初步认识物质的微观结构，知道化学反应的一般原理，了 解它们在生产、生活和化学科学研究中的应用.(2)初步掌握化学实验的基本技能，体验和了解化学科学研究的一般过程和方法，认 识实验在化学学习和研究中的重要作用.(3)正确认识科学、技术与社会的相互关系，能运用所学知识解释生产、生活中的化 学现象，解决与化学有关的一些实际问题，初步树立社会可持续发展的思想. 2.选修选修课程模块包括化学与生活、化学与技术、物质结构与性质、化学反应原理、有机 化学基础、实验化学6个课程模块，每个模块2学分，所有学生至少应从中选择一个模块进 行学习.高中化学选修课程是在必修课程基础上为满足学生的不同需要而设置的.选修课程旨 在引导学生运用实验探究、调查访问、查阅资料、交流讨论等方式，进一步学习化学科学的 基础知识、基本技能和研究方法，更深刻地了解化学与人类生活、科学技术进步和社会发展 的关系，以提高化学科学素养，为具有不同潜能和特长的学生未来的发展打下良好基础.（二）学业水平要求层次的说明对新课程按照认知性学习目标、技能性学习目标、体验性学习目标，结合我省新课程 学业水平考试的要求，把以上三个方面的学习目标划分为不同的层次，具体如下· 1 .认知性学习目标的水平(A1)知道、说出、识别、描述、举例、列举(A2)了解、认识、能表示、辨认、区分、比较(A3)理解、解释、说明、判断、预期、分类、归纳、概述 (A4)应用、设计、评价、优选、使用、解决、检验、证明2.技能性学习目标的水平(B1)初步学习、模仿(B2)初步学会、独立操作、完成、测量(B3)学会、掌握、迁移、灵活运用3:体验性学习目标的水平(CI)感受、经历、尝试、体验、参与、交流、讨论、合作、参观 (C2)认同、体会、认识、关注、遵守、赞赏、重视、珍惜 (C3)形成、养成、具有、树立、建立、保持、发展、增强 上述不同学习目标中的层次要求按照由简单到复杂，从低级到高级，前一个层次是后 一个层次的基础，后一个层次的要求-般包括前一个层次的要求.(三)考试内容与学业水平要求双项细目表 必修课程化学1内容及水平要求：(1)化学科学的主要研究对象 A2 (2)化学科学发展的趋势 Al (3)化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学 A2 (4)物质的组成、结构和性质的关系:化学变化的本质 A2 (5)摩尔是物质的量的基本单位 A2 (6)有关物质的量的简单计算及定量研究的方法 A4 C2 (7)实验、假说、模型、比较、分类等方法对化学科学研究的作用 A2 (8)化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用 A2 C2(9)科学探究的过程 CI (10)以实验为基础的实证研究方法 B2 (11)物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验操作技能 B2 (12)安全意识 C3 (13)化学品安全使用标志 Al (14)良好的实验工作习惯 C3 (15)完成实验、记录实验现象和数据、完成实验报告 B2 CI(16)实验方案设计、实验条件控制、数据处理 A4(17)根据物质的组成和性质对物质进行分类 A3 (18)胶体是一种常见的分散系 Al (19)铀、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质 A2(20)合金材料的重要应用 Al (21)酸、碱、盐在溶液中能发生电离 Al (22)离子反应及其发生的条件:离子的检验方法 ι A2 (23)氧化还原反应的本质 A2(24)生产、生活中常见的氧化还原反应 Al (25)氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质，以及它们在生产中的应用 A2 和对生态环境的影响 化学2内容及水平要求：(1)元素、核素的含义 Al (2)原子核外电子的排布 A2 （3)元素周期律、原子结构与元素性质的关系 A2 (4)元素周期表的结构:金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律 Al(5)化学键的含义 A2(6)离子键和共价键的形成 Al (7)有机化合物中碳的成键特征 A2 (8)有机化合物中的同分异构现象 Al (9)化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因 Al (11)化学能与热能的相互转化 A2 (12)化学能与电能的转化关系及其应用 Al (13)提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型电池的重要性 A2 (14)化学反应的速率和化学反应的限度，控制反应条件在生产和科学研究中的作用 A2 (15)化石燃料综合利用的意义:甲炕、乙烯、苯等的主要性质:乙烯、氯乙烯、 苯的衍生物等在化工生产中的重要作用 A2 (16)乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质 Al (17)乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质在日常生活中的应用 A2 (18)常见高分子材料的合成反应 A2 (19)高分子材料在生活领域中的应用 Al(20)化学方法在实现物质问转化中的作用(以海水资源、金属矿物的综合利用为例) A2(2I)化学在自然资源综合利用方面的重要价值 A2 (22)化学对环境保护的意义(以酸雨的防治和无磷洗涤剂的使用为例) C2 (23)合成新物质对人类生活的影响 Al (24)化学合成中遵循"绿色化学思想"的重要性 CI选修课程1 .