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1、崇明区2016-2017学年第二学期教学质量调研测试卷（理化合卷满分150分，考试时间100分钟）物 理 部 分一、选择题（共16分）1下列粒子中，不带电的是A电子B原子C质子D核子2在太阳系中，地球是A卫星B行星C恒星D彗星3“闻其声而知其人”主要是根据声音的哪个特征来判断的A响度B音调C音色D频率4今天试场里的气温最接近于AB5C20D405如图1所示，属于内能转化为机械能的是图1A做功冲程B滑下滑梯C弯折铁丝D压缩空气点火图26如图2所示，是蜡烛通过凸透镜在光屏上的成像情况，以下器材利用这一成像原理的是A照相机B电影放映机C放大镜甲 图3 乙0 1 2 3 4 5 6t/s0 1 2 3
2、 4 5 6t/s10.02.0s/mv/D投影仪7如图3所示，图甲是小车甲运动的图像，图乙是小车乙运动的图像，由图像可知A甲、乙都由静止开始运动B甲、乙都以2米/秒匀速直线运动C甲、乙两车经过5秒一定相遇D甲车速度越来越大，乙车速度不变图4SPR2R1V1AV8在图4所示的电路中，电源电压不变，电键闭合。当滑动变阻器向右移动过程中，电路中的A电压表V1的示数不变B电流表A的示数变大C电压表V1示数与电流表A示数的比值变小D电压表V示数与电流表A示数的乘积变小二、填空题（共23分）【请将结果填入答题纸的相应位置。】图59家庭电路中，电视机与电冰箱是 （1） 的（选填“串联”或“并联”）；电冰箱
3、工作时消耗的是 （2） 能；额定功率为0.1千瓦的用电器正常工作10小时，耗电 （3） 度。10如图5所示，2016年10月17日7点30分，搭乘长征二号FY11运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射升空，顺利将我国两名男航天员景海鹏、陈冬送入太空，地面控制中心与航天员之间传输信息的载体是 （4） ；以地面为参照物，航天员在刚离开地面上升过程中是 （5） 的（选填“运动”或“静止”），其重力势能 （6） （选填“增大”、“不变”或“减少”）。图6AF11汽车在刹车过程中，刹车片会发热，其内能 （7） （选填“增大”、“不变”或“减少”），改变物体内能有两种方式，这是通过 （8） 方式改变内能的。如
4、图6所示，用10牛的拉力F匀速提起物体A，不计摩擦，若物体A上升4米，此过程中拉力F做的功为 （9） 焦。12某导体两端的电压6伏时，10秒内通过该导体横截面积的电荷量为3库，该导体的电阻为 （10） 欧，这段时间内电流做功为 （11） 焦，该导体两端电压变为3伏时，其电阻为 （12） 欧。13质量为1千克的物体受到重力的大小为 （13） 牛、方向 （14） ，若该物体的体积为，漂浮在水中时受到浮力的大小为 （15） 牛。图7R2A2AR1SA1V14在图7所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作，一段时间以后有两个电表的示数发生变化，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现
5、故障。（1）电路中的故障可能是 （16） ；（2）接着，移动变阻器R2的滑片P，又观察到两个电表的示数发生了改变，则故障一定是 （17） 。图815小明看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图8的方法。小明想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗？为了探究推力大小与斜面长度的关系，小明选用弹簧秤、4牛的重物和长分别为0.4m、0.8m、1m的木板进行了三次实验，每次斜面的高度均为0.2m。测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如下图9所示。（假设斜面很光滑，不计摩擦）甲 乙 丙图9（1）初步比较图9中甲、乙、丙及相关条件可知：
6、 （18） ；（2）全面比较图9中甲、乙、丙及相关条件，可知拉力F与斜面长度L的关系是 （19） 。三、作图题（共7分）【请将图直接画在答题纸的相应位置，作图必须使用2B铅笔。】16在图10中，重为6牛的物体保持静止，用力的图示法画出物体受到的重力G。17如图11所示中，已知反射光线OB，画出入射光线AO并标出反射角及大小。18根据图12中通电螺线管的N极，标出小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。电源（ ）（ ）NBO40 图10 图11 图12四、计算题（共26分）【请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。】19质量为4千克的水，温度升高50，求水吸收的热量焦 /（千克）图13AOG
