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1、崇明区2016-2017学年第二学期教学质量调研测试卷(理化合卷满分150分,考试时间100分钟)物 理 部 分一、选择题(共16分)1下列粒子中,不带电的是A电子B原子C质子D核子2在太阳系中,地球是A卫星B行星C恒星D彗星3“闻其声而知其人”主要是根据声音的哪个特征来判断的A响度B音调C音色D频率4今天试场里的气温最接近于AB5C20D405如图1所示,属于内能转化为机械能的是图1A做功冲程B滑下滑梯C弯折铁丝D压缩空气点火图26如图2所示,是蜡烛通过凸透镜在光屏上的成像情况,以下器材利用这一成像原理的是A照相机B电影放映机C放大镜甲 图3 乙0 1 2 3 4 5 6t/s0 1 2 3
2、 4 5 6t/s10.02.0s/mv/D投影仪7如图3所示,图甲是小车甲运动的图像,图乙是小车乙运动的图像,由图像可知A甲、乙都由静止开始运动B甲、乙都以2米/秒匀速直线运动C甲、乙两车经过5秒一定相遇D甲车速度越来越大,乙车速度不变图4SPR2R1V1AV8在图4所示的电路中,电源电压不变,电键闭合。当滑动变阻器向右移动过程中,电路中的A电压表V1的示数不变B电流表A的示数变大C电压表V1示数与电流表A示数的比值变小D电压表V示数与电流表A示数的乘积变小二、填空题(共23分)【请将结果填入答题纸的相应位置。】图59家庭电路中,电视机与电冰箱是 (1) 的(选填“串联”或“并联”);电冰箱
3、工作时消耗的是 (2) 能;额定功率为0.1千瓦的用电器正常工作10小时,耗电 (3) 度。10如图5所示,2016年10月17日7点30分,搭乘长征二号FY11运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射升空,顺利将我国两名男航天员景海鹏、陈冬送入太空,地面控制中心与航天员之间传输信息的载体是 (4) ;以地面为参照物,航天员在刚离开地面上升过程中是 (5) 的(选填“运动”或“静止”),其重力势能 (6) (选填“增大”、“不变”或“减少”)。图6AF11汽车在刹车过程中,刹车片会发热,其内能 (7) (选填“增大”、“不变”或“减少”),改变物体内能有两种方式,这是通过 (8) 方式改变内能的。如
4、图6所示,用10牛的拉力F匀速提起物体A,不计摩擦,若物体A上升4米,此过程中拉力F做的功为 (9) 焦。12某导体两端的电压6伏时,10秒内通过该导体横截面积的电荷量为3库,该导体的电阻为 (10) 欧,这段时间内电流做功为 (11) 焦,该导体两端电压变为3伏时,其电阻为 (12) 欧。13质量为1千克的物体受到重力的大小为 (13) 牛、方向 (14) ,若该物体的体积为,漂浮在水中时受到浮力的大小为 (15) 牛。图7R2A2AR1SA1V14在图7所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作,一段时间以后有两个电表的示数发生变化,已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现
5、故障。(1)电路中的故障可能是 (16) ;(2)接着,移动变阻器R2的滑片P,又观察到两个电表的示数发生了改变,则故障一定是 (17) 。图815小明看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图8的方法。小明想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗?为了探究推力大小与斜面长度的关系,小明选用弹簧秤、4牛的重物和长分别为0.4m、0.8m、1m的木板进行了三次实验,每次斜面的高度均为0.2m。测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如下图9所示。(假设斜面很光滑,不计摩擦)甲 乙 丙图9(1)初步比较图9中甲、乙、丙及相关条件可知:
6、 (18) ;(2)全面比较图9中甲、乙、丙及相关条件,可知拉力F与斜面长度L的关系是 (19) 。三、作图题(共7分)【请将图直接画在答题纸的相应位置,作图必须使用2B铅笔。】16在图10中,重为6牛的物体保持静止,用力的图示法画出物体受到的重力G。17如图11所示中,已知反射光线OB,画出入射光线AO并标出反射角及大小。18根据图12中通电螺线管的N极,标出小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极。电源( )( )NBO40 图10 图11 图12四、计算题(共26分)【请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。】19质量为4千克的水,温度升高50,求水吸收的热量焦 /(千克)图13AOG
