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1、,15.1数据的收集,数据的收集,欣赏之旅 我发现,欣赏之旅 我发现,数据的收集,欣赏之旅 我发现,解说员是怎样 点评一场球赛的？,数据的收集,身高,体重,年龄,以往战绩,欣赏之旅 我发现,数据的收集,这些数据有用吗？,欣赏之旅 我发现,数据的收集,思考之旅 我动脑,思考之旅 我动脑,问题1：从上表的数据看，哪个队能获胜？,问题2：从哪些数据可以看出能获胜？,问题3：数据在生活中有用吗？谈谈你的认识。,数据的收集,表15.1.1 2010-2011年赛季CBA总决赛第三场比赛统计表,思考之旅 我动脑,数据的收集,思考之旅 我动脑,动画片,武侠剧,纪实片,娱乐节目,数据的收集,思考之旅 我动脑,
2、数据的收集,思考之旅 我动脑,数据的收集,思考之旅 我动脑,数据的收集,思考之旅 我动脑,数据的收集,思考之旅 我动脑,数据的收集,思考之旅 我动脑,数据的收集,数学,英语,外语,历史,地理,政治,体育,美术,音乐,思考之旅 我动脑,数据的收集,探索之旅 我快乐,探索之旅 我快乐,探索之旅 我快乐,数据的收集,设计一张调查表格， 调查豌豆荚里豆子的粒数有规律吗？,探索之旅 我快乐,数据的收集,现实世界中，有不少问题是不能凭主观臆断去解决的，而需要在仔细观察和积累数据的基础上，经过整理、描述和分析数据，才能给出回答。也就是说要用数据的结果说话。,用数据说话,探索之旅 我快乐,数据的收集,从调查的
3、过程中， 你能总结数据收集的步骤吗？,探索之旅 我快乐,完整的豌豆荚里通常会有几粒豆子。,一定数量的豌豆荚。,打开每个豌豆荚，数清其中的豆子立数，约定怎样成熟度的豆子才计数，如直径大于3毫米。,数出每个豌豆荚中豆子的立数。,一位同学数数，一位同学记录，一位同学监督。,在我们调查的豌豆荚中，包含几粒豆子的豌豆荚最多，大部分豌豆荚里有几粒豆子，这些豌豆荚里最少以及最多有几粒豆子，等等。,数据收集的步骤：,数据的收集,1.假如你想知道自己的步长，那么你的调查问题是（ ） A我自己 B我每跨一步平均长度是多少 C步长 D我走几步的长度,探索之旅 我快乐,数据的收集,B,弥陀寺中学八、一班最喜欢的科目调
4、查统计表,频率表示每个对象出现的次数与总次数的比值（或者百分比）,频数表示每个对象出现的次数,1. “喜欢地理的有2个”出现的频数和频率是多少？,2. 在上述问题中，喜欢各个科目的频数就是什么？,3. 在上述问题中喜欢各个科目的频率是什么与什么的比值？,探索之旅 我快乐,数据的收集,对应频数与总人数的比值,喜欢各个科目的人数,频数为2，频率为,频数与频率都能够反映每个对象出现的频繁程度。,探索之旅 我快乐,数据的收集,2.在“We like maths”这个句子中的所有字母中，字母“e”出现的频率约为多少？,解：,数据的收集,在抛掷一枚均匀的正方体骰子时，得到各个点数朝上都是随机的。,我们知道
5、：,探索之旅 我快乐,这是某班投掷骰子的情况以及一些计算结果，请完成余下表格中的计算。仔细观察表中的数据，看看能发现哪些规律？,频数总和=总次数,频率总和=1,探索之旅 我快乐,数据的收集,探索之旅 我快乐,数据的收集,若甲调查100名同学，有14人喜欢数学，乙调查50名同学，有11人喜欢语文。能否认为喜欢数学的人比喜欢语文的人多？请通过这个例子说明频数和频率在使用上有哪些异同点。,频数是反映对象出现频繁程度的绝对数据， 频率是反映数据出现频繁程度的相对数据。,在同一调查群体中，要比较数据出现的频繁程度可直接比较频数，在不同的调查群体中，用频率比较才有说服力。,不能这么认为。喜欢数学的频率比喜
6、欢语文的频率小。,更上一层楼：,探索之旅 我快乐,数据的收集,3.某校有40人参加数学竞赛，把他们的成绩分为六组，第一组到第四组的频数分别为10，5，7，6，第五组的频率是0.20，则第六组的频率是多少？,4.在等式x+y=12中，已知x,y均为自然数，试求x,y同时为正整数的频率。,解： 满足等式成立的x,y的自然数对共有13种，而当x,y均为正整数时有11种，所以当X,Y同时为正整数的频率为,解：,数据的收集,实践之旅 我运用,实践之旅 我运用,数据的收集,实践之旅 我运用,十几年来，爸爸妈妈无论再忙，都不会忘记儿女的生日,我们班又有多少儿女能全记住父母的生日呢？,请用适当的方法在组内做一
7、个调查吧！,数据的收集,实践之旅 我运用,调查结果展示：,能记住二老生日的人数：,只能记住其中一位生日的人数：,父母生日都不能记住的人数：,我们能说点什么吗？,数据的收集,反思之旅 我收获,反思之旅 我收获,通过本节课学习，你学会了哪些知识？,通过本节课学习，你最大的体验是什么？,通过本节课的学习，你掌握了哪些学习数学的方法？你还有哪些问题需要别人帮你解决？,完成数学日记：,数据的收集,巩固之旅 我提高,巩固之旅 我提高,作业： 1.阅读课本P134“谁是红楼梦的作者” 2.P135习题1.2.3.4.5题,巩固之旅 我提高,数据的收集,夏天到了，大熊的西瓜丰收了。,拓展探究,这亩地产西瓜约600个，在西瓜上市前大熊随机摘下了10个成熟的西瓜，称重如下：,计算这10个西瓜的平均质量，并根据计算结果估计这亩地的西瓜产量约是多少千克。,巩固之旅 我提高,数据的收集,拓展探究,谢谢！,音乐能激发情怀 绘画能赏心悦目 诗歌能动人心弦 哲学使人获得智慧 科技可改善物质生活 但数学能给予以上一切,