7、BF20如图13所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，杠杆长0.4米，在它的中点B处挂一重30牛的物体G若在杠杆上A端施加竖直方向的力F，使杠杆在水平位置平衡，求F的大小为多少牛？21如图14所示，质量为2千克，边长为0.1米均匀正方体甲和底面积为的薄壁柱形容器乙放在水平地面上，乙容器足够高，内盛有0.1米深的水图14甲乙（1）求正方体甲的密度；（2）求水对乙容器底部的压强；（3）现将甲物体水平或竖直切去一部分，并将切去部分浸入水中，其中能使正方体甲对地面的压强等于水对乙容器底部的压强的是（选填“水平切”或“竖直切”）；请通过计算算出切去部分的质量22在图15所示的电路中，电源电压为18伏保持不变，
8、电阻R1的阻值为10欧闭合电键S后，电流表A的示数如图16(a)所示图16(a)(b)图15R1R2SA（1）求电阻R1两端的电压U1；（2）求电阻R2的阻值；（3）现有标有“20 3”、“50 2”字样的滑动变阻器，请从中选择一个替换R2，并将一个表盘如图16(b)所示的电压表并联在R1或R2两端，要求在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量最大。选择的变阻器是 ，电压表接在 两端；求电压表示数的最大变化量五、实验题（共18分）【请根据要求在答题纸的相应位置作答。】23实验室中，常用天平来测量物体的 （1） ；在“探究二力平衡的条件”实验中，用 （2） 测量力的大小；在“探究杠杆平衡的条
9、件”实验中，为便于直接在杠杆上读出力臂的数值需始终使杠杆在 （3） 位置保持平衡；在“验证凸透镜成像规律”实验中，需保持烛焰、光屏的中心和凸透镜的中心在 （4） 。24在“测定物质密度”的实验中，小李填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容。实验名称：测定物质的密度 （5） ：测定盐水的密度实验器材：托盘天平（含砝码）、量筒、盐水和烧杯实验原理： （6） 实验步骤：用已调节好的托盘天平测出烧杯和盐水的总质量；将烧杯中的盐水 （7） （选填“全部”或“部分”）倒入量筒中，测出倒入盐水的体积V；用托盘天平测出 （8） 的质量；25小王做“测定小灯泡电功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测
10、小灯、电压表、电流表、滑动变阻器（“50 1A”、“20 1A”两种规格）、电键及导线若干，其中待测小灯上只有所标“0.18A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见。他连接电路，闭合电键，接着他移动滑片，发现电流表示数逐渐增大，电压表示数始终为6伏，当滑片恰好移动到中点位置时，小灯正常发光。他经过思考分析，在没有更换实验器材的情况下重新正确连接电路，并规范操作，闭合电键发现电流表、电压表示数分别为0.12安和3.6伏。（1）请说明小王判断小灯正常发光的理由： （9） 。（2）实验中所用滑动变阻器的最大阻值为 （10） 欧，电源电压为 （11） 伏，小灯泡的额定功率为 （12） 瓦。26【探究主题
11、】探究电流与电压、电阻的关系。【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？【猜 想】导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。 导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。【实验器材】电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，电键一个，三个定值电阻（5、10、15），两个滑动变阻器（20 2A、50 1A），导线若干。【实验过程】把实验器材连接如图17所示的电路。（1）小明按图17正确连接电路后，闭合电键，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是 （13） 。（2）小明
12、改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想 （14） 是正确的。图17+-3A3V15AV表一 表二电压U/V1.21.62.02.42.8电阻R/51015电流I/A0.120.160.200.240.28电流 I/A0.300.150.10（3）小红在探究猜想时，先将5的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10、15的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出，猜想是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是 （15） 。（4）小华在探究猜想时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是： （16） 。（5）小明实验时选择的是 （17） 定值电阻。（6）小红实验时选择的变阻器规格是 （18） 。崇明区2016-2017学年度第二学期教学质量调研测试卷物 理 部 分题 号答案及评分标准一、选择题（每题2分，共16分）1B。 2B。 3C。 4C。 5A。 6A。 7B。 8D。二、填空题（第913题每格1分，第14、15题每格2分，共2