7、BF20如图13所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长0.4米,在它的中点B处挂一重30牛的物体G若在杠杆上A端施加竖直方向的力F,使杠杆在水平位置平衡,求F的大小为多少牛?21如图14所示,质量为2千克,边长为0.1米均匀正方体甲和底面积为的薄壁柱形容器乙放在水平地面上,乙容器足够高,内盛有0.1米深的水图14甲乙(1)求正方体甲的密度;(2)求水对乙容器底部的压强;(3)现将甲物体水平或竖直切去一部分,并将切去部分浸入水中,其中能使正方体甲对地面的压强等于水对乙容器底部的压强的是(选填“水平切”或“竖直切”);请通过计算算出切去部分的质量22在图15所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,
8、电阻R1的阻值为10欧闭合电键S后,电流表A的示数如图16(a)所示图16(a)(b)图15R1R2SA(1)求电阻R1两端的电压U1;(2)求电阻R2的阻值;(3)现有标有“20 3”、“50 2”字样的滑动变阻器,请从中选择一个替换R2,并将一个表盘如图16(b)所示的电压表并联在R1或R2两端,要求在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量最大。选择的变阻器是 ,电压表接在 两端;求电压表示数的最大变化量五、实验题(共18分)【请根据要求在答题纸的相应位置作答。】23实验室中,常用天平来测量物体的 (1) ;在“探究二力平衡的条件”实验中,用 (2) 测量力的大小;在“探究杠杆平衡的条
9、件”实验中,为便于直接在杠杆上读出力臂的数值需始终使杠杆在 (3) 位置保持平衡;在“验证凸透镜成像规律”实验中,需保持烛焰、光屏的中心和凸透镜的中心在 (4) 。24在“测定物质密度”的实验中,小李填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。实验名称:测定物质的密度 (5) :测定盐水的密度实验器材:托盘天平(含砝码)、量筒、盐水和烧杯实验原理: (6) 实验步骤:用已调节好的托盘天平测出烧杯和盐水的总质量;将烧杯中的盐水 (7) (选填“全部”或“部分”)倒入量筒中,测出倒入盐水的体积V;用托盘天平测出 (8) 的质量;25小王做“测定小灯泡电功率”实验,现有电源(电压保持不变)、待测
10、小灯、电压表、电流表、滑动变阻器(“50 1A”、“20 1A”两种规格)、电键及导线若干,其中待测小灯上只有所标“0.18A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见。他连接电路,闭合电键,接着他移动滑片,发现电流表示数逐渐增大,电压表示数始终为6伏,当滑片恰好移动到中点位置时,小灯正常发光。他经过思考分析,在没有更换实验器材的情况下重新正确连接电路,并规范操作,闭合电键发现电流表、电压表示数分别为0.12安和3.6伏。(1)请说明小王判断小灯正常发光的理由: (9) 。(2)实验中所用滑动变阻器的最大阻值为 (10) 欧,电源电压为 (11) 伏,小灯泡的额定功率为 (12) 瓦。26【探究主题
11、】探究电流与电压、电阻的关系。【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?【猜 想】导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比。 导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,电键一个,三个定值电阻(5、10、15),两个滑动变阻器(20 2A、50 1A),导线若干。【实验过程】把实验器材连接如图17所示的电路。(1)小明按图17正确连接电路后,闭合电键,发现电流表有示数,电压表指针超过量程。小明操作中的错误是 (13) 。(2)小明
12、改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想 (14) 是正确的。图17+-3A3V15AV表一 表二电压U/V1.21.62.02.42.8电阻R/51015电流I/A0.120.160.200.240.28电流 I/A0.300.150.10(3)小红在探究猜想时,先将5的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10、15的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据。分析数据得出,猜想是正确的。实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是 (15) 。(4)小华在探究猜想时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是: (16) 。(5)小明实验时选择的是 (17) 定值电阻。(6)小红实验时选择的变阻器规格是 (18) 。崇明区2016-2017学年度第二学期教学质量调研测试卷物 理 部 分题 号答案及评分标准一、选择题(每题2分,共16分)1B。 2B。 3C。 4C。 5A。 6A。 7B。 8D。二、填空题(第913题每格1分,第14、15题每格2分,共2