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《桥》预习单

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《桥》预习单_第1页
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精选优质文档-----倾情为你奉上 16《桥》预习单学校:________ 班级:________ 姓名:_______ 同学们,学习《桥》一课,要认识6个生字,会写14个生字能,能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章的思想感情,理解题目蕴含的深意,感受老党员在危难面前表现出的高尚品质和人格魅力,还要学习课文在布局谋篇、人物刻画、环境描写等表达方面的特点相信自己,试一试吧……一、看到课题,我想到了: 二、我能边读课文边标出自然段,圈出生字词二、我能把下列词语读正确读不好的我会加上拼音多读几遍)咆哮 疯狂 狞笑 流淌 放肆 揪出豹子 瞪眼 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠三、我能大声朗读课文,直到把课文读得正确、流利、通顺家长(自己、同学)评价:______________ 四、我能把下面的字认真写一写看结构、看笔画肆祭奠认真规范写一写五、我能找出文中难懂的词语,并能根据学到的解词方法来理解词语。

我会把词语意思写在课文空白处)六、我能用简短的话语概括课文的主要内容不动笔墨不读书 七、文中的老汉让我们感动我能划出描写老汉的句子,并在旁边做简单的批注同时结合重点词语,我想与大家交流一下我的感受老汉是个 的人 八、课文以《桥》为题目,我想有这样的原因: 这样写的好处是: 九、课文在表达上很有特色,我发现这这样几点: 十、预习过程中,我还有其它的疑问要记录下来。

专心---专注---专业。

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