《语文人教版七年级上册口语交际》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版七年级上册口语交际（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、口语交际,口语交际：听话、说话能力在实际交往中的应用。 要学会倾听，能够根据对象和场合，文明得体地进行人际沟通和社会交往。,学习目标 1、学会倾听，自信表达，准确转述。 2、掌握口语交际的基本原则，学会 文明得体地交流。 3、使用文明用语，提高文明素养。,听言外之意，弦外之音,邻居说：“你家小华真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，还听见他在弹琴。” 你听出这句话的言外之意了吗？,时间太晚了，会影响别人的休息。,“音乐课上，师生正在欣赏河北民歌回娘家，忽见一学生埋头大睡。老师叫醒他说：“你怎么把回娘家听成了摇篮曲？” 老师这句话的言外之意是什么？,你怎么在课堂上睡觉？,思考：一般什么情况下
2、说话会有言外之意，如何能听出对方真实意图？,方法小结: 辨别矛盾 指出错误,说主动交流，自信表达,学校定于12月29日下午2:00各班在本班教室召开元旦班级联欢会，作为课代表，请你提前去邀请任课老师。你打算如何邀请？,老师，您好！我班将于12月29日下午 两点在我班教室举行元旦联欢，诚挚邀请 您到时参加，可以吗？,自信表达自己观点,北国超市每天停业时间是晚上十点，但快闭店时超市内仍有很多顾客在购买物品，请你写一篇广播稿在晚上十点前对顾客做一下提示。(70字左右）,亲爱的顾客朋友们：晚上好！感谢您 光临我超市。我们今天的营业时间到10点就结束了，但请您不要着急，请挑选好您所需要的物品，我们会耐心
3、等待，超市工作人员将竭诚为您提供优质的服务。欢迎您明天继续光临！,思考：日常生活中，与人交流时需要 注意哪些问题？,方法小结: 有理有据（紧扣内容） 语言委婉（多用商量语气） 文明得体（称呼、礼貌用语）,小游戏超级留声机,我的原话：请转告在教师机房的语文马老师：上完语文课后将我的七上语文书放在我的办公桌上，明天上课我要用。,转述后：请转告在教师机房的语文马老师：上完语文课后将刘老师的七上语文书放在刘老师办公桌上，明天上课刘老师要用。,准确转述他人话语,方法小结: 人称要变 要点齐全,运动会上，班里小刚同学不慎扭伤左腿，同学将他送到医务室，因为伤情严重，校医罗大夫为小刚做完简单治疗后陪他到人民医院4楼的骨科门诊检查，班主任外出学习了，请你给小刚的妈妈打电话说明情况并请小刚的妈妈到医院照看。,阿姨，您好！我是小刚的同学，运动会上小刚不慎扭伤左脚，医务室老师为他简单治疗后已陪他到人民医院4楼骨科，请您到医院照看。谢谢！,赠人以言，重于珠玉， 伤人以言，重于剑戟。,名校课堂 21页7 26页8 28页6 34页7 50页6 54页8,作业,
