数学人教版八年级下册19.22一次函数课件

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1、科 目: 八年级数学(下) 主 备 人: 陈 亮 上课时间: 第十七周,第八课时 19.2.2一次函数,引导学生读懂数学书课题研究成果 八年级(下)数学配套课件,一、新课引入,1、函数 的图象是经过点(0, )和点( ,-2)的直线,y随x的增大而 .,0,1,减小,2、已知y与x成正比例,且当 x=1时, y=-6,则 y与x 之间的函数关系为 .,二、学习目标,1、理解一次函数的概念;,2、体会正比例函数是特殊的一次函数.,认真阅读课本第89至90页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.,三、研读课文,三、研读课文,知识点 一,一次函数的定义,1、下列问题中,变量之间的对应关系是函数

2、关系吗?如果是,请写出函数解析式. (1)有人发现,在2025时蟋蟀每分鸣叫次数c与温度t(单位:)有关,即c的值约是 的7倍与35的差.,解:是函数关系,函数解析式为c=7t-35 (20t25),三、研读课文,知识点 一,一次函数的定义,(2)一种计算成年人标准体重G(单位:千克)的方法是:以厘米为单位量出身高值h,再减常数105,所得的差是G的值.,解:是函数关系,函数解析式 为G=h-105,三、研读课文,知识点 一,一次函数的定义,(3)某城市的市内电话的月收费额y(单位:元)包括月租费22元和拨打电话x分钟的计时费(按0.1元/分钟收取).,解:是函数关系,函数解析式为y=0.1x

3、+22,三、研读课文,知识点 一,一次函数的定义,(4) 把一个长10cm、宽5cm的长方形的长减少xcm,宽不变,长方形的面积y(单位:cm2)随x的变化而变化.,解:是函数关系,函数解析式为 y=-5x+50 (0x10),三、研读课文,2、分别说出这些函数的常数、自变量,这些函数解析式有哪些共同特征?,解:(1)c=7t-35的常数为7、-35, 自变量为t;,(2)G=h-105的常数为1、-105, 自变量为h;,(4)y=-5x+50的常数为-5、50, 自变量为x。,(3)y=0.1x+22的常数为0.1、22, 自变量为x;,三、研读课文,知识点 一,一次函数的定义,发现:它们

4、都是常数k与自变量的 与常数b的 的形式.,和,乘积,3、一般地,形如 (k,b是常数, )的函数,叫做 函数.,一次,当 时, 即 ,因此,正比例函数是一种特殊的 .,b=0,一次函数,y=kx+b,练一练,答:(1)是一次函数,又是正比例函数;(4)是一次函数,知识点 一,一次函数的定义,练一练,2、下列函数中,不是一次函数的 是( ) B. C. D.,c,知识点 一,一次函数的定义,练一练,知识点 一,一次函数的定义,3、下列说法正确的是( ) A. 是一次函数 B.一次函数是正比例函数 C.正比例函数是一次函数 D.不是正比例函数就一定不是一次函数,c,练一练,4、若 是一次函数,则

5、 。,-1,解:因为当x=1时,y=5;当x=-1时,y=1,所以,解得k=2,b=3.,5、一次函数y=kx+b ,当 x=1时,y=5 ;当x=-1时,y=1 .求k和 b的值.,三、研读课文,一次函数的应用,知识点 二,问题2 某登山队大本营所在地的气温为5,海拔每升高1 km气温下降6.登山队员由大本营向上登高xkm 时,他们所在位置的气温是y ,试用函数解析式表示y 与x 的关系.,解:(1)原大本营所在地气温为: _,,5,当海拔增加xkm时,气温减少 _ ;,6x,y=5-6x,(2)当登山队员由大本营向上登高0.5km时,他们所在位置的气温为: .,2,解:小球速度v关于时间t

6、的函数解析式为v=2t,是一次函数.,1、一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加2m/s. (1)求小球速度v(单位: )关于时间t(单位:s)的函数解析式.它是一次函数吗?,练一练,(2)求第2.5s时小球的速度.,解:当t=2.5时,v=2x2.5=5(m/s),3、一个弹簧不挂重物时长12cm,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的质量成正比.如果挂上1kg的物体后,弹簧伸长2cm.求弹簧总长y(单位:cm)关于所挂物体质量x(单位:kg)的函数解析式.,解:挂上1kg的物体后,弹簧伸长2cm, 挂上xkg的物体后,弹簧伸长2xcm, 弹簧总长y关于所挂物体质量x的函数解析式为 y=12+2x,练一练,四、归纳小结,1、一般地,形如 (k,b是常数,k 0)的函数,叫做 函数.,2、一次函数都是 与 的积与 的和的形式.,自变量x,常数b,常数k,y=kx+b,一次,正比例函数,五、学习反思,_,Thank you!,谢谢同学们的努力!,

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