《数学北师大版九年级下册解直角三角形.4解直角三角形》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学北师大版九年级下册解直角三角形.4解直角三角形(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
北师版九年级(下册)第一章,1.4解直角三角形,挑战“记忆”,2直角三角形边角有什么样的关系?,1什么叫解直角三角形?,在直角三角形中,除直角外,由已知两个元素(其中至少一个是边),求其他未知元素的过程叫做解直角三角形。,挑战“记忆”,已知:如图RtABC中,C=90,A=45,a=1,解这个直角三角形。,已知:如图RtABC中,C=90,a=1,b= 1,解这个直角三角形。,变式1:,变式2:,已知:如图RtABC中,C=90,a=1,c= ,解这个直角三角形。,已知:如图RtABC中,C=90,A=30,a=1,解这个直角三角形。,已知:如图RtABC中,C=90,a=1,c=2,解这个直角三角形。,变式4:,变式5:,变式3:,已知:如图RtABC中,C=90,a=1,b= ,解这个直角三角形。,再试锋芒,再挑战“记忆”,快言快语:,还有其他方法求C吗?,知识升华,快乐晋级,现在我们来看本章引言提出的有关比萨斜塔倾斜的问题,A,B,C,总结反思,解直角三角形的一般步骤:,(1)画示意图;,(2)分析已知量与待求量的关系,选择适当的边角关系;,(3)求解;,“有斜(斜边)用弦(正弦、余弦),无斜(斜边)用切(正切)”,“宁乘勿除,取原(原始数据)避中(中间数据)”,