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一年级美术上册第8课快餐美食店课件岭南版

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一年级美术上册第8课快餐美食店课件岭南版_第1页
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快餐美食店快餐美食店一、猜一猜,看谁反应快一、猜一猜,看谁反应快 (1) 前面来了一群鹅,扑通扑通跳下河等到潮水涨前面来了一群鹅,扑通扑通跳下河等到潮水涨三次,一股脑儿赶上坡三次,一股脑儿赶上坡水饺水饺 猜美食:猜美食: (2) 白胖胖,四方方,一块一块摆案上能做菜,白胖胖,四方方,一块一块摆案上能做菜,能做汤,常常吃它有能做汤,常常吃它有营养 豆腐豆腐 (3)决斗开始了,土豆捅了包子一刀决斗开始了,土豆捅了包子一刀 豆沙包豆沙包 二、介绍地方饮食文化二、介绍地方饮食文化 不同的地方有不同风味的食品,如天不同的地方有不同风味的食品,如天津的狗不理包子,北京的烤鸭,东北津的狗不理包子,北京的烤鸭,东北的水饺,山西的肉的水饺,山西的肉夹馍,广东的叉烧夹馍,广东的叉烧包等;国外的有包等;国外的有汉堡,三明治,汉堡,三明治,蛋挞等 烤烤鸭鸭肉肉夹夹馍馍中国美食蒸蒸饺饺寿寿包包炒炒面面米米饭饭三明治三明治西方美食蛋挞蛋挞三、节日的美食三、节日的美食 春节春节元宵节元宵节端午节端午节中秋节中秋节想一想想一想 怎样用橡皮泥制作这怎样用橡皮泥制作这些精美的食品?有哪些方些精美的食品?有哪些方法?法? 压压用手指的前端或笔杆、刀类用手指的前端或笔杆、刀类等在泥块上压出凹进去的等在泥块上压出凹进去的形状,或将粘连不严的地方形状,或将粘连不严的地方压实,使之加固。

压实,使之加固四、橡皮泥基本技法四、橡皮泥基本技法 搓搓将橡皮泥放在板上或手中,将橡皮泥放在板上或手中,用一只手的手指或手掌用一只手的手指或手掌按住泥块,来回搓动使泥块按住泥块,来回搓动使泥块形成条状、圆球体等板块形成条状、圆球体等板块 捏捏用手指将你捻聚成需用手指将你捻聚成需要的形状要的形状 划划用铅笔尖、牙签等物,在用铅笔尖、牙签等物,在泥土上划出需要的线条泥土上划出需要的线条 汉堡制作步骤汉堡制作步骤欣赏欣赏 五、课堂作业五、课堂作业 要求:种类多样,色彩要求:种类多样,色彩丰富,形态生动丰富,形态生动 内容:四人一组,合作制内容:四人一组,合作制作作“快餐美食拼盘快餐美食拼盘” 通过本节课的学习,我们认通过本节课的学习,我们认识了很多特色美食,并掌握了识了很多特色美食,并掌握了泥塑的基本技能相信大家在泥塑的基本技能相信大家在欣赏那么多美食之后,对中国欣赏那么多美食之后,对中国的饮食文化也有了一定的了解的饮食文化也有了一定的了解六、课堂总结六、课堂总结七、拓展延伸七、拓展延伸 (橡皮泥不仅可以做美食,还能做其(橡皮泥不仅可以做美食,还能做其他有趣的东西)他有趣的东西) 谢谢欣赏!下课啦!31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达36、失败者任其失败,成功者创造成功37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人38、天助自助者,你要你就能39、我自信,故我成功;我行,我一定能行40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨41、从现在开始,不要未语泪先流42、造物之前,必先造人43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之48、不要等待机会,而要创造机会49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂50、人活着要呼吸呼者,出一口气;吸者,争一口气51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。

52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱53、希望是厄运的忠实的姐妹54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀55、领导的速度决定团队的效率56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步57、任何的限制,都是从自己的内心开始的58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回59、不要说你不会做!你是个人你就会做!60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。

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