化学与生活内容及水平要求：(I)食品中对人类健康有重要意义的常见有机物 A2 (2)氨基酸、蛋白质的结构和性质特点:人体必需的氨基酸 Al (3)人体必需的维生素的主要来源及其摄入途径:维生素在人体中的作用 A2 (4)微量元素对人体健康的重要作用 A2 (5)合理摄入营养物质的重要性:营养均衡与人体健康的关系 A2 (6)人体新陈代谢过程中某些生化反应 A2 (7)常见的食品添加剂的组成、性质和作用 Al (8)某些药物的主要成分和疗效 A2 (9)生活中的常用材料 Al （10）化学在发展生活用材料中的重要作用 A2 (II)居室装修材料的主要成分及其作用 A2 （12)金属与合金在性能上的主要差异 A2 ( 13)生活中常见合金的组成 Al （I4)金属腐蚀的化学原理:金属防护的常用方法Al（15)防止金属腐蚀的重要意义 A2 （16)水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途 Al （I7)生活中常用有机高分子材料的化学成分及其性能 Al （18)高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响 A4 （I9)水污染造成的危害 A2 (20)污水处理中主要的化学方法及其原理 Al (2I)居室空气污染物 Al (22)居室空气污染物对人体的危害 、 A2 (23) "白色污染"的危害和防治方法 A2 (24)废水处理、垃圾和其他生活废弃物处置的方法(根据防治士壤污染、保护环 境的要求) Al 2.化学与技术内容及水平要求： (1)煤、石油和天然气等综合利用的最新进展 CI (2)我国基本化工的生产资源、基本化工产品的主要种类和发展概况 A2(3)海水的综合利用:化学科学发展对自然资源利用的作用 A2(4)化学在对废旧物资再生与综合利用的作用(以废旧塑料的再生利用为例) A2(5)化学在对废旧物资再生与综合利用可能的途径 CI (6)社会发展和科技进步对材料的要求 CI(7)化学对材料科学发展的促进作用 C2 (8)金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料、复合材料和其他新材料的特点 Al (9)金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料、复合材和和其他新材料有关的生产原理 A2(10)用化学方法进行金属材料表面处理的原理 Al (11)新材料的发展方向 A2 (I2)化学在水处理中的应用 Al(I3)合成氨的主要原理、原料、重要设备、流程和意义:催化哀二白研制对促进化学工业发展的重大意义。
A2 (14)精细化工产品的生产特点 A2(I5)精细化工在社会发展中的作用 Al(I6)化学肥料、农药、植物生长调节剂和除劳剂及其发展趋势 A23.物质结构与性质内容及水平要求： (I)原子核外电子的运动状态 A2 (2)原子结构的构造原理 A2 (3)原子核外电子的能级分布 Al (4)用电子排布式表示常见元素( 1 --36号)原子核外电子的排布 (5)元素电离能、电负性的含义 Al (6)用元素的电离能说明元素的某些性质(7)原子核外电子在一定条件下会发生跃迁 Al (8)原子核外电子在一定条件下会发生跃迁的简单应用 A2 (9)离子键的形成:离子化合物的结构特征及其物理性质 A3 ( 10)晶格能的应用 A2 (11 )晶格能的大小可以衡量离子晶体中离子键的强弱 Al (I2)共价键的主要类型σ键和π键 Al (I3)键能、键长、键角与简单分子的某些性质 A3 (I4)共价分子结构的多样性和复杂性 A2 (I5)简单分子或离子的构型:简单配合物的成键情况 A3 (16) "手性分子"在生命科学等方面的应用 A2(17) ..等电子原理"的应用 A3 (18)京子晶体的特征 A2 (19)金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系 Al (20)金属键的含义 Al (21)金属键与金属的一些物理性质 A3 (22)金属晶体的基本堆积模型 Al (23)化学键和分子间作用力的区别 A3 (24)分子间作用力对物质的状态等方面的影响 A3 (25)含有氢键的物质；氢键的存在对物质性质的影响 Al (26)分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构微粒、微粒间作用力的区别 Al (27)人类探索物质结构的价值 A2 (28)物质结构的探索是无止境的 C2(29)分子等层次上研究物质的意义 C2 (30)物质是由微粒构成的 Al (31)研究物质结构的基本方法和实验手段 A2 (32)原子结构与元素周期系的关系:元素周期系应用价值 A2 (33)物质的结构与性质之间的关系 A2 (34)物质结构的研究有助于发现具有预期性质的新物质 Al4.化学反应原理内容及水平要求： (1)化学反应中能量转化的原因 A2 (2)常见的能量转化形式 Al (3)能源是人类生存和发展的重要基础 A3 (4)化学在解决能源危机中的重要作用 A2 (5)节约能源、提高能量利用效率的实际意义 Al (6)化学能与热能的相互转化 A3 (7)反应热与始变的含义 A2 (8)用盖斯定律进行有关反应热的简单计算 (9)化学能与电能相互转化的探究过程 CI （10)原电池和电解池的工作原理 A2 （l1)电极反应和电池反应方程式 A2 （l2)常见化学电源的种类及其工作原理:化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用 A2 （l3)金属发生电化学腐蚀的原因 A。