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第2课时 一次函数的图象与性质目标1.理解一次函数和正比例函数的图象是一条直线.2.熟练地作出一次函数和正比例函数的图象，掌握k与b的取值对直线位置的影响.预习自学指导：阅读教材91页至92页，独立完成下列问题：知识探究（一）如图，比较下面y=x与y=x+2的图象先填空，再总结规律.(1)填空:这两个函数图象的形状都是直线，y=x+2可以看做y=x向上平移2个单位得到的；(2)规律归纳：一次函数y=kx+b(k0)的图象是一条直线，称为直线y=kx+b；直线y=kx+b(k0)可以看做由直线y=kx(k0)上下平移b个单位长度而得到.当b0时，向上平移；当b0b0(-4，0)(0，2)一、二、三单调递增b=0(0，0)(0，0)一、三单调递减b0(4，0)(0，-2)一、三、四单调递增k0b0(，0)(0，2)一、二、四单调递减b=0(0，0)(0，0)二、四单调递减b0(-，0)(0，-2)二、三、四单调递减
