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1、卓学课堂软文写作课程技巧软文写作www.zhuoxue.org总编撰：朱则荣（Zhu ZeRong） 使用状态：受限阅读总发行：李丹（Li Dan）类别：短版课程（PDF） 长度：5页语言：汉语（GB2312）版本：第一版 文件编码：PL-SV-CO/7课程编号：11189114-00017内部学习不得外传卓学管理学派网站问题实验室 出品111 8 9 114 Copyright Zhuoxue Classroom, All Rights Reserved0 0 0 1 7第一版NEW BUSINESS MODEL IN INTERNET 软文写作课程卓学管理学派网站问题实验室出品课程：技巧软
2、文写作出版日期：2009 年 5 月 15 日类别：短版课程（PDF）编撰：朱则荣（Zhu Zerong）类型：教学课程修订日期：编号：11189114-00017文件编码：PL-SV-CO/7版本：第一版语言：汉语（GB2312）长度： 5 页课程描述：本文讲解了“以技巧”为中心的软文写作范例，介绍了技巧软文的写作方式式、好处及技巧软文写作指南。学习目的：通过学习，了解技巧软文写作方式，参考范例，掌握技巧软文写作手法。涵盖主题：软文，软文写作，写作，写作手法，写作指南，写作技巧简要目录：什么是技巧软文第 1 页样例一第 1 页样例二第 2 页样例三第 3 页技巧软文特点第 4 页技巧软文写作
3、指南第 5 页技巧软文写作什么是技巧软文技巧软文就是专门以写小技巧、小知识为中心的软文。对于很多产品如软件、某类知识，非常适合用技巧性软文来推广。样例一：Office 技巧：Word2003/2007 表格快速统计大家知道，在 Excel 中如果要统计某个值在某一列单元格中出现的次数，这是非常方便的。但是，如果是在 Word 表格中，那怎么办呢?选中要统计数据所在列(如果有列标题，则不要选中列标题)，按“Ctrl+H”组合键，打开替换对话框。在“查找内容”中录入需要统计的值，接着，在“替换为”中输入“&”(不包括引号)，单击“全部替换”，在弹出的对话框中显示的数字就是我们需要的统计数字。共 5
4、 页第 2 页样例二：选车小技巧：新上市车型与成熟车型很多刚出炉的新款车，造型前卫而时尚，配置似乎也比市场上同级车丰富。但是作为理性的消费者，最好在新车上市之际保持清醒的头脑。一定要慎选新款车，原因如下：新车型有降价的可能、新车型小毛病概率增加、维修保养费用高、新款车配件价格偏高成熟车型的优点就是性能稳定，皮实，并且在维修方面也非常具有优势，售后网点多，零配件国产化率高而且价格低。样例三：养猫技巧：猫的食物禁忌1、洋葱： 洋葱含有破坏猫的红细胞的成分，虽说不会单独喂洋葱， 但注意不要混在肉中喂。2、鱼骨、鸡骨：有人以为猫能好好地嚼碎骨头，但实际上猫不嚼食物，而是吞下去的。有大骨头刺伤猫胃的危险
5、，还是除掉比较放心。3、甜点：有的主人觉的有趣，给猫喂蛋糕、巧克力，并认为似乎是无关紧要的事情，但因此会长蛀牙、长胖什么的，应避免这类事情。经常喂这些东西的话，猫会养成吃甜食的习惯。4、生猪肉：猪肉可能包含有弓形虫等，所以一定要煮一下。5、墨鱼、章鱼：有一传说，吃了墨鱼、章鱼，腰节骨会软，可能是不易消化，所以不能够吃，更不能作为常吃的食物。6、鲍鱼、海螺：吃了这些东西会得光线过敏症，易得皮炎，尤其是对猫的耳朵更有影响。分析：微软善于使用产品小技巧软文来推广各类产品，例一即 OFFICE 的一则技巧。例二和例三是一个汽车网站一个宠物网站的样例。共 5 页第 4 页技巧软文特点1、好写好用，随处可
6、见，传播率高。诸如全国各地的地方报纸， 有大量的内容都是“如何治疗牙痛”、“夏天如何使用凉席”的小技巧，从南到北，全国人民都看这些小技巧，经久不衰。2、转载及传播是长期的，一篇小技巧可能存在 10 年或者 100 年。3、内容虽小，但成文迅速、使用率高、阅读量高。技巧软文写作指南1、技巧软文是最为快速和简便的传播方式，例如一款软件，不要只重复介绍软件的功能，而要以使用者的角度，编写各种使用技巧，这是软文的入手点。2、各类形形色色的网站，都需要重复转载这些技巧类文章，而技巧类文章的制作是极其容易的，它建立在整理和编辑上，内容很短，写作快速。3、大部分技巧软文根本没有作者或作者不明，或者纯粹来自于整体性的编辑加工。如：一个酒店预定网站，可以广泛收集旅游出行、宾馆住宿、景点奇观等方面的图书和报纸，编写成小技巧进行广泛传播。共 5 页第 5 页版权与许可 2009 卓学课堂 版权所有受限阅读，内部学习，不得外传，不得翻印。*未经事先书面许可，严禁进行任何形式的复制或翻印，除非版权法另有规定。本学习材料所包含的内容如有更改，恕不另行通知。商标说明“卓学课堂”为卓学管理学派旗下品牌，本学习材料中提及的其他品牌均为其品版持有者所有。111 8 9 114 www.zhuoxue.org Zhuoxue Classroom, 2009,5在中国地区制作0 0 0 1 7